實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的核心任務(wù)是農(nóng)民的現(xiàn)代化，培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的工作隊(duì)伍。中國新型城鎮(zhèn)化需要農(nóng)村職業(yè)教育，中國鄉(xiāng)村振興更需要農(nóng)村職業(yè)教育。完善農(nóng)村職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作，辦農(nóng)民滿意的農(nóng)村職業(yè)教育，是新時代賦予農(nóng)村職業(yè)教育的新使命與新任務(wù)。與此同時，我們也應(yīng)看到，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施、職業(yè)農(nóng)民的培育等，不僅給農(nóng)村職業(yè)教育帶來了新的發(fā)展機(jī)遇，也提出了新的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。“三農(nóng)”問題日益成為制約我國經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的突出問題，而大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育，提高農(nóng)村從業(yè)人員的職業(yè)

本書在生存論預(yù)設(shè)下的“生存－經(jīng)濟(jì)”敘事模式和公民權(quán)視野下的“身份－政治”敘事模式這兩種農(nóng)民工問題研究方式的基礎(chǔ)上，建立農(nóng)民工研究的“心理－文化”敘事方式，分析農(nóng)民工面臨的文化場域轉(zhuǎn)換問題。

本書以農(nóng)村和農(nóng)民的精神文明建設(shè)為基底，以振興鄉(xiāng)村為導(dǎo)向，對基于鄉(xiāng)村振興的農(nóng)村精神文明建設(shè)的建設(shè)路徑展開論述。開篇對農(nóng)村精神文明建設(shè)作了概述，讓讀者對其有大致的了解。介紹了農(nóng)村精神文明建設(shè)的實(shí)踐歷程與現(xiàn)狀，包括農(nóng)村精神文明建設(shè)面臨的困境，取得的成效和機(jī)遇，以此引出對農(nóng)村精神文明建設(shè)培育路徑的探討。介紹了新環(huán)境下，對農(nóng)村精神文明建設(shè)提出的新要求，并從鄉(xiāng)村振興的角度，探討了如何培育新型的農(nóng)民，試圖厘清培養(yǎng)新型農(nóng)民和農(nóng)民精神文明建設(shè)的關(guān)系，為兩者的建設(shè)和發(fā)展提供建設(shè)性的指導(dǎo)意見。

《農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)提升行動》是《中國公民科學(xué)素質(zhì)提升行動叢書》的一個分冊，是《農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)讀本（第2版）》的修訂版。本書為針對農(nóng)民開發(fā)的圖書，側(cè)重介紹農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和知識，告訴農(nóng)民遇到問題怎么辦。內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)與信息、物質(zhì)與能量、生命與健康、地球與環(huán)境、科技與社會的方方面面，傳達(dá)了以上各領(lǐng)域基礎(chǔ)的科學(xué)知識，并有針對性的增加鏈接內(nèi)容，引導(dǎo)讀者自主學(xué)習(xí).本書為融媒體版本，讀者通過掃描書中二維碼可以觀看幾十余個精彩視頻，在娛樂中學(xué)習(xí)科學(xué)知識。

本書共分七章，主要內(nèi)容包括：鄉(xiāng)村振興的意義和要求；城鄉(xiāng)一體化融合發(fā)展；鄉(xiāng)村經(jīng)營制度的發(fā)展；農(nóng)村鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境的改善；鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)；鄉(xiāng)村文明的概念；鄉(xiāng)村文明建設(shè)的路徑。

隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施和中西部經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)民工有了更多的選擇，區(qū)域間由勞動力單向流動的補(bǔ)充關(guān)系轉(zhuǎn)向“返流”的競爭關(guān)系。著作從勞動力供求兩個方面探討新背景下農(nóng)民工流動的特征及影響因素，以優(yōu)化城鄉(xiāng)間勞動力資源的空間配置，提高城鎮(zhèn)化水平并助力鄉(xiāng)村振興，實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果共享及共同富裕目標(biāo)。本書考察農(nóng)民工勞動力轉(zhuǎn)移過程，針對下列問題展開研究：市民化政策導(dǎo)向和實(shí)際推進(jìn)、農(nóng)民工技能結(jié)構(gòu)與就業(yè)需求以及農(nóng)民工市民化過程中可能出現(xiàn)的財(cái)政狀況。因此，農(nóng)民工市民化主要涉及四個方面：政策推進(jìn)、地方政府的選擇、城鎮(zhèn)化過程對農(nóng)

本書找回了農(nóng)民工社會融合的“鄉(xiāng)土性”，超越既有的“城市融入”單向視角，厘清了農(nóng)民工社會經(jīng)濟(jì)融合、社會網(wǎng)絡(luò)和文化適應(yīng)以及心理健康現(xiàn)狀，分析了社會融合各維度影響農(nóng)民工心理健康的機(jī)制，并據(jù)此提出旨在促進(jìn)農(nóng)民工社會融合和心理健康的政策建議。本研究發(fā)現(xiàn)農(nóng)民工仍未完全融入城市社會且與鄉(xiāng)土社會保持緊密聯(lián)系，社會融合的“鄉(xiāng)土性”對農(nóng)民工的心理健康有促進(jìn)作用。本書相關(guān)發(fā)現(xiàn)具有重要的政策啟示，對城鄉(xiāng)融合發(fā)展和健康中國實(shí)踐具有一定的指導(dǎo)價(jià)值。

本書旨在探查城市外來務(wù)工人員道德觀念的現(xiàn)狀，研究如何以社會主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，構(gòu)建中國特色的現(xiàn)代城市倫理體系，引導(dǎo)城市外來務(wù)工人員的道德建設(shè)，從而為當(dāng)代中國新型城鎮(zhèn)化建設(shè)提供理論支持。

本書綜合運(yùn)用定量研究和質(zhì)性研究方法，建立了農(nóng)民工集體行動的新分析框架，把集體行動分為常規(guī)型集體行動和自主型集體行動。研究發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民工集體行動的社會心理機(jī)制包括三個方面：合法化機(jī)制、心理動員機(jī)制和共意達(dá)成機(jī)制。農(nóng)民工集體行動的社會心理調(diào)適需要通過律師干預(yù)來建構(gòu)法治思維、通過社會融合建構(gòu)政治心理共同體、通過治理吸納培育政治信任感。

本書提出了“新時期產(chǎn)業(yè)工人技能形成”農(nóng)民工的視角“的論題，以農(nóng)名工這一產(chǎn)業(yè)大軍的主體為研究對象，借鑒國外低技能勞動力職業(yè)能力開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，考察國內(nèi)成功的典型案例，目的在于為其技能形成提供理論支撐和實(shí)施對策。