《思維導(dǎo)圖從入門到精通》以思維導(dǎo)圖的入門方法及各種實際應(yīng)用案例為主線，結(jié)合作者十多年的腦力開發(fā)教學(xué)經(jīng)驗，為讀者提供了全方位的思維導(dǎo)圖成長方案。 全書分為四個部分，共11章內(nèi)容。一部分（第1~2章）講解思維導(dǎo)圖的入門方法，主要從認(rèn)識大腦和思維導(dǎo)圖及思維導(dǎo)圖的繪制方法展開；第二部分（第3~6章）側(cè)重探討思維導(dǎo)圖在工作和生活上的應(yīng)用，包括工作策劃、日常閱讀、時間管理和會議演講等與思維導(dǎo)圖的結(jié)合；第三部分（第7~9章）是關(guān)

《周易》是我國現(xiàn)存很早的一部古代經(jīng)典著作，在中國文化史、思想史上影響深遠(yuǎn)廣泛。《周易》設(shè)卦觀象，以符號代表自然界的現(xiàn)象，再借符號的組合與移動，描繪自然界千變?nèi)f化的奧秘。本書旨在將艱深晦澀的《周易》轉(zhuǎn)為人人皆能習(xí)讀之書，從《周易》的基礎(chǔ)知識入手，通俗解讀六十四卦的卦爻辭義，分析各卦的卦德及卦理，較為全面地融貫了各家學(xué)說，并融入作者自己的見解。本書的特色在于引舉大量古代與現(xiàn)代生活案例，拉近傳統(tǒng)與現(xiàn)代的時空距

本書主要分為四部分：決策思維模式、決策程序圖、決策工具箱和決策心理誤區(qū)。作者結(jié)合多年的管理咨詢、生涯咨詢和企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗，提煉了一套簡單、易操作、通用、縝密的程序來幫助讀者循序漸進地完成決策過程，付諸決策行動。其中，拋開了難懂的專業(yè)術(shù)語，改用通俗易懂的語言，并輔之豐富的案例和場景應(yīng)用，是一本少講理論、多給干貨的書。無論是糾結(jié)癥患者、陷入困境者、進退兩難者、需要做出重要決策者、不知道如何選擇者、不敢做出決策者還是缺乏決策

本書系檢察官趙鵬14余年案頭工作經(jīng)驗的精華提煉，他看問題的角度新穎、觀點犀利，寫作文風(fēng)別致，生動有趣地闡述了檢察官的邏輯論證、出庭辯論、寫作水平、公訴技巧等核心技能。他在檢察工作專業(yè)能力方面表現(xiàn)突出，獲獎無數(shù);在運用自媒體創(chuàng)新工作方式方面敢于人先，取得佳績;在琴棋書畫方面也是頗有研究，他可以說是檢察系統(tǒng)里的一股清流，一顆明星，為檢察系統(tǒng)增添了許多新鮮氣象。讀本書可以輕松領(lǐng)悟檢察官應(yīng)具備的核心技能以及法律人應(yīng)擁有的思維

《西方激進思想中的生命政治》旨在激進思想視閾之下，梳理生命政治的發(fā)展脈絡(luò)，從整體上展開生命政治的研究。生命政治是近年來國內(nèi)外學(xué)界的關(guān)注熱點。西方激進思想視閾下的生命政治起源于�？�，他于上世紀(jì)五月風(fēng)暴失敗后，提出了生命權(quán)力中的一極*完善的技術(shù)形式：生命政治。本著作試圖以激進思想為理論視閾，從整體上展開生命政治的研究，以期發(fā)展資本主義的批判理論。

本書從好奇心、勇氣、想象力、專注力、內(nèi)驅(qū)力、知識層次、個性特征、判斷力、溝通力等多個方面闡述成功的要素，以眾多名人傳記和歷史故事為主線，破解天才密碼，幫助讀者認(rèn)識自我，把握人生，激勵讀者努力奮進。本書素材豐富，格調(diào)高雅，文筆精煉，色彩鮮明，可讀性強，有親和力和借鑒作用，適合大眾閱讀。

受進化心理學(xué)影響，學(xué)界認(rèn)為人們對面孔可信性的判斷可追溯至進化過程中人類的一種適應(yīng)行為�！睹婵祝喝弘H信任的進化密碼》運用記憶領(lǐng)域的生存加工優(yōu)勢范式，在自建的面孔素材庫的基礎(chǔ)上，通過四個行為實驗逐步展開驗證，嘗試揭示群際信任產(chǎn)生的進化證據(jù)。實驗發(fā)現(xiàn)，人們對個體層面的真人面孔和3D面孔的不信任特質(zhì)的記憶具有生存加工優(yōu)勢，這證實了進化論的負(fù)性刺激偏差觀點。同時，《面孔：群際信任的進化密碼》還從社會認(rèn)同理論的社會歸類、社會認(rèn)同

本書是諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主托馬斯?謝林在1966年出版的關(guān)于軍備競賽的一部著作。作者從經(jīng)濟學(xué)學(xué)者的視角，審視了當(dāng)時正愈演愈烈的美蘇兩大超級大國之間的軍備競賽。在本書中，謝林認(rèn)為，外交是一種討價還價的權(quán)力以及利用這種權(quán)力來維持和平或者威脅發(fā)動戰(zhàn)爭，他將這種外交稱為“暴力的外交”。他在書中重點關(guān)注的是軍事能力是如何被作為討價還價的權(quán)力來使用的。在將柏林危機和古巴導(dǎo)彈危機作為主要案例進行分析后，謝林認(rèn)為在這兩起危機中美國所采

本書傳遞的信息與經(jīng)營策略相似，即“切忌浪費有限的資源”。作者建議身在職場/官場/商場的你不要在得不到積極結(jié)果的行為上浪費時間和精力，而是要合法合理地利用相關(guān)資源來讓自己的人生發(fā)光發(fā)熱。

本書介紹了大學(xué)生的一些常見心理問題、行為問題，以案例的形式記錄了這些問題的表現(xiàn)、發(fā)展、大學(xué)生的感受以及對其影響。每個案例后還附有心理咨詢師的點評，這些點評出自具有多年事高校心理咨詢及輔導(dǎo)經(jīng)驗的教師，可以幫助高校學(xué)生工作者及心理咨詢師、輔導(dǎo)員切實提高業(yè)務(wù)水平。本書讀者對象：主要為高校輔導(dǎo)員、大學(xué)生工作群體、廣大教師以及參加高校輔導(dǎo)員考試的研究生。