前言
第一章 引論

第二章 服務(wù)社會(huì)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)型大學(xué)崛起和演化的源動(dòng)力
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的概念緣起
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)型大學(xué)興起的背景
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的內(nèi)涵演變
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的職能拓展
第五節(jié) 福建省地方高校實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的路徑選擇

第三章 學(xué)科建設(shè)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)型大學(xué)持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)涵
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的學(xué)科發(fā)展及其作用
第二節(jié) 海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)地方高校學(xué)科建設(shè)問題分析
第三節(jié) 對海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)地方高校學(xué)科建設(shè)的若干建議

第四章 創(chuàng)業(yè)——大學(xué)職能的擴(kuò)展與科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)
第一節(jié) 大學(xué)職能擴(kuò)展和三螺旋結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 科技創(chuàng)新——?jiǎng)?chuàng)業(yè)型大學(xué)的基礎(chǔ)
第三節(jié) 當(dāng)前高�？萍紕�(chuàng)新存在的問題和政策建議

第五章 創(chuàng)業(yè)教育——?jiǎng)?chuàng)業(yè)型大學(xué)人才培養(yǎng)的應(yīng)有模式
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵和特征
第二節(jié) 國外創(chuàng)業(yè)型大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育及國內(nèi)大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀分析
第三節(jié) 地方高校創(chuàng)業(yè)教育面臨的主要問題
第四節(jié) 地方高校構(gòu)建創(chuàng)業(yè)型大學(xué)實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育的途徑

第六章 組織建設(shè)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)型大學(xué)持續(xù)健康發(fā)展的保障
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的組織制度特征
第二節(jié) 國外創(chuàng)業(yè)型大學(xué)組織分析
第三節(jié) 我國高校構(gòu)建創(chuàng)業(yè)型大學(xué)面臨的組織問題
第四節(jié) 高等院�，F(xiàn)存組織問題的原因分析
第五節(jié) 我國高校構(gòu)建創(chuàng)業(yè)型大學(xué)組織建設(shè)的思路分析

第七章 人力資源——?jiǎng)?chuàng)業(yè)型大學(xué)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)型大學(xué)人力資源開發(fā)的內(nèi)涵和特征
第二節(jié) 國外創(chuàng)業(yè)型大學(xué)人力資源開發(fā)與管理
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)型大學(xué)人力資源開發(fā)的新要求
第四節(jié) 地方高校建設(shè)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)人力資源開發(fā)的問題與對策

第八章 創(chuàng)業(yè)文化——?jiǎng)?chuàng)業(yè)型大學(xué)可持續(xù)發(fā)展的靈魂
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)文化的形成與內(nèi)涵、特征
第二節(jié) 我國地方高校創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)面臨的問題及原因分析
第三節(jié) 地方高校建設(shè)創(chuàng)業(yè)文化的條件與基礎(chǔ)
第四節(jié) 推進(jìn)地方高校創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)的建議

第九章 結(jié)論
后記