中國的家庭已經(jīng)在對中國的高等教育用腳投票。2014年全國939萬高考生中,有近百萬學(xué)生棄考,其中因留學(xué)或移民而棄考者達21.1%。中國已成為美國海外留學(xué)生*來源國。 優(yōu)秀學(xué)生的流失尤其顯著。據(jù)媒體報道,上海的高中四大名校中,出國的優(yōu)秀生的比例已約達10%~20%,比較高的甚至已達到30%~40%。 然而,中國的家庭用腳
大學(xué)章程是大學(xué)治理的規(guī)范基礎(chǔ),大學(xué)章程的建設(shè)對高等教育法治化有著不可替代的重要意義!洞髮W(xué)章程法律問題研究》介紹了大學(xué)治理背景下大學(xué)章程在高等教育法律規(guī)范體系中的定位,闡述了大學(xué)章程的法律性質(zhì),考察了中外大學(xué)章程的歷史發(fā)展及現(xiàn)狀,歸納了大學(xué)章程的功能與原則,并對大學(xué)章程的制定主體、制定程序、內(nèi)容、實施等方面作了詳細的探
本書通過模型與因子分析的方法對我國高等工程教育人力資本投資收益進行了分析,并將其與美國的高等工程教育人力資本投資收益進行了比較。研究發(fā)現(xiàn),與國內(nèi)其他學(xué)科相比,我國的高等工程教育人力資本投資收益居于中等水平;與美國相比,我國的高等工程教育人力資本投資收益水
本書從組織文化的理論視角出發(fā),以社會學(xué)、文化學(xué)和教育哲學(xué)為基礎(chǔ),參考了大學(xué)組織理論和組織變革的相關(guān)研究,系統(tǒng)描述了清華大學(xué)和麻省理工學(xué)院組織文化的基本情況。
本書綜合運用教育學(xué)和組織管理的相關(guān)理論,研究了工科教師隊伍的質(zhì)化和量化結(jié)構(gòu)。從大學(xué)組織文化的視角分析了工程教育在長期的發(fā)展過程中積淀的文化特性及其在工科教師隊伍中的體現(xiàn)等。
本書由廣東醫(yī)學(xué)院長期從事一線學(xué)生工作的人員,直面“微時代”大學(xué)生思想政治教育工作的新特點、新常態(tài)和新問題,既突出理論探討,又重視經(jīng)驗總結(jié)。上篇是理論探索,由“微時代”對學(xué)生工作的影響、思想政治教育、生命文化教育、學(xué)生事務(wù)管理、學(xué)工隊伍建設(shè)五個部分組成,下篇是案例分析,由特
本書是向廣大讀者介紹南開大學(xué)近百年辦學(xué)歷程的一本普及性讀物,也是面向社會大眾講好南開故事的一個嘗試。書中分歷史概述、南開往事、南開名人、走向未來四部分內(nèi)容,并附有大事年表,比較全面地展現(xiàn)了南開大學(xué)近百年來與國家民族命運相系的發(fā)展道路、“公能育人,全面發(fā)展”的教育特色、“認(rèn)識中國,服務(wù)
本書致力于學(xué)術(shù)前沿研究,為國內(nèi)外教育界同仁創(chuàng)造一個寬松活躍的學(xué)術(shù)空間,為推動高等教育理論與實踐的創(chuàng)新而努力。本書在彰顯經(jīng)濟、法律、管理的學(xué)科特色的同時,也關(guān)注和反映其他學(xué)科的研究進展,促進學(xué)科的合作和融合。
本書匯集了近三年來有關(guān)高校招生錄取、志愿填報的最新政策,涵蓋了高考考生填報志愿時所必須了解的相關(guān)信息,并對此進行了深入解析。提供了一份系統(tǒng)的各主要高校錄取分?jǐn)?shù)線的權(quán)威資料。匯集了高考學(xué)生填報志愿所必須了解的專業(yè)門類介紹及大學(xué)專業(yè)排名。主要包括以下幾方面內(nèi)容:高考分?jǐn)?shù)線解析。對一本線、二本線、三本線、最低控制分?jǐn)?shù)線、調(diào)檔
獨立學(xué)院作為我國現(xiàn)行高等教育的一種辦學(xué)機構(gòu),其與公辦高校和民辦高校共同供給高等教育產(chǎn)品和服務(wù),“產(chǎn)品定性”、“產(chǎn)品投資”和“產(chǎn)品收益”等是獨立學(xué)院分析中不可回避的問題。就“產(chǎn)品定性”而言,獨立學(xué)院的特殊性決定了其在提供高等教育產(chǎn)品時,需要明確究竟是純公共產(chǎn)品,還是準(zhǔn)公共產(chǎn)品或俱樂部產(chǎn)品;就“產(chǎn)品投資”而言,在“產(chǎn)品定性