《病原生物學(xué)與免疫學(xué)》包括免疫學(xué)、微生物學(xué)、寄生蟲學(xué)三篇，其中免疫學(xué)分為基礎(chǔ)免疫學(xué)、臨床免疫學(xué)、免疫學(xué)防治3部分；微生物學(xué)包括緒論、細(xì)菌概論、常見(jiàn)病原性細(xì)菌、病毒概論、常見(jiàn)病毒、真菌；寄生蟲學(xué)部分包括總論、醫(yī)學(xué)原蟲、醫(yī)學(xué)蠕蟲、節(jié)肢動(dòng)物共13個(gè)章節(jié)�！恫≡�生物學(xué)與免疫學(xué)》的各個(gè)章節(jié)均包括學(xué)習(xí)要點(diǎn)、知識(shí)拓展和案例分析、推薦

本書在第2版的基礎(chǔ)上，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了全面更新和補(bǔ)充。全書共68章，從病原生物學(xué)、分子生物學(xué)、免疫學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)及臨床等方面系統(tǒng)介紹了肝炎病毒的結(jié)構(gòu)特征、生物學(xué)特性，病毒相關(guān)基因機(jī)器編碼蛋白的結(jié)構(gòu)和功能，病毒性肝炎機(jī)器相關(guān)疾病研究技術(shù)理論與方法等方面的新近毒性肝炎特別是乙肝、丙型肝炎的抗病毒治療策略，核苷（酸）類似物耐藥及

《病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)》分為四部分，緒言主要介紹本門課程的教學(xué)目的和要求以及實(shí)驗(yàn)室規(guī)則和實(shí)驗(yàn)室生物安全；第一篇主要介紹三門課程的基本實(shí)驗(yàn)，包括醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病原生物學(xué)和人體寄生蟲學(xué)基本實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，內(nèi)容包括一些新的實(shí)驗(yàn)技術(shù)；第二篇為綜合性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，該篇首先介紹了感染性疾病病原體的檢測(cè)方法和常用的用于病原體檢測(cè)的分子生物

《醫(yī)學(xué)微生物實(shí)驗(yàn)學(xué)（第4版）》有微生物實(shí)驗(yàn)基本技術(shù)，細(xì)菌學(xué)、真菌學(xué)及病毒學(xué)實(shí)驗(yàn)，各種臨床標(biāo)本檢查，非培養(yǎng)法鑒定技術(shù)、質(zhì)量控制和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等7個(gè)部分，44節(jié)實(shí)驗(yàn)課、共154項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，要完成本書涉及的全部實(shí)驗(yàn)約需120個(gè)學(xué)時(shí)，基本涵蓋了醫(yī)學(xué)院校本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的范圍，各�？筛鶕�(jù)各層次教學(xué)的實(shí)際學(xué)時(shí)數(shù)，培養(yǎng)目標(biāo)及設(shè)備條件等，選擇和安

《病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》的目標(biāo)旨在培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、動(dòng)手能力、綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及自主創(chuàng)新精神。設(shè)計(jì)編寫原則主要體現(xiàn)在實(shí)用性、綜合性、創(chuàng)新性和先進(jìn)性。《病原生物與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》的編寫結(jié)合各參編院校實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的實(shí)際，依據(jù)新的培養(yǎng)目標(biāo)，將醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、人體寄生蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)和醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)的傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)

《全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)院校學(xué)習(xí)筆記系列叢書：病原生物與免疫學(xué)學(xué)習(xí)筆記》是護(hù)理及相關(guān)專業(yè)的必修課程之一。按照主干課程教材設(shè)置，介紹了醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、人體寄生蟲學(xué)基本概念、原理等知識(shí)�！度珖�(guó)衛(wèi)生職業(yè)院校學(xué)習(xí)筆記系列叢書：病原生物與免疫學(xué)學(xué)習(xí)筆記》內(nèi)容流暢，章節(jié)安排合理，針對(duì)目前職業(yè)考試大綱，增加了考點(diǎn)提示和章后目標(biāo)檢測(cè)習(xí)

《病原生物學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》是我們?cè)诙嗄辍恫≡�生物學(xué)》教學(xué)過(guò)程中不斷完善的教學(xué)資料匯報(bào)，源于長(zhǎng)期病原生物學(xué)一線教學(xué)工作的積累。它以病原生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)為立足點(diǎn)，適當(dāng)介紹本學(xué)科的歷史知識(shí)、重點(diǎn)難點(diǎn)和新進(jìn)展，達(dá)到強(qiáng)化學(xué)生“三基”，開(kāi)拓學(xué)生的視野，增加學(xué)生對(duì)病原生物學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行多角度的思考的目的�！恫≡�生物學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》

《病毒與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》分病毒學(xué)及免疫學(xué)兩部分。病毒學(xué)部分通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生理解和掌握分子病毒學(xué)的基本理論及常用技術(shù)：掌握病毒的常用的分離、培養(yǎng)和鑒定方法；掌握細(xì)胞制備、培養(yǎng)、傳代、冷凍保藏等技術(shù)；熟悉病毒血清學(xué)診斷技術(shù)的原理和常用方法；掌握病毒分子生物學(xué)診斷技術(shù)的原理、操作及應(yīng)用等。免疫學(xué)從實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、免疫注射、采血方法到

根據(jù)全國(guó)統(tǒng)編的衛(wèi)生部規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》第8版，參照新修訂的臨床醫(yī)學(xué)本科教學(xué)大綱和全國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試知識(shí)點(diǎn)綱要的要求，為便于學(xué)生全面而有重點(diǎn)的掌握本課程各章節(jié)內(nèi)容，獲得理想的考試成績(jī)，特此編寫了這本學(xué)習(xí)指南�！夺t(yī)學(xué)微生物學(xué)學(xué)習(xí)指南（第2版）》基本內(nèi)容以新修訂的五年制本科教學(xué)大綱要求掌握和熟悉內(nèi)容為主，可供基礎(chǔ)、臨

《病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)/高等醫(yī)藥校基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)系列教材》涵蓋醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)及人體寄生蟲學(xué)三門學(xué)科的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，按基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)及研究性實(shí)驗(yàn)三大模塊，循序漸進(jìn)編寫。全書共分五篇：第一篇介紹實(shí)驗(yàn)室生物安全知識(shí)：第二篇到第四篇分別為醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、人體寄生蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)，每篇均分為基礎(chǔ)