《醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》包括基本實(shí)驗(yàn)和綜合實(shí)驗(yàn)兩部分內(nèi)容。上篇主要介紹遺傳性狀分析、細(xì)胞遺傳學(xué)和分子遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)，如：家系分析、淋巴細(xì)胞染色體制備與核型分析、聚合酶鏈反應(yīng)（PCR）技術(shù)和限制性酶切等常用基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)；下篇著重介紹如何應(yīng)用基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)解決實(shí)際科研問題。下篇收錄了9個(gè)真實(shí)完整的科研課題，對每個(gè)課題的研究背景、立

本教材以教育部《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱（試行）》為依據(jù)，按照中等職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，遵循“必需為準(zhǔn)，夠用為度，實(shí)用為先”的基本原則進(jìn)行編寫。本教材主要內(nèi)容分為病原生物和免疫學(xué)基礎(chǔ)兩部分，包括病原生物的生物學(xué)特性、致病性、免疫性、防治原則及免疫學(xué)相關(guān)基本概念、免疫知識(shí)應(yīng)用等。

雙語版《病理學(xué)研究的基本問題》共14章，分別對病理狀態(tài)下的細(xì)胞行為，如細(xì)胞凋亡、自噬、內(nèi)吞，干細(xì)胞等；細(xì)胞調(diào)控，如黏附分子、細(xì)胞周期的調(diào)控、端粒與端粒酶、信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑等；疾病伴隨的分子現(xiàn)象，如上皮間質(zhì)轉(zhuǎn)化、腫瘤血管形成、表觀遺傳學(xué)改變、腫瘤微環(huán)境的組成、腫瘤浸潤轉(zhuǎn)移的機(jī)制；以及當(dāng)下熱門的為靶向治療、精準(zhǔn)醫(yī)療而開展的分子

《病理學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》參照現(xiàn)行《病理學(xué)》教材編排方式，以章為序進(jìn)行編排，共分十七章。每章包含目的要求、教材精要、強(qiáng)化訓(xùn)練題、參考答案等4個(gè)部分。強(qiáng)化訓(xùn)練題的題型多樣，題量豐富、內(nèi)容覆蓋面廣。在教材精要中的重要名詞和強(qiáng)化訓(xùn)練題中的名詞解釋都將其英文列出，使學(xué)生對專業(yè)英語有一個(gè)初步的了解。

《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》以幫助醫(yī)學(xué)或醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)醫(yī)學(xué)免疫學(xué)相對重要的概念、理論及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)為目的。《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》內(nèi)容涉及執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試等所要求的21個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)包括目的要求、教材精要、強(qiáng)化訓(xùn)練題、參考答案4個(gè)部分。其中，目的要求標(biāo)明了相對重要的知識(shí)點(diǎn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)；教材精要為教材主要內(nèi)容的概括；

病原生物學(xué)是研究病原生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生命活動(dòng)規(guī)律、致病性、疾病防治及機(jī)體和周圍環(huán)境相互作用關(guān)系的一門學(xué)科。病原生物學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)主要包括醫(yī)學(xué)微生物和人體寄生蟲兩大部分，內(nèi)容多、涉及知識(shí)面廣。《病原生物學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》分兩篇共二十七章，每章包含了該章的目的要求、教材精要、強(qiáng)化訓(xùn)練題、參考答案等幾個(gè)部分。強(qiáng)化訓(xùn)練題題型多樣，題量

本書為全國醫(yī)藥院校規(guī)劃教材，由十余位工作在醫(yī)學(xué)院校的一線教師，根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)反復(fù)研討編寫而成。全書共主篇26章，對常見病原微生物和人體寄生蟲的生物學(xué)特性、致病性、常見實(shí)驗(yàn)室檢查方法和防治原則進(jìn)行介紹，配有大量影圖、案例、知識(shí)點(diǎn)小鏈接輔助教學(xué)，并根據(jù)目前的執(zhí)業(yè)考試大綱設(shè)計(jì)了考點(diǎn)提示和目標(biāo)檢測習(xí)題。同時(shí)，本書增加了課程標(biāo)

本書是高等醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)系列教材之一。內(nèi)容包括病原生物學(xué)與醫(yī)學(xué)免疫學(xué)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)及常用實(shí)驗(yàn)器材及試劑配制，共分四個(gè)部分。第一部分為醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)，介紹了一些傳統(tǒng)微生物學(xué)的經(jīng)典方法及無菌操作，涉及細(xì)菌學(xué)、病毒學(xué)、真菌學(xué)及其他微生物；第二部分為醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)，主要涵蓋原蟲、吸蟲、絳蟲、線蟲及節(jié)肢動(dòng)物中各蟲期的標(biāo)本觀察和

本書是高等醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)系列教材之一。內(nèi)容包括四個(gè)部分：第一部分為綜合性實(shí)驗(yàn)，通過臨床標(biāo)本如呼吸道、消化道、血液等標(biāo)本檢查，訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)將病原生物學(xué)與免疫學(xué)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)技術(shù)與操作應(yīng)用于實(shí)踐；第二部分為病原生物感染動(dòng)物模型的制備，介紹艱難桿菌、華支睪吸蟲等感染動(dòng)物模型的制備方法，幫助學(xué)生理解臨床相關(guān)疾病的發(fā)病機(jī)制；第三部

本圖譜精選428幅包括各種病變的肉眼和鏡下圖像，內(nèi)容分為總論和各論兩部分�？傉搱D譜共151幅，其中包括細(xì)胞和組織的適應(yīng)與損傷、損傷的修復(fù)、局部血液循環(huán)障礙、炎癥和腫瘤的病變。各論圖譜共277幅，其中包括心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、淋巴造血系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)及傳染病的常見病理變化及其特點(diǎn)。