《電機(jī)及機(jī)床電氣控制》是研究解決與生產(chǎn)機(jī)械的電氣傳動控制有關(guān)問題，闡述機(jī)電傳動控制原理，介紹常用控制電路以及控制電路設(shè)計(jì)等技術(shù)的專業(yè)教材。 本書主要講授在機(jī)電傳動中的強(qiáng)電控制部分。教材分為七個(gè)教學(xué)單元，每個(gè)單元分為不同的任務(wù)，即不同的項(xiàng)目安排教學(xué)。教學(xué)中每個(gè)單元作為一個(gè)教學(xué)組合，根據(jù)工作過程導(dǎo)向安排教學(xué)。七個(gè)教學(xué)單元分別為交流電機(jī)及控制、直流電機(jī)及控制、步進(jìn)電機(jī)及控制、常用控制電機(jī)、典型電路分析、一般電路的設(shè)計(jì)方法和系統(tǒng)穩(wěn)定性分析等。 本書可作為高等學(xué)校機(jī)械類、自動化類專業(yè)類等專業(yè)的教學(xué)用書

本教材通過項(xiàng)目載體設(shè)計(jì)重新組織教學(xué)內(nèi)容，課堂教學(xué)在“做中學(xué)”的任務(wù)驅(qū)動方式下逐步展開與深入；在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能的同時(shí)，通過崗位工作的流程化設(shè)計(jì)，再現(xiàn)崗位技能應(yīng)用的工作情境，培養(yǎng)學(xué)生以“信息—計(jì)劃—決策—實(shí)施—檢查—評價(jià)”的工作邏輯思路展開技能訓(xùn)練與學(xué)習(xí)。本書共分7大項(xiàng)目，包括數(shù)控車床的其本操作、軸類零件的加工、成型面零件的加工、盤套類零件加工、螺紋零件加工以及子程序、宏程序、自動編程等內(nèi)容。每個(gè)項(xiàng)目根據(jù)加工難易程度或加工對象的不同又由2~3個(gè)任務(wù)組成，每個(gè)任務(wù)包括任務(wù)描述、知識鏈接、任務(wù)實(shí)施、考

本書根據(jù)國內(nèi)數(shù)控車床的應(yīng)用情況，突出數(shù)控車床的應(yīng)用性和操作性，根據(jù)數(shù)控車工的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，通過實(shí)例與實(shí)踐應(yīng)用將工藝分析、定位裝夾方法、刀具選擇、編程方法、機(jī)床操作等教學(xué)內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系，理論知識與實(shí)踐操作融為一體，注重細(xì)節(jié)，便于學(xué)習(xí)、易于掌握。該書分為三個(gè)模塊，若干個(gè)項(xiàng)目。主要包括數(shù)控車床編程與加工的基本概念、原理及功能，數(shù)控車床編程的方法及典型零件的編程加工。項(xiàng)目內(nèi)容循序漸進(jìn)，集理論、實(shí)訓(xùn)教學(xué)為一體，把職業(yè)崗位工作內(nèi)容融入各教學(xué)項(xiàng)目，文字通俗易懂，圖文并茂，以項(xiàng)目為綱、任務(wù)導(dǎo)入的方式反映來組織

《喻世明言》與《警世通言》《醒世恒言》合稱“三言”。是中國古代白話短篇小說最重要的選集之一�！队魇烂餮浴犯髌�小說多取材于現(xiàn)實(shí)生活，主題主要是愛情、婚姻、朋友情義等。（明）馮夢龍著。馮夢龍，明文學(xué)家、戲曲家，出身士大夫家庭。

由魯紅梅主編的《電切削機(jī)床操作與加工(中等職業(yè)學(xué)校模具制造技術(shù)專業(yè)規(guī)劃教材)》遵循中職教育理論夠用、內(nèi)容實(shí)用、學(xué)了能用、突出能力培養(yǎng)的原則，緊密結(jié)合仿真技術(shù)在模具制造過程中的應(yīng)用現(xiàn)狀，具體講解了其在沖壓、彎曲、拉深、局部成型、注塑、壓塑、吹塑等過程中的實(shí)踐與應(yīng)用，同時(shí)引入了當(dāng)前先進(jìn)模具仿真技術(shù)的介紹，內(nèi)容具有實(shí)用性和前瞻性。每部分內(nèi)容后均設(shè)有實(shí)戰(zhàn)演練版塊。全書內(nèi)容基礎(chǔ)性強(qiáng)、涵蓋面廣、實(shí)用夠用。

由魯紅梅主編的《電切削機(jī)床操作與加工(中等職業(yè)學(xué)校模具制造技術(shù)專業(yè)規(guī)劃教材)》遵循中職教育理論夠用、內(nèi)容實(shí)用、學(xué)了能用、突出能力培養(yǎng)的原則，緊密結(jié)合仿真技術(shù)在模具制造過程中的應(yīng)用現(xiàn)狀，具體講解了其在沖壓、彎曲、拉深、局部成型、注塑、壓塑、吹塑等過程中的實(shí)踐與應(yīng)用，同時(shí)引入了當(dāng)前先進(jìn)模具仿真技術(shù)的介紹，內(nèi)容具有實(shí)用性和前瞻性。每部分內(nèi)容后均設(shè)有實(shí)戰(zhàn)演練版塊。全書內(nèi)容基礎(chǔ)性強(qiáng)、涵蓋面廣、實(shí)用夠用。

《普通車工技能操作》包含車削的基本知識、典型基本要素的加工與實(shí)踐操作，共8個(gè)課題，并附有操作技能測試題和應(yīng)知測試題。課題一車削的基本知識，包括安全文明生產(chǎn)、車床簡介與操縱、車床的潤滑與維護(hù)保養(yǎng)、常用量具的識讀與使用、常用刀具刃磨及切削液的選用六個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)；課題二車削階臺軸，包括車刀和工件的安裝、切削用量的選擇及外圓、階臺的加工三個(gè)任務(wù)；課題三車削外圓溝槽及切斷，包括切斷刀刃磨、溝槽加工及切斷兩個(gè)任務(wù)；課題四車削內(nèi)孔，包括內(nèi)孔車刀刃磨與內(nèi)孔加工兩個(gè)任務(wù)；課題五車削內(nèi)外圓錐面，包括外圓錐的加工和內(nèi)圓

《普通車削加工項(xiàng)目教程》根據(jù)車工國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)對中級工的技能要求，以具有代表性的工作任務(wù)為載體，介紹了中級車工在工作中涉及的專業(yè)理論知識與操作技能，主要內(nèi)容包括車削加工的基本認(rèn)知、車削階臺配合件、車削圓錐配合件、車削普通螺紋配合件、車削偏心配合件、車削梯形螺紋配合件。《普通車削加工項(xiàng)目教程》按照“一體化”課程開發(fā)的要求進(jìn)行編寫，通過“教學(xué)做”一體的教學(xué)模式，從學(xué)生能掌握與車床操作有關(guān)的專業(yè)理論知識與操作技能，提高理論聯(lián)系實(shí)際和分析解決一般技術(shù)問題的能力，達(dá)到車工國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)（中級）的水平。

由張光鈴等編著的《數(shù)控銑工工藝及實(shí)訓(xùn)》根據(jù)職業(yè)技術(shù)教育的特點(diǎn)進(jìn)行編寫，注重學(xué)生獨(dú)立思考問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了可讀性和實(shí)踐性，《數(shù)控銑工工藝及實(shí)訓(xùn)》共分三章，包括數(shù)控銑床及加工中心的基本知識，編程基礎(chǔ)及項(xiàng)目訓(xùn)練，理實(shí)一體教學(xué)共160課時(shí)，本教材主要作為中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械類專業(yè)教材及中級技能鑒定培訓(xùn)教材使用。

職業(yè)技能培訓(xùn)是提高勞動者知識與技能水平、增強(qiáng)勞動者就業(yè)能力的有效措施。本套教材是為了適應(yīng)開展職業(yè)技能短期培訓(xùn)的需要、促進(jìn)短期培訓(xùn)向規(guī)范化發(fā)展而編寫的。該套教材以相應(yīng)職業(yè)(工種)的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位要求為依據(jù)，根據(jù)上崗前職業(yè)培訓(xùn)的特點(diǎn)和功能，以基本概念和原理為主，突出針對性和實(shí)用性，理論聯(lián)系實(shí)際，使讀者一讀就懂，一學(xué)就會。