《<解放日報>上的批評和自我批評》是作者趙耀宏同志(中國延安干部學院培訓部部長、教授、學院專職教師、陜西省黨建研究會特邀研究員)和薛琳同志對《解放日報》1941年—1946年資料的整理研究成果,主要關(guān)注點在于批評與自我批評。
前言
第一部分 錘煉銳利武器培養(yǎng)黨章意識
導語
社論:自我批評從何著手
關(guān)于批評方法問題的研究
批評者與被批評者應(yīng)取的態(tài)度
社論:一定要反省自己
如何反省自己
我是怎樣的反省自己的
略談批評
關(guān)于反省
關(guān)于反省
我們還要洗臉
檢討與改正
西北醫(yī)專黨員與非黨員共同學習黨章
聯(lián)系個人思想展開自我批評中央黨校學習黨章
王家坪機關(guān)學習黨章工作有改進
學習黨章以后的心得延大司法班一讀者
減租工作的反省及對甘泉領(lǐng)導作風的意見
志丹黨章學得怎樣
西北局召開兩次會議決定聯(lián)系實際加強黨章學習
堂習皆音的日的與方法
中印廠學習黨章,注重解決實際問題
干保育工作是下賤的嗎
延川學習黨章展開自我批評司法工作缺乏調(diào)查研究
為人民事業(yè)而學習黨校三部熱烈學習黨章
我們怎樣深入黨章學習
我為什么不愿在延安工作
要有革命事業(yè)心
第二部分 查找思想漏洞掌握工作方法
導語
批評與建議:老生常談
“差不多”、“一部分”
要有問題
嚴肅的工作作風
“削足適履”
多說不如少說
不安心工作的同志請想一想
我怎樣要求調(diào)換工作的
自己要負責任
指示要寫清楚
應(yīng)有經(jīng)常的調(diào)查研究
怎樣抓住中心工作
怎樣統(tǒng)計數(shù)目字
怎樣寫工作報告才能反映真實情況
寫工作報告時不要追求和捏造數(shù)目字
打開腦筋
調(diào)查研究
看文件改缺點
什么是“鍛煉”
……
第三部分 做好自我批評提升工作效力
第四部分 上級幫助下級更好服務(wù)群眾
第五部分 聽取群眾批評深化群眾感情
第六部分 懲治干部腐敗嚴肅工作紀律
結(jié)語