本書是為本科生和碩士研究生快速、全面掌握文獻(xiàn)信息檢索方法而編。內(nèi)容共分6章，按照“文獻(xiàn)概述→文獻(xiàn)的分類、中外數(shù)據(jù)庫(kù)及著錄格式→分類文獻(xiàn)的檢索方法→文獻(xiàn)引用技巧”邏輯順序編排。另外，為了便于作為教材使用，本書增加了學(xué)位論文的撰寫規(guī)范和要求及圖表繪制與處理技巧，且每一章后附有練習(xí)題，以便現(xiàn)學(xué)活用。本書介紹了較多的文科、理科

本書系統(tǒng)地介紹信息素養(yǎng)、信息源、信息檢索的基本知識(shí)，以及各種常用檢索工具的檢索方法與技巧，提供大量的案例、圖表、思考訓(xùn)練題、討論題與基于檢索技巧的提示，圖文并茂，便于教學(xué)與閱讀。

本書從文獻(xiàn)學(xué)與情報(bào)學(xué)的角度出發(fā)，以大數(shù)據(jù)環(huán)境下，文獻(xiàn)驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新的成功案例為素材，以文獻(xiàn)素養(yǎng)養(yǎng)成在創(chuàng)新思維形成過程中的作用為紐帶，以文獻(xiàn)計(jì)量、文本挖掘、數(shù)據(jù)清洗及統(tǒng)計(jì)分析等基本方法為基礎(chǔ)，從思維結(jié)構(gòu)優(yōu)化、創(chuàng)新理念形成、科學(xué)認(rèn)知習(xí)慣、文獻(xiàn)素養(yǎng)養(yǎng)成等四個(gè)方面闡述科技文獻(xiàn)素養(yǎng)在科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)及創(chuàng)新思維形成中的作用。

《“互聯(lián)網(wǎng)+”與圖書館》一書從“互聯(lián)網(wǎng)+”的角度進(jìn)行探討，本書認(rèn)為當(dāng)“互聯(lián)網(wǎng)+”遇到圖書館后，圖書館將成為一個(gè)能使任何人在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，以任何方式，通過任何圖書館都能獲得其所需要的任何文獻(xiàn)信息資源的中心

本書以信息加工理論為指導(dǎo)，以體現(xiàn)信息素養(yǎng)框架體系中信息行為即為一個(gè)信息處理過程的學(xué)術(shù)理念。全書共十章，主要包括信息檢索概論、工具資源和信息利用三部分。每章設(shè)習(xí)題、案例分析、拓展閱讀。通過習(xí)題，檢測(cè)學(xué)習(xí)者對(duì)課程知識(shí)點(diǎn)的掌握；通過案例分析，使學(xué)習(xí)者在具體案例中學(xué)會(huì)把教材中的陳述性知識(shí)轉(zhuǎn)換成程序性知識(shí)，最終轉(zhuǎn)變?yōu)椴呗院筒呗孕?/p>

微博憑借實(shí)時(shí)性和便捷性成為重要的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，其聚集的大量用戶和相對(duì)自由的言論信息使之成為把握社會(huì)脈搏的重要工具。在引入篇，本書從分析微博研究的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義入手，通過分析關(guān)于微博信息管理的研究現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)微博現(xiàn)有研究的不足和缺陷，即語(yǔ)義性差、難以管控等。隨著語(yǔ)義網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)步，本體技術(shù)的應(yīng)用逐漸成熟，語(yǔ)義本體的研究和應(yīng)用

本書是專門介紹社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析方法在情報(bào)分析中應(yīng)用的專著，收錄了大量情報(bào)分析實(shí)踐工作成果。本書圍繞社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析方法在情報(bào)分析中的應(yīng)用這一核心問題，對(duì)相關(guān)理論、方法和應(yīng)用進(jìn)行了研究，具體包括：社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析的概念及其在情報(bào)分析中的應(yīng)用概況,合作網(wǎng)絡(luò)、主題關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、引用網(wǎng)絡(luò)的理論方法及其在科技評(píng)價(jià)、學(xué)科結(jié)構(gòu)、技術(shù)預(yù)見和科研范式研

本書從理論、方法和實(shí)踐角度探討了如何從具有豐富語(yǔ)義信息的數(shù)字圖書館資源中進(jìn)行資源的語(yǔ)義聚合和可視化展示，以期能夠促進(jìn)當(dāng)前數(shù)字圖書館資源聚合的發(fā)展。

本書作為一門方法學(xué)課程，其內(nèi)容隨著信息技術(shù)的發(fā)展及學(xué)生培養(yǎng)模式的變化日新月異，為了更好地適應(yīng)當(dāng)前信息素養(yǎng)教學(xué)的需要，有效地培養(yǎng)學(xué)生的信息技能，在理論與實(shí)踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上注重實(shí)訓(xùn)，重點(diǎn)介紹各大數(shù)據(jù)庫(kù)及檢索平臺(tái)的功能。具體內(nèi)容包括文獻(xiàn)信息檢索基礎(chǔ)知識(shí)、常用中文醫(yī)學(xué)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)檢索、外文醫(yī)學(xué)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)檢索、循證醫(yī)學(xué)及證據(jù)檢索、

本書由信息資源檢索概述、數(shù)據(jù)庫(kù)信息檢索方法、創(chuàng)新專利及信息資源利用3大部分組成，共分7章。以國(guó)內(nèi)外常用的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)為代表，通過具體的檢索實(shí)例，為學(xué)習(xí)者揭示國(guó)內(nèi)外信息資源的檢索方法與技能，并通過創(chuàng)新專利案例分析以及信息資源的綜合利用來揭示創(chuàng)新專利的程序及實(shí)施。