目?錄
第1章?緒論
11.1?提出問(wèn)題
11.2?選題背景
1.2.1?時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步促進(jìn)了大學(xué)生主體意識(shí)的發(fā)展
1.2.2?網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下青年大學(xué)生民主參與日益廣泛
1.2.3?網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)更具緊迫性與嚴(yán)峻性
1.3?文獻(xiàn)綜述
1.3.1?當(dāng)前研究的文獻(xiàn)計(jì)量分析
1.3.2?國(guó)外相關(guān)研究綜述
1.3.3?國(guó)內(nèi)相關(guān)研究綜述
1.3.4?現(xiàn)有研究的總體評(píng)析與展望
1.4?研究意義
1.4.1?理論意義
1.4.2?現(xiàn)實(shí)意義
1.5?研究方法
1.6?本書結(jié)構(gòu)與主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)
1.6.1?寫作框架
1.6.2?主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)
第2章?網(wǎng)絡(luò)民主觀念相關(guān)概念的理論闡釋
2.1?技術(shù)與民主
2.1.1?技術(shù)的基本內(nèi)涵
2.1.2?民主的基本內(nèi)涵
2.1.3?技術(shù)與民主的關(guān)系:相生相伴的辯證統(tǒng)一關(guān)系
2.2?網(wǎng)絡(luò)與民主參與
2.2.1?網(wǎng)絡(luò)的民主潛質(zhì)
2.2.2?民主參與:政治訴求的民意表達(dá)
2.3?網(wǎng)絡(luò)民主參與
2.3.1?網(wǎng)絡(luò)民主參與的內(nèi)涵:現(xiàn)實(shí)政治訴求的虛擬化表達(dá)
2.3.2?網(wǎng)絡(luò)民主參與的特性
2.3.3?網(wǎng)絡(luò)民主參與的實(shí)踐形式
第3章?大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與的實(shí)踐發(fā)展
3.1?校園BBS環(huán)境下的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與
3.1.1?高校BBS的產(chǎn)生發(fā)展及特性
3.1.2?高校BBS環(huán)境下的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與現(xiàn)狀
3.1.3?高校BBS環(huán)境下的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與特征
3.2?網(wǎng)絡(luò)論壇和搜索引擎環(huán)境下的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與
3.2.1?網(wǎng)絡(luò)論壇和搜索引擎的產(chǎn)生發(fā)展及特性
3.2.2?網(wǎng)絡(luò)論壇和搜索引擎環(huán)境下的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與現(xiàn)狀
3.2.3?網(wǎng)絡(luò)論壇和搜索引擎環(huán)境下的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與特征
3.3?博客和微博環(huán)境下的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與
3.3.1?博客和微博的產(chǎn)生發(fā)展及特性
3.3.2?博客和微博環(huán)境下的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與現(xiàn)狀
3.3.3?博客和微博環(huán)境下的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與特征
第4章?大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與的實(shí)證分析
4.1?大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與的特征
4.1.1?網(wǎng)絡(luò)民主參與主題的廣泛化
4.1.2?網(wǎng)絡(luò)民主參與形式的娛樂(lè)化
4.1.3?網(wǎng)絡(luò)民主參與途徑的多樣化
4.1.4?網(wǎng)絡(luò)民主參與性質(zhì)的理性化
4.1.5?網(wǎng)絡(luò)民主參與過(guò)程的兩極化
4.2?大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與的發(fā)展趨勢(shì)
4.2.1?進(jìn)程發(fā)展比較分析
4.2.2?區(qū)域差異比較分析
4.3?大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與的問(wèn)題分析
4.3.1?大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與民主觀念存在的問(wèn)題
4.3.2?大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與行為方式存在的問(wèn)題
第5章?大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與的影響機(jī)制分析
5.1?大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與影響機(jī)制分析框架
5.1.1?大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與機(jī)制的含義
5.1.2?網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下民主參與影響機(jī)制分析的三維度框架
5.2技術(shù)維度下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與的影響機(jī)制分析
5.2.1?互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與形式和途徑對(duì)應(yīng)關(guān)聯(lián)
5.2.2?互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)特性對(duì)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與發(fā)展的影響
5.3?組織維度下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與的影響機(jī)制分析
5.3.1?自組織狀態(tài)下的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)虛擬群體形成特性
5.3.2?網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)對(duì)大學(xué)生交往方式的影響
5.3.3?群體極化效應(yīng)和信息放大效應(yīng)
5.4?文化維度下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與的影響機(jī)制分析
5.4.1?虛擬文化與現(xiàn)實(shí)文化互動(dòng)下的影響
5.4.2?本土文化與全球文化互動(dòng)下的影響
5.4.3?流行文化與傳統(tǒng)文化互動(dòng)下的影響
5.4.4?代際文化對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與的影響
第6章?大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與的教育引導(dǎo)分析
6.1?大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與一般性引導(dǎo)原則
6.1.1?教育過(guò)程中疏與導(dǎo)結(jié)合的原則
6.1.2?教育者與被教育者互動(dòng)的原則
6.1.3?滲透性與實(shí)效性相結(jié)合的原則
6.2?大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與的教育引導(dǎo)對(duì)策
6.2.1?技術(shù)維度下的教育引導(dǎo)對(duì)策分析
6.2.2?組織維度下的教育引導(dǎo)對(duì)策分析
6.2.3?文化維度下的教育引導(dǎo)對(duì)策分析
第7章?
結(jié)語(yǔ)
附?錄
參考文獻(xiàn)
后?記