本書以中國古代糧食儲(chǔ)備制度——常平倉為切入點(diǎn)，嘗試通過比較古今、中西的經(jīng)濟(jì)思想與政策實(shí)踐，透視常平倉厚植的精神文化價(jià)值，嘗試將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)換與中國特色經(jīng)濟(jì)學(xué)話語體系之構(gòu)建有機(jī)結(jié)合，探索性地解讀中國經(jīng)濟(jì)道路獨(dú)特的精神氣質(zhì)，以及當(dāng)代中國特色經(jīng)濟(jì)理論的傳統(tǒng)根脈，并進(jìn)一步提出建設(shè)社會(huì)主義大常平倉的政策建議。

在冷鏈物流產(chǎn)業(yè)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析基礎(chǔ)上，系統(tǒng)梳理冷鏈物流產(chǎn)業(yè)研究相關(guān)理論基礎(chǔ)，分析冷鏈物流產(chǎn)業(yè)構(gòu)成要素及其概況，在"網(wǎng)絡(luò)銷售+實(shí)體銷售"雙渠道視角下，從內(nèi)涵分析、流程分析、要素構(gòu)成三方面分析生鮮農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵，從蔬菜、水果、鮮花、水產(chǎn)品、菌類、蛋類、肉制品、奶制品等八大產(chǎn)業(yè)詳細(xì)研究生鮮農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流產(chǎn)業(yè)，并提

為適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”新經(jīng)濟(jì)市場需求，本書由國家農(nóng)產(chǎn)品現(xiàn)代物流工程技術(shù)研究中心、山東省農(nóng)產(chǎn)品貯運(yùn)保鮮技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)以冷鏈物流理論知識(shí)架構(gòu)為基礎(chǔ)，集成創(chuàng)新形成農(nóng)產(chǎn)品溫控供應(yīng)鏈集成產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系。本書共六章，第一章重點(diǎn)闡述冷鏈物流行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢；第二章屬于冷鏈物流基礎(chǔ)知識(shí)，重點(diǎn)分析各類冷鏈物流技術(shù)；第三章面向產(chǎn)業(yè)化，

物流是第三利潤源泉，配送的實(shí)質(zhì)是一個(gè)局部物流，是大物流在小范圍內(nèi)的整合。車輛路徑問題將運(yùn)籌學(xué)理論與管理實(shí)踐緊密地結(jié)合在一起，是近半個(gè)世紀(jì)以來運(yùn)籌學(xué)領(lǐng)域最成功的研究之一。本書研究了物流配送過程中與同時(shí)送貨和取貨車輛路徑問題相關(guān)的幾類優(yōu)化模型，并提出幾種亞啟發(fā)式算法求解上述問題，使讀者對物流配送模型和求解算法有一個(gè)更深的了

物流作為第三利潤源泉已越來越受到國內(nèi)外企業(yè)和學(xué)者的重視，而倉儲(chǔ)系統(tǒng)作為快速響應(yīng)供應(yīng)鏈的重要組成部分，其運(yùn)作效率對整個(gè)供應(yīng)鏈的績效有著重要影響。在實(shí)際生產(chǎn)中，由于土地、人力等成本的限制，緊致化倉儲(chǔ)是目前倉儲(chǔ)系統(tǒng)的發(fā)展趨勢，本書以緊致化倉儲(chǔ)系統(tǒng)為研究對象，構(gòu)建了多種基于緊致化倉儲(chǔ)系統(tǒng)的運(yùn)營管理優(yōu)化策略并設(shè)計(jì)了高效穩(wěn)定的求解

本書以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主導(dǎo),基于倉儲(chǔ)與配送工作過程的邏輯主線編排教學(xué)內(nèi)容。全書共四篇九章,包括倉儲(chǔ)配送認(rèn)知篇,主要內(nèi)容為倉儲(chǔ)與倉儲(chǔ)管理、配送與配送中心;倉儲(chǔ)配送作業(yè)管理篇,主要內(nèi)容為倉儲(chǔ)作業(yè)管理、配送作業(yè)管理與優(yōu)化;倉儲(chǔ)規(guī)劃管理篇,主要內(nèi)容為倉儲(chǔ)設(shè)施總體規(guī)劃、倉儲(chǔ)布局規(guī)劃;倉儲(chǔ)配送運(yùn)營管理篇,主要內(nèi)容為倉儲(chǔ)庫存管理、倉

《倉儲(chǔ)作業(yè)管理》是基于企業(yè)倉儲(chǔ)業(yè)務(wù)實(shí)際，融合物流管理職業(yè)技能等級(jí)證書要求開發(fā)的項(xiàng)目式創(chuàng)新教材，以具體的學(xué)習(xí)任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的滲透和融合；以學(xué)生為中心，踐行“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式，注重對學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)；以全面提高學(xué)生的職業(yè)能力為目標(biāo)，突出實(shí)用性、技能型，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，注重德育

《倉儲(chǔ)與配送管理》遵循教育部職業(yè)教育改革的原則，以物流人才市場需求為導(dǎo)向，緊扣專業(yè)課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步深化對傳統(tǒng)教學(xué)模式和教學(xué)方法的改革。《倉儲(chǔ)與配送管理》作者根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，采用項(xiàng)目化教學(xué)理念從倉儲(chǔ)職業(yè)崗位所需技能出發(fā)，設(shè)計(jì)和組織全書內(nèi)容�！秱}儲(chǔ)與配送管理》體系結(jié)構(gòu)有別于傳統(tǒng)的倉儲(chǔ)與配送管理教材，以某個(gè)典型的倉儲(chǔ)

隨著服務(wù)業(yè)的快速發(fā)展，服務(wù)供應(yīng)鏈作為服務(wù)運(yùn)作管理的重要組成部分，逐漸受到重視。服務(wù)供應(yīng)鏈的核心在于整合服務(wù)資源，為顧客共同創(chuàng)造價(jià)值，但現(xiàn)有研究尚缺乏一個(gè)完整的研究整合架構(gòu)。本書針對現(xiàn)有研究的不足，采用文獻(xiàn)研究、實(shí)證研究和案例研究相結(jié)合的方法，主要探討服務(wù)供應(yīng)鏈的內(nèi)涵、整合框架及實(shí)踐案例；服務(wù)供應(yīng)鏈的模塊化思想、方法及應(yīng)

本書共分為七章，緊緊圍繞城市社區(qū)的末端配送展開，具體為末端配送介紹、社區(qū)末端配送、社區(qū)商業(yè)與末端配送、社區(qū)類別與末端配送、社區(qū)末端智能投遞研究、社區(qū)生鮮電商與冷鏈末端配送和社區(qū)新零售與即時(shí)配送。本書基于不同角度對末端配送以及配送區(qū)域進(jìn)行了分類和研究，并專門針對城市末端配送展開更為深入的研究。城市社區(qū)所在區(qū)域不同、社區(qū)類