本書(shū)從近100幅世界名畫(huà)中總結(jié)出可以被輕松理解，或者說(shuō)易于參考的配色方法，通過(guò)鑒賞、分析，提取色值等方法，讓這些配色方法能夠直接被讀者運(yùn)用到平面設(shè)計(jì)作品之中。本書(shū)主要分為“色彩的組合搭配”和“色彩的應(yīng)用技法”兩大部分，分別從配色方案和配色技法兩個(gè)方面入手分析，概括了不同類(lèi)型的配色方法，比如同類(lèi)色配色、互補(bǔ)色配色、對(duì)比色

裝飾品是中國(guó)北方地區(qū)夏商周遺存中數(shù)量*多、流行*廣且*為重要的器類(lèi)，對(duì)其種類(lèi)、形制、流行時(shí)間及區(qū)域、組合、功能等問(wèn)題進(jìn)行深入研究，對(duì)于討論中國(guó)北方地區(qū)商周時(shí)期不同族群的習(xí)俗、宗教信仰及其與歐亞草原、中原地區(qū)的文化聯(lián)系都具有十分重要的學(xué)術(shù)意義�！吨袊�(guó)北方地區(qū)夏商周時(shí)期裝飾品研究》充分利用類(lèi)型學(xué)方法，對(duì)夏商西周和東周兩個(gè)時(shí)

本書(shū)以中國(guó)工藝美術(shù)品的門(mén)類(lèi)劃分為縱軸，以中國(guó)歷史發(fā)展的各個(gè)年代為橫軸，分別介紹各門(mén)類(lèi)工藝美術(shù)品在具體歷史時(shí)期的發(fā)展情況。全書(shū)涵蓋陶瓷、金屬、染織、髹飾、家具、雕刻等多種工藝美術(shù)類(lèi)別，時(shí)間歷史跨度從原始社會(huì)時(shí)期延續(xù)至當(dāng)下，全面系統(tǒng)總結(jié)了各種工藝美術(shù)類(lèi)別在不同時(shí)期的風(fēng)格類(lèi)型與工藝特征。本書(shū)可作為高等職業(yè)院校藝術(shù)設(shè)計(jì)、工藝美

《中國(guó)茶道插花》（第2版）結(jié)合我國(guó)傳統(tǒng)插花的藝術(shù)風(fēng)格、中國(guó)茶道的意境、花藝美學(xué)、花藝職業(yè)培訓(xùn)等知識(shí)進(jìn)行匯總整理。全書(shū)共四個(gè)章節(jié)，即茶道插花基礎(chǔ)理論、茶道插花的命題原則和常見(jiàn)基本造型、茶道插花作品賞析、茶文化與茶席設(shè)計(jì)賞析，重點(diǎn)介紹了中國(guó)茶道插花的概念、起源、固定技法、風(fēng)格特征、構(gòu)成要素、命題原則、基本形態(tài)、茶席設(shè)計(jì)案例

《五溪流域民間工藝美術(shù)·服飾篇》主要介紹了五溪流域民族民間服飾類(lèi)工藝美術(shù)的概念、類(lèi)型、特征及文化覓蹤，從服飾藝術(shù)、織布工藝、織錦工藝、刺繡工藝、銀飾工藝、印染工藝六個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)解讀，全書(shū)通過(guò)遺存的服飾類(lèi)工藝美術(shù)樣態(tài)揭示五溪流域各民族人民的生活狀況及精神活動(dòng)，描述并展示傳統(tǒng)手工技藝的社會(huì)記憶和歷史記錄。全

品牌視覺(jué)形象設(shè)計(jì)作為視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)的綜合類(lèi)課程，包括了廣告設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、導(dǎo)視設(shè)計(jì)等多門(mén)專(zhuān)業(yè)課程知識(shí)。該課程重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生建立設(shè)計(jì)與市場(chǎng)的思維認(rèn)知，從設(shè)計(jì)實(shí)踐出發(fā)，了解品牌視覺(jué)形象塑造的目的以及流程定位。課程的教學(xué)以符號(hào)學(xué)為線索，指導(dǎo)學(xué)生從挖掘品牌文化原型出發(fā)，在產(chǎn)品、標(biāo)志、字體、延展設(shè)計(jì)中探

黎錦藝術(shù)是黎族文化中最閃耀的明珠之一，因其寓意深刻的圖案、獨(dú)特的織繡工藝和奪目的色彩而知名，具有極強(qiáng)的藝術(shù)性和裝飾性。黎錦藝術(shù)的圖案、紋樣、色彩、材料和技法是可以參考的設(shè)計(jì)元素，它們給現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新帶來(lái)了極其重要的啟發(fā)，是豐富創(chuàng)意設(shè)計(jì)的靈感和源泉。《黎錦圖案設(shè)計(jì)與創(chuàng)新應(yīng)用》為“十四五”普通高等教育本科部委級(jí)規(guī)劃教材

《繡中格韻浙江地區(qū)刺繡藝術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)理論與實(shí)踐研究》依托于國(guó)家藝術(shù)基金浙江地區(qū)刺繡藝術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目。本項(xiàng)目立足于浙江地區(qū)刺繡藝術(shù)，從刺繡藝術(shù)創(chuàng)新的角度出發(fā)，整合院校力量與社會(huì)資源，進(jìn)行培訓(xùn)教學(xué)、實(shí)踐考察，再到展覽呈現(xiàn)，以理論實(shí)踐的課程模式，不拘泥于課程形式與內(nèi)容，邀請(qǐng)知名專(zhuān)家、非遺傳承人、民間手工藝人與專(zhuān)業(yè)教師一

本書(shū)主要針對(duì)荊楚地區(qū)的傳統(tǒng)紡織印染文化與技藝進(jìn)行梳理。首先，在前人研究成果基礎(chǔ)上，梳理出荊楚紡織印染工藝是中國(guó)印染文化研究的重要組成部分，進(jìn)一步考證其是我國(guó)最早的藍(lán)染種植與面料生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)鏈之一；其次，通過(guò)多次田野調(diào)查，整理出荊楚各地印染工藝的發(fā)展現(xiàn)狀，認(rèn)為其大多已面臨后繼無(wú)人的境況，急需搶救性保護(hù)；再次，對(duì)荊楚印染紋樣

本書(shū)使用諸多設(shè)計(jì)案例，闡述品牌設(shè)計(jì)的歷史、概念、策劃及設(shè)計(jì)方法。書(shū)中案例對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生具有引導(dǎo)作用，使學(xué)生從概念模糊直至了解和掌握，在明確概念的同時(shí)明確如何從校園過(guò)渡至就業(yè)階段。