高校實驗室是進行實驗教學和開展科學研究的重要基地，是理論聯(lián)系實際，人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的必備場所。本書主要包括實驗室管理概述、教學實驗室儀器設(shè)備、實驗材料的管理、實驗教學的管理、實驗技術(shù)人員的管理、實驗室檔案的管理、教學實驗室信息化的管理、教學實驗室開放與創(chuàng)新實驗的管理、教學實驗室環(huán)境與安全的管理等。每章先概述本章管理改

《基礎(chǔ)化學實驗》(第二版)將無機化學、有機化學和分析化學等實驗內(nèi)容優(yōu)化綜合,按照化學基本操作實驗、化學性質(zhì)實驗、化學測定實驗、化學制備實驗以及化學綜合與設(shè)計實驗五個類型實驗教學模式編寫而成,共選編57個具有代表性的實驗項目。附錄部分包括常用化學手冊、網(wǎng)站網(wǎng)址、期刊雜志,物理量的符號與單位,必要的常用數(shù)據(jù)以及常用實驗儀器

本書是按照《化學基礎(chǔ)課程教學基本要求》編寫，是面向高等學校非化學化工類專業(yè)大學化學課程的新形態(tài)教材。本書保留了第二版的主要框架體系和特點，落實“立德樹人”理念，融入課程思政育人元素。全書共8章，包括化學熱力學，化學反應動力學，水溶液中的離子平衡，氧化還原反應與電化學，物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，分析化學中常見的分離、分析方法，化學實

《大學化學實驗（Ⅳ）——物理化學實驗》是依據(jù)教育部化學類專業(yè)教學指導委員會制訂的《化學類專業(yè)化學實驗教學建議內(nèi)容》，秉承“夯實基礎(chǔ)、注重實操、強化設(shè)計、旨在創(chuàng)新”的原則所編寫的實驗課教材。全書包括緒論、常用測量技術(shù)、常用儀器及使用、熱力學實驗、動力學實驗、電化學實驗、表面化學與膠體化學實驗、物質(zhì)物理性質(zhì)測定實驗共八章內(nèi)

《基礎(chǔ)化學實驗》（第二版）為大學化學實驗類課程適用教材，是“江西省藥學與制藥工程實驗教學示范中心”教學團隊的研究成果。本書包括基礎(chǔ)化學實驗的一般知識、無機化學實驗、有機化學實驗、分析化學實驗、附錄等五大部分。具體涉及化學實驗的基礎(chǔ)知識、基本技術(shù)、基本操作；綜合性實驗、設(shè)計性實驗和研究性實驗、基本物理量及有關(guān)參數(shù)的測定等

本書為“湖南大學化學主干課程系列教材”之一。全書共6章：第1章緒論主要介紹化學實驗室基本知識；第2～5章內(nèi)容包括無機化學、有機化學、分析化學、物理化學中有關(guān)原理、性質(zhì)、合成、表征等方面的實驗，重點培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新思維；第6章主要介紹化學實驗中的常用儀器。書末附表主要列出了化學實驗中的常用數(shù)據(jù)。為了加強學科之間的

《大學化學實驗（Ⅲ）——有機化學實驗》全書共分為5章，主要內(nèi)容包括：有機化學實驗基礎(chǔ)知識（第1章）、有機化學實驗基本操作和技術(shù)（第2章）、基礎(chǔ)有機化學實驗（第3章）、綜合性有機化學實驗（第4章）、有機化合物的鑒定（第5章）。其中有機化學實驗基本操作和技術(shù)系統(tǒng)地介紹有機化學實驗中常用的一些重要操作原理和技術(shù)；基礎(chǔ)有機化學

本書是適用于少數(shù)民族預科教育的教材，旨在成為高中化學實驗與大學化學實驗的橋梁。本書內(nèi)容包括四大模塊：緒論、化學實驗基礎(chǔ)知識和基本操作、實驗內(nèi)容、附錄。緒論主要介紹化學實驗的重要意義、普通化學實驗教學的目的和任務、普通化學實驗的學習方法等�；瘜W實驗基礎(chǔ)知識和基本操作主要介紹化學實驗室基本常識、實驗數(shù)據(jù)的表達與處理、常用儀

《基礎(chǔ)化學實驗（第三版）》是“普通高等教育‘十一五’#級規(guī)劃教材”《基礎(chǔ)化學教程(無機與分析化學)(第二版)》(傅洵等，2012，科學出版社)的配套實驗教材。《基礎(chǔ)化學實驗（第三版）》將原無機化學與分析化學實驗的基本內(nèi)容統(tǒng)一安排，既強化基礎(chǔ)，又注重能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。主要內(nèi)容包括：基礎(chǔ)化學實驗基本知識與技術(shù)，基本實驗

《綜合化學實驗（第二版）》是在中山大學多年實驗教學研究和改革與教學實踐基礎(chǔ)上編寫而成的。它與《基礎(chǔ)化學實驗》、《現(xiàn)代化學實驗與技術(shù)》構(gòu)成化學和近化學專業(yè)實驗教學的有機整體�！毒C合化學實驗（第二版）》分為6個專題：無水無氧合成、配位化學與化學生物學、主客體與超分子化學、納米材料與固體化學、生物醫(yī)藥及分析化學、精細化學品合