從這6個(gè)部分來講解花草的運(yùn)用,從小的產(chǎn)品到大的建筑都可以活用花草;ɑú莶莶恢箷(huì)出現(xiàn)在泥土里、花盆里、水里,他可以出現(xiàn)在空間的任何位置,以各種形式展現(xiàn)出來。 每期與時(shí)代熱點(diǎn)相統(tǒng)于一個(gè)主題,比如:本期主題為花草的軟裝,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)在的回歸慢生活的情節(jié)。內(nèi)容主要圍繞咖啡廳、民宿、回歸鄉(xiāng)野、返璞歸真的情懷,娓娓而來。
《園藝植物生產(chǎn)環(huán)境》是“教育部、財(cái)政部職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃——‘園藝,本科專業(yè)職教師資培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方案、核心課程和特色教材開發(fā)”項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):VTNE056)的成果之一。 《園藝植物生產(chǎn)環(huán)境》根據(jù)園藝植物生產(chǎn)需求,遵循植物生長發(fā)育規(guī)律,以園藝植物生產(chǎn)中各環(huán)境要素為基本范疇,有機(jī)整合農(nóng)業(yè)氣象、土壤與施肥原理、土
本書分為四個(gè)模塊:露地花卉栽培、盆栽花卉栽培、鮮切花栽培、花卉生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)。
本書齊聚了中、日、英三國蘭科植物研究領(lǐng)域的**作者,從世界范圍內(nèi)精選了極具鑒賞價(jià)值的原種蘭,而且不囿于國家與地域的界限,從世界范圍內(nèi)進(jìn)行甄選。文字解說盡量精簡,主要用來補(bǔ)充彩色圖片不能提供的信息,全書共收錄了1917個(gè)蘭花種類。本書內(nèi)容精練、優(yōu)美、實(shí)用性強(qiáng),非常適合園藝學(xué)學(xué)者及學(xué)生、蘭花培育人員、蘭花生產(chǎn)商以及蘭花愛好
本書詳細(xì)介紹了植物扦插繁殖的概念和意義、植物扦插繁殖的生物學(xué)基礎(chǔ)、影響插穗生根成活的因素、促進(jìn)插穗生根的方法、扦插繁殖技術(shù)、繁殖場的管理、園林花木扦插育苗實(shí)例等。在園林化木扦插育苗實(shí)例部分,精選了觀賞性較強(qiáng)的花卉植物,詳細(xì)介紹了每一種花卉植物的產(chǎn)地習(xí)性、外觀形態(tài)、扦插育苗、栽培管理以及病蟲害防治方法等。本書文字通俗易懂
《花卉生產(chǎn)與應(yīng)用》(第二版)采用項(xiàng)目教學(xué)法和典型任務(wù)相結(jié)合的理實(shí)一體化教學(xué)改革模式,在教材結(jié)構(gòu)、順序、內(nèi)容等方面都進(jìn)行了大膽的改進(jìn)。根據(jù)課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)特點(diǎn),分成花卉應(yīng)用、花卉生產(chǎn)、花卉的經(jīng)營管理3個(gè)模塊,10個(gè)項(xiàng)目,26個(gè)工作任務(wù)。全書采用彩色印刷,圖片精美,效果直觀,便于學(xué)生理解和掌握。本書配有電子課件,可從www.
本書選擇具有滇南特色的園林植物共160種,書中分別介紹了所選鄉(xiāng)土園林樹木的學(xué)名、別名、所屬科屬、識(shí)別特征、生態(tài)習(xí)性、分布情況、觀賞特性、園林用途、繁殖方法及栽培技術(shù),并附有600余張高清晰彩色照片,每種樹木都盡可能配有植物的本真形態(tài)和觀賞特征。
《花卉栽培》內(nèi)容分為花卉生產(chǎn)基礎(chǔ)、露地花卉的生產(chǎn)、盆花的生產(chǎn)、切花的生產(chǎn)、花卉的應(yīng)用5個(gè)模塊;ɑ苌a(chǎn)基礎(chǔ)包括花卉生產(chǎn)基礎(chǔ)理論、花卉生產(chǎn)技術(shù)基本技能2個(gè)項(xiàng)目,設(shè)計(jì)了花卉的識(shí)別與分類、花卉的有性繁殖、花卉的無性繁殖、花期調(diào)控4個(gè)任務(wù)。露地花卉的生產(chǎn)包括露地一二年生花卉、露地宿根花卉、露地球根花卉、水生花卉的生產(chǎn)4個(gè)項(xiàng)目,
《園林樹木學(xué)》教材內(nèi)容分為緒論、總論和各論三部分。緒論主要介紹了園林樹木學(xué)的的概念、研究內(nèi)容和我國豐富的園林樹木種質(zhì)資源概況。總論著重闡述園林樹木的分類與命名方法、植物拉丁文的讀音規(guī)則、園林樹木檢索表的編制與應(yīng)用及園林樹木的生態(tài)學(xué)習(xí)性。各論部分重點(diǎn)介紹了蕨類植物門、裸子植物門和被子植物門的園林樹木種類,包括園林中應(yīng)用較