本書在第一版和第二版的基礎上優(yōu)化而成。詳盡的闡述了圖形創(chuàng)意的基礎知識、圖形創(chuàng)意的構成形式、圖形創(chuàng)意的程序、圖形創(chuàng)意的方法、圖形創(chuàng)意的應用等五部分內容。并結合當今藝術設計教育的實際情況，力求對圖形創(chuàng)意的有關知識作系統(tǒng)的、深入淺出的闡述的同時，還精心設計了四個單元的實踐訓練項目，并由淺入深作了詳盡的安排及相關教學案例，力圖

中國傳統(tǒng)圖案集中地體現了中華民族工藝的深厚的文化底蘊和審美特點，在工藝美術領域的設計創(chuàng)作中無處不在，工藝美術專業(yè)的學生了解我國豐富的傳統(tǒng)圖案種類、理解時代語境下中國傳統(tǒng)圖案的內涵，對繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)文化有巨大的促進作用。 《中國傳統(tǒng)圖案的設計與應用》針對目前院校圖案應用類課程，立足傳統(tǒng)圖案，結合工藝美術專業(yè)開

本書通過初識圖形、感受創(chuàng)意、解讀思維、表現技法和拓展應用五章來剖析圖形設計的實質和方法。同時以開拓視野、提升信息量和趣味性為目標，第六章結合大量學生作品和教學要求，深刻解析圖形設計的方法。隨著科學技術的不斷發(fā)展，圖形的應用開始從靜態(tài)向動態(tài)轉變，加入動態(tài)圖形設計的相關內容是本書的一大亮點。另外，本書將“課程思政”理念引入

本書在動態(tài)視覺研究視角下，以動態(tài)圖形設計理論為依托，結合動態(tài)圖形設計應用對其簡史、原理、設計方法及商業(yè)應用進行了詳盡而全面的介紹。通過本書的學習，讀者可系統(tǒng)掌握動態(tài)圖形設計的原理與方法，并能夠獨立進行動態(tài)圖形作品創(chuàng)作。編著者查閱、參考了大量國內外動態(tài)圖形設計相關作品，結合凝練的理論與深入淺出的設計實例，以直觀的方式闡述

本書內容包括傳統(tǒng)紋樣的歷史淵源、傳統(tǒng)紋樣的地域文化與工藝特點、傳統(tǒng)紋樣的藝術特征、傳統(tǒng)紋樣的傳承與保護、傳統(tǒng)紋樣藝術的數字化設計以及傳統(tǒng)紋樣在新媒體設計中的應用。在保持中國傳統(tǒng)紋樣應有的文化意味和民族特征的基礎上進行再創(chuàng)造，用數字化的設計語言重新詮釋傳統(tǒng)的文化內容。

本書主要講解室內設計和配色，共分8章，分別為平面設計理論、平面設計基礎、基礎色與平面設計、平面設計的文字和圖形圖像、平面設計的構圖方法、平面設計的行業(yè)分類與色彩的關系、平面色彩的視覺印象和平面設計訓練營。本書內容安排合理，理論扎實，案例精彩，全書設置了手把手教你、小妙招、優(yōu)秀作品賞析等特色模塊，并結合了大量的國內外優(yōu)秀

《中國圖像史學（第2輯）》共收錄11篇文章，涉及歷史圖像研究的若干方面，包括對宋代《長江萬里圖》、清代《清初四川通省山川形勝全圖》、近代英國人測繪的川江航道圖的研究，對歷代《職貢圖》、帝王圖中的冕服像、《圣祖木蘭會親圖》的認知，對清末民初時事年畫、托馬斯·納斯特政治漫畫、德國文藝復興時期人物畫的解析，以及

本書主要包括六方面內容：平面構成的概念、平面構成的基本要素、基本形與骨骼、平面構成的形式美法則、平面構成的肌理、平面構成在設計中的應用。本書全方位地介紹了平面構成的規(guī)律與方法，在講解角度與實踐應用等方面進行了大膽創(chuàng)新。同時選取海量的經典案例和優(yōu)秀案例，以獨特的視角進行分析、講解。此外，本書每個章節(jié)后設有相關的專題拓展與

本書主要包括七方面內容：圖形創(chuàng)意的相關概述、圖形創(chuàng)意的思維方式、圖形創(chuàng)意的組織方法、圖形創(chuàng)意的基礎練習、圖形創(chuàng)意在不同專業(yè)的應用、圖形創(chuàng)意在平面設計領域中的應用以及優(yōu)秀案例賞析。每個單元除了基礎的案例分析之外，還設有相關案例的專題拓展及思考練習。 本書圖文并茂，通過理論闡釋和若干課題的訓練，旨在讓讀者掌握圖形創(chuàng)意的基

《平面構成/藝術設計專業(yè)基礎教育四步教學法叢書》稿打破常規(guī)的基礎課教學方式，作者以自己創(chuàng)新獨特的四步教學法講述了平面構成的設計思維、設計方法及運用，內容包括平面構成的形態(tài)與認識、平面構成的形式與體驗、平面構成的形式美與作用、平面構成的延伸與拓展四大板塊。全文將平面構成的規(guī)律以及構成形式通過實際的運用案例進行講述，教學中