本書是高等院校醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)系列教材之一,遵循系列教材編寫總體要求,嘗試將實(shí)驗(yàn)教學(xué)相對獨(dú)立成不依賴于理論教學(xué)體系的實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革新模式,使學(xué)生掌握醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)操作技術(shù),注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作、獨(dú)立觀察和思考、獨(dú)立分析問題和解決實(shí)際問題的能力。
《微生物學(xué)與免疫學(xué)(案例版供藥學(xué)類專業(yè)用)》分為免疫學(xué)、微生物學(xué)及微生物學(xué)在藥學(xué)中的應(yīng)用三部分共三十六章。第一篇免疫學(xué)部分,闡述免疫學(xué)的基本原理及應(yīng)用,強(qiáng)調(diào)介紹藥物變態(tài)反應(yīng)及免疫制劑。第二篇微生物學(xué)部分,介紹各類微生物的生物學(xué)特性及其與人類和藥學(xué)的關(guān)系;常見病原性細(xì)菌及病毒(扼要說明病原微生物的主要特性及致病規(guī)律);第
《病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)》是醫(yī)藥衛(wèi)生類護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程,與臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等學(xué)科相互交叉和滲透。本教材的編寫增加了一些反映學(xué)科進(jìn)展和新成就的內(nèi)容,并增加了免疫學(xué)基礎(chǔ)中臨床免疫方面的內(nèi)容,以適應(yīng)當(dāng)前醫(yī)學(xué)發(fā)展和疾病防治的需要。同時(shí)對教材內(nèi)容的順序做了調(diào)整,將免疫學(xué)基礎(chǔ)放在后面,便于學(xué)生理解。本教材分為醫(yī)學(xué)微
《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》內(nèi)容按照基本性實(shí)驗(yàn)、經(jīng)典性實(shí)驗(yàn)、綜合型實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)等順序編寫,體現(xiàn)了操作技術(shù)由基本到驗(yàn)證,由綜合應(yīng)用到創(chuàng)新的過程。綜合型實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)在實(shí)際教學(xué)中要有選擇的取舍,主要培養(yǎng)學(xué)生的整體思維,邏輯思維和獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。通過醫(yī)學(xué)病原微生物學(xué)病例分析典型病例,引導(dǎo)學(xué)生將理論與臨床實(shí)際問題相聯(lián)系。
本書主要包括免疫學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)和人體寄生蟲學(xué)3門學(xué)科,按照中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),針對中職護(hù)理學(xué)生的認(rèn)知能力和掌握知識的程度,共兩篇,涵蓋免疫學(xué)概述、抗原、免疫系統(tǒng)、免疫應(yīng)答、臨床免疫、其他病原微生物方面的內(nèi)容。
本教材按照基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求,以培養(yǎng)應(yīng)用能力為主導(dǎo),較為全面系統(tǒng)地介紹了本學(xué)科的基本理論和知識、技能,使學(xué)生在知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)方面更加適合培養(yǎng)基層人才的需要。本書適合高職高專醫(yī)藥衛(wèi)生類學(xué)生及臨床工作者參考使用。
醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教程
十二五普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材《病原生物學(xué)》第5版由中國醫(yī)科大學(xué)羅恩杰教授主編,來自全國28所高校的46位專家教授參加編寫。本書分為緒論、上卷醫(yī)學(xué)微生物學(xué)和下卷醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)三部分,包括細(xì)菌學(xué)、病毒學(xué)、真菌學(xué)、蠕蟲學(xué)、原蟲學(xué)及醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物學(xué)六篇,計(jì)47章。本書闡述了各類病原生物的生物學(xué)性狀、致病性和免疫性、病原學(xué)診
楊岸、潘運(yùn)珍編*的《病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)(供中等衛(wèi)生職業(yè)教育各專業(yè)使用第2版)》是中等衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材之一,由國內(nèi)多位醫(yī)學(xué)院校長期在病原生物及免疫學(xué)教學(xué)一線的專業(yè)教師,根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合國內(nèi)醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r編寫而成。本書共設(shè)置9章及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),涵蓋了醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、人體寄生蟲學(xué)的全部內(nèi)容。本書根
本書是作為普通高等教育"十二五"規(guī)劃教材《病原生物學(xué)》(第二版,郭曉奎、潘衛(wèi)慶主編)的輔助教材。并根據(jù)規(guī)劃教材所設(shè)置的醫(yī)學(xué)微生物學(xué)和醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)兩部分,以細(xì)菌學(xué)、真菌學(xué)、病毒學(xué)、蠕蟲學(xué)、原蟲學(xué)和醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物學(xué)各章節(jié)框架進(jìn)行編排,總共有50章。內(nèi)容上基本體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,每個(gè)章節(jié)分為教學(xué)要求、教學(xué)要點(diǎn)(包括學(xué)習(xí)引導(dǎo)和學(xué)