藥物設(shè)計(jì)是一門科學(xué),一門技術(shù),更是一門多學(xué)科融合的藝術(shù)。眾所周知,發(fā)明是一種創(chuàng)造性行為的產(chǎn)物,而發(fā)現(xiàn)則是對(duì)已知世界的探索。藥物設(shè)計(jì)緊緊圍繞發(fā)明和發(fā)現(xiàn)兩個(gè)過(guò)程,旨在建立一套來(lái)源于現(xiàn)有知識(shí)和技術(shù)但又高于現(xiàn)有知識(shí)和技術(shù)的方法。此外,從事藥物設(shè)計(jì)的科學(xué)家的創(chuàng)造性和直覺也時(shí)常起到?jīng)Q定性的作用。藥物是一種能通過(guò)引起某種生理作用從而
《計(jì)算機(jī)輔助藥物設(shè)計(jì)理論及應(yīng)用》主要介紹了與計(jì)算機(jī)輔助藥物設(shè)計(jì)相關(guān)的基礎(chǔ)理論和實(shí)例操作,內(nèi)容涉生物化學(xué),常用的數(shù)據(jù)庫(kù)和基礎(chǔ)軟件,QSAR,藥效團(tuán),分子對(duì)接,虛擬篩選,同源模建,結(jié)合自由能和能量分解,粗;,自由能曲面等。重在幫助學(xué)生簡(jiǎn)單理解本學(xué)科的基本原理,然后從實(shí)驗(yàn)操作入手,快速的掌握相關(guān)軟件的使用方法。從分子層次上
《藥物分析項(xiàng)目化實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》以藥品檢驗(yàn)的實(shí)際工作過(guò)程為導(dǎo)向,以企業(yè)真實(shí)的藥品檢測(cè)項(xiàng)目為載體,共設(shè)定五大工作項(xiàng)目(即:藥品檢驗(yàn)前的準(zhǔn)備、藥物的鑒別、藥物的檢查、藥物的含量測(cè)定及綜合技能的提升),共計(jì)20個(gè)工作任務(wù)。以藥物檢驗(yàn)實(shí)際工作能力的訓(xùn)練為重點(diǎn),通過(guò)工作任務(wù)的完成,使學(xué)生學(xué)會(huì)藥物質(zhì)量檢驗(yàn)的各項(xiàng)技術(shù),能根據(jù)相應(yīng)的藥品質(zhì)量
本書是“十三五”江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材(編號(hào):2017-2-018)。本書介紹藥物分析常用的分析方法、藥物分析基本知識(shí)及其應(yīng)用,包括藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與藥品檢驗(yàn)、光譜分析法、色譜分析法、電化學(xué)分析法、其他現(xiàn)代分析方法、化學(xué)分析法、樣品的采集與預(yù)處理、藥物的鑒別、藥物的雜質(zhì)檢查、藥物定量分析與藥物分析方法的驗(yàn)證、藥品質(zhì)量研究與
藥用基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)化學(xué)是醫(yī)藥院校各專業(yè)一門獨(dú)立的專業(yè)基礎(chǔ)課程,全書內(nèi)容中的基本知識(shí)和技能,是后續(xù)學(xué)習(xí)和今后工作所必需的,本書是第2版。全書內(nèi)容分上篇和下篇。上篇含實(shí)驗(yàn)化學(xué)的基本知識(shí)和基本技能;下篇涵蓋基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)驗(yàn)和研究與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。本書在編寫形式和內(nèi)容上有創(chuàng)新,具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):①把傳統(tǒng)的四大基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)按照知識(shí)體系與
本書共23章,分為總論和各論兩大部分?傉摬糠职ňw論、藥物作用原理、藥物結(jié)構(gòu)與藥物性質(zhì)的關(guān)系、新藥研究與開發(fā)概論、藥物發(fā)現(xiàn)及結(jié)構(gòu)優(yōu)化、藥物合成、藥物代謝等藥物化學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)。各論部分依據(jù)治療領(lǐng)域和藥物作用靶點(diǎn)進(jìn)行分類,內(nèi)容包括現(xiàn)有臨床藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)、化學(xué)性質(zhì)、構(gòu)效關(guān)系和治療用途。本書根據(jù)當(dāng)前培養(yǎng)新藥研究人才的需要,
《藥物化學(xué)理論與實(shí)踐》是教育部、財(cái)政部關(guān)于藥學(xué)專業(yè)職教師資培養(yǎng)資源開發(fā)項(xiàng)目而編寫的一門主干核心教材,旨在提高職業(yè)院藥學(xué)專業(yè)職教師資的素質(zhì)。教材本著知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展與綜合提高的原則,按照"以德為范、理實(shí)并重、突出核心、貫穿三能"的"雙師型"素質(zhì)人才培養(yǎng)模式,遵循職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,以培養(yǎng)高水平的藥學(xué)專
研究藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)和活性間的關(guān)系(構(gòu)效關(guān)系);藥物化學(xué)結(jié)構(gòu)與物理化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系;闡明藥物與受體的相互作用;鑒定藥物在體內(nèi)吸收、轉(zhuǎn)運(yùn)、分布的情況及代謝產(chǎn)物;通過(guò)藥物分子設(shè)計(jì)或?qū)ο葘?dǎo)化合物的化學(xué)修飾獲得新化學(xué)實(shí)體創(chuàng)制新藥。
《藥物分析技術(shù)》為教育部、財(cái)政部職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃成果系列叢書——職教師資培養(yǎng)資源開發(fā)項(xiàng)目“藥學(xué)”專業(yè)主干課程教材之一,是以《職教師資本科專業(yè)的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方案、核心課程和特色教材開發(fā)項(xiàng)目指南》和《項(xiàng)目成果開發(fā)若干問題的指導(dǎo)意見》為指導(dǎo)編寫而成的!端幬锓治黾夹g(shù)》由藥品檢驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、典型藥物的質(zhì)量分析訓(xùn)練、生化
本書內(nèi)容包括:藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系;藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容及其建立;藥物分析方法;化學(xué)藥物分析;抗生素藥物分析;生化藥物與生物制品分析;中藥分析等。