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讓孩子表現(xiàn)自己,讓教師發(fā)現(xiàn)孩子——以幼兒自主學(xué)習(xí)為核心的低結(jié)構(gòu)活動(dòng)探索

讓孩子表現(xiàn)自己,讓教師發(fā)現(xiàn)孩子——以幼兒自主學(xué)習(xí)為核心的低結(jié)構(gòu)活動(dòng)探索

定  價(jià):52 元

叢書名:上海教育叢書

        

  • 作者:鄭惠萍 著
  • 出版時(shí)間:2017/1/1
  • ISBN:9787544472913
  • 出 版 社:上海教育出版社
  • 中圖法分類:H31 
  • 頁(yè)碼:287
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:16K
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讀者對(duì)象:廣大讀者

      本書是上海教育叢書中的一本,本書是上海芷江中路幼兒園歷經(jīng)三次變革后的關(guān)于幼兒自主學(xué)習(xí)為核心的低結(jié)構(gòu)活動(dòng)探索的理論專著。書中有大量生動(dòng)活潑的案例,內(nèi)容翔實(shí)。本書共分為七章,第一章是低結(jié)構(gòu)活動(dòng)的內(nèi)涵,第二章是的結(jié)構(gòu)活動(dòng)的實(shí)踐范式,第三章是低結(jié)構(gòu)活動(dòng)的設(shè)計(jì)樣式與內(nèi)容,第四章是低結(jié)構(gòu)活動(dòng)的環(huán)境與材料,第五章是低結(jié)構(gòu)活動(dòng)中的孩子與教師,第六章是低結(jié)構(gòu)活動(dòng)的評(píng)價(jià),第七章是低結(jié)構(gòu)活動(dòng)實(shí)施中的質(zhì)量監(jiān)察與管理。
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