本書分為四大篇章,以時(shí)間為縱線,以空間為橫線,串聯(lián)起人類乘風(fēng)破浪一往無前的發(fā)展史,揭示出人類歷史長河中奮斗是核心關(guān)鍵詞。世界的今天皆是昨天創(chuàng)造。本書從每一個(gè)影響人類發(fā)展的決定性瞬間入手,切入歷史與當(dāng)代的發(fā)展主旋律。從每一個(gè)群星閃耀的時(shí)刻出發(fā),詮釋人類抵達(dá)更寬闊世界的核心支撐。從每一個(gè)群體奮進(jìn)的史詩篇章著眼,探索波瀾壯闊歷史畫卷的永恒主題。在每一次時(shí)空交叉的探索與尋覓中,奮斗都是最為深刻答案。

本書以青少年工作的管理研究為基底，以青少年工作為導(dǎo)向，對青少年工作的各項(xiàng)管理、問題以及對策展開論述，介紹了青少年以及青少年工作的相關(guān)問題，引導(dǎo)讀者對青少年工作的概況有一個(gè)基本的了解。詳細(xì)論述了青少年工作的方法，主要研究不同情境下的青少年工作與管理。具體分析了青少年工作的心理工作、權(quán)益保護(hù)、社會(huì)福利政策等。基于對青少年工作的基本情況，綜合闡述了青少年社會(huì)工作項(xiàng)目管理方面的內(nèi)容，為青少年工作的未來發(fā)展提出了建設(shè)性的指導(dǎo)意見。

本書是一部系統(tǒng)論述英國青年工作的研究專著。本書內(nèi)容分為四個(gè)部分：第一，從時(shí)間維度介紹英國青年工作各個(gè)時(shí)期的歷史概貌，并歸納其演變規(guī)律和發(fā)展趨勢；第二，從理論維度分析英國青年工作的學(xué)理基礎(chǔ)和一般過程，以及青年工作開展非正式教育的基本內(nèi)容和主要方法；第三，從實(shí)踐維度介紹英國青年工作的組織機(jī)構(gòu)、服務(wù)對象和實(shí)施渠道，以及青年工作的監(jiān)管制度；第四，從評價(jià)對比視角總結(jié)英國青年工作的長處與不足，并為我國思想政治教育提供參考。本書較為全面地分析英國青年工作的歷史與現(xiàn)狀、理論與實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)與不足，力圖通過對國外德育

本書是為紀(jì)念中國著名哲學(xué)家和杰出新聞斗士、中原大學(xué)創(chuàng)校工作時(shí)期的潘梓年老校長，由中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)專兼職團(tuán)干部、學(xué)生工作者和學(xué)生青年研究員共同撰稿出版的青年工作研究論文集。該論文集內(nèi)容涉及新時(shí)代黨的共青團(tuán)和青年工作的各方面，為提升共青團(tuán)工作引領(lǐng)力、組織力、服務(wù)力和貢獻(xiàn)度提供理論依據(jù)。本冊收錄中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)師生校友相關(guān)研究論文共33篇。

本書立足當(dāng)代大學(xué)生志愿服務(wù)與精神培育這一中心問題進(jìn)行研究,全書首先簡單介紹了志愿服務(wù)的基本問題,描述了志愿服務(wù)的學(xué)術(shù)研究現(xiàn)狀,也對中國的志愿服務(wù)事業(yè)進(jìn)行簡單闡述。之后又從大學(xué)生志愿服務(wù)概述中分別介紹了大學(xué)生志愿服務(wù)的歷史回顧、活動(dòng)與組織建設(shè)、價(jià)值觀及其育人功能。最后從大學(xué)生志愿服務(wù)的項(xiàng)目內(nèi)容、大學(xué)生志愿服務(wù)精神培育問題進(jìn)行研究、對當(dāng)代大學(xué)生志愿服務(wù)的創(chuàng)新與發(fā)展進(jìn)行論述。

《給青年的十二封信》是朱光潛先生于20世紀(jì)20年代發(fā)表于《一般》雜志的文章合集，每一篇都是以“朋友”開頭的書信體，每一句都能讀出朱光潛先生的風(fēng)趣幽默和真誠懇切。 另外精選朱光潛其他著作中寫給青年的8篇文章，輯成“另外想對青年說的話”，鼓勵(lì)青年要立志、自信、奮斗！ 本書特別收錄朱光潛6段生平事跡，從個(gè)人經(jīng)歷、畢生事業(yè)、育人交友等方面，展現(xiàn)中國現(xiàn)代美學(xué)奠基人原來私底下喜歡逗樂子、講段子、掏心窩子！

《廣州青年發(fā)展報(bào)告》是關(guān)于廣州市青年發(fā)展情況的年度性報(bào)告，每年出版一本。《廣州青年發(fā)展報(bào)告（2023）》由一個(gè)總報(bào)告、七個(gè)分報(bào)告、五個(gè)專題報(bào)告組成�？倛�(bào)告站在黨和國家發(fā)展新的歷史方位上描繪廣州青年發(fā)展的基本狀況，指出廣州青年既有生存領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問題，也有事業(yè)發(fā)展的需求，還有個(gè)性發(fā)展的訴求，呈現(xiàn)出多重特征，提出促進(jìn)新時(shí)代廣州青年高質(zhì)量發(fā)展的建議。分報(bào)告從廣州青年的價(jià)值觀、體質(zhì)健康、心理健康、婚育觀、就業(yè)觀、消費(fèi)觀，以及青年公益人才發(fā)展?fàn)顩r等方面，從社會(huì)學(xué)、人口學(xué)、心理學(xué)等多學(xué)科視角開展深入系統(tǒng)的研究

本書完整收錄《給青年的十二封信》和《談修養(yǎng)》全部篇目，附錄給《申報(bào)周刊》的青年讀者書信六篇；《給青年的十二封信》是朱光潛先生上世紀(jì)二三十年代留學(xué)歐洲期間發(fā)表在《一般》雜志的文章合集。書中匯集了他的體驗(yàn)和思考，對青少年關(guān)心的話題，讀書、升學(xué)、作文、做人、修身、談情、愛戀等做了探討。態(tài)度平易，語言通俗，充滿哲理。該書出版后迅速受到當(dāng)時(shí)青年人的熱捧，暢銷全國，并持續(xù)影響了一代代青年；《談修養(yǎng)》是作者十年后對青年、對人情世故多了一些思考體驗(yàn)而總結(jié)出的做人的道理，對青年人普遍存在的病征進(jìn)行了深刻剖析和諄諄

暫無

本書以馬克思主義基本理論和方法為指導(dǎo)，遵循問題導(dǎo)向，注重文獻(xiàn)分析與實(shí)地調(diào)研相結(jié)合，質(zhì)性研究與量化研究相統(tǒng)一，理論研究與實(shí)證研究相聯(lián)系，對壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入青少年思想政治教育問題進(jìn)行研究。研究探討兩者間的學(xué)理基礎(chǔ)、現(xiàn)實(shí)需求，探究“融入”的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、影響因素，分析存在的問題及原因，有針對性地提出相應(yīng)的對策與建議。書稿在文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上，深入廣西壯族自治區(qū)14個(gè)城市的大中小學(xué)校、民族村鎮(zhèn)社區(qū)、公共文化機(jī)構(gòu)、文化旅游單位等開展實(shí)地調(diào)研，對研究對象與內(nèi)容有了較為客觀、全面的把握，構(gòu)建起研究的事實(shí)