以愛(ài)為光

生命是一趟充滿未知冒險(xiǎn)的旅程，旅程中，我們與生命之初最重要的人相逢，他們與我們的緣分天生注定。我們的唇發(fā)出最美、最初的聲音是爸爸、媽媽。當(dāng)一個(gè)生命在我的身體中住了十個(gè)月后降臨塵世，從此我們血肉相連，我生命中的愛(ài)之光，因她們的到來(lái)，由暗淡變得明亮， 我也由忐忑變得篤定，由惶恐變得自信。為了她們，我努力變成更好的人， 更努力成為她們的好媽媽。

學(xué)習(xí)成為一個(gè)好媽媽?zhuān)��?jiǎn)單九個(gè)字，卻是從無(wú)數(shù)件看似不值一提卻又令人心生挫敗的小事中不斷獲得成長(zhǎng)。

在孩子歇斯底里的哭鬧聲中，我曾經(jīng)引以為傲的耐心頃刻粉碎瓦解， 我變得束手無(wú)策，我想方設(shè)法地去回應(yīng)她們的哭聲，努力撿回屬于自己的那份耐心。而在深夜的自省時(shí)分，我發(fā)現(xiàn)我的耐心還在，只是我將自己放在高高在上的位置，企圖以母親之威讓女孩們臣服于我。為了我可愛(ài)的女孩們，我愿意彎下膝蓋，與孩子們比肩而立，從她們的角度看問(wèn)題，傾聽(tīng)她們內(nèi)心最真實(shí)的聲音，我從孩子們身上看到了她們最善、最美的純真。當(dāng)孩子們鼓起勇氣向我傾訴心事時(shí)，我的一番看似安慰的肺腑良言， 卻讓孩子面露失望直至離開(kāi)，我將這些畫(huà)面在腦海中反復(fù)回放，才驚覺(jué)， 孩子要的并非我的意見(jiàn)，更非我的教導(dǎo)，她們只是希望自己的心聲被人聽(tīng)見(jiàn)，且被具有同理心的人聽(tīng)見(jiàn)。

唯有身為父母的我們覺(jué)察到自身的缺失，才能夠在這條陪伴她們成長(zhǎng)的道路上走得得心應(yīng)手。

母親一職并非與生俱來(lái)，更非信手拈來(lái)，正因?yàn)槿绱�，在學(xué)習(xí)成為好媽媽的最初，首先要將自己所有的情緒、耐心歸零，以孩童的純真之心開(kāi)始學(xué)習(xí)，更重要的是，要帶著飽滿的愛(ài)以及對(duì)父母之責(zé)的熱忱，把愛(ài)融入生活的細(xì)枝末節(jié)中，把愛(ài)滲透到孩子們的眼中及心底，把熱忱帶進(jìn)孩子們對(duì)世事萬(wàn)物的探索中。當(dāng)我自己做出這些改變時(shí)，女孩們獨(dú)特的個(gè)性便在她們的生命中得到舒展，我們因此變得獨(dú)立、自由、灑脫， 也很甜蜜。十年光陰，成長(zhǎng)的不僅是她們，更包括我。

因?yàn)榕�孩們，我熱�?ài)一蔬一果，我相信，萬(wàn)家燈火中，廚房的溫度與幸福的指數(shù)息息相關(guān)，廚房熱氣騰騰，幸福必然愛(ài)意滿滿，而在這樣的背景下，我會(huì)將自己的身心全部交托給女孩們，任由她們?cè)谖叶�邊分享著學(xué)校里的大小事情，讓我們每一秒的相處都變得有意義。我不再做橡皮擦媽媽?zhuān)�她們的字卻寫(xiě)得越來(lái)越工整、漂亮；我學(xué)著了解她們，她們的個(gè)性愈發(fā)獨(dú)特；我不要求她們獲得第一名，而是陪她們一起糾正考卷中的錯(cuò)誤，與她們一起學(xué)習(xí)尊重老師上課的辛勞，她們的成績(jī)因此更加穩(wěn)定，大女兒獲得市長(zhǎng)獎(jiǎng)，年年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金，小女兒人緣頗佳， 學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。我以自己獨(dú)特的教育方式教養(yǎng)她們，反倒讓她們活出了自己的樣貌。

十年光陰，她們成長(zhǎng)得甜美、懂事，她們做的貼心事何止一樁？我們用閱讀學(xué)會(huì)了擁抱、分享；我們用寫(xiě)作學(xué)會(huì)了包容、成長(zhǎng)；我們?cè)趶N房里釀造人世間的酸甜；我們?cè)诿恳淮握f(shuō)走就走的旅行里學(xué)會(huì)了陪伴， 學(xué)會(huì)了讓自由和創(chuàng)意無(wú)邊際地飛翔……

家長(zhǎng)是孩子的第一個(gè)老師，是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最好的鏡子。我非常喜歡一句話：凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。 陪伴孩子，我順應(yīng)孩子們的天性，并遵從她們本身的習(xí)性，就像樹(shù)根需要舒展，孩子的心靈同樣需要如此，一旦她們的心靈獲得舒展，她們心靈的成長(zhǎng)必然也會(huì)郁郁蔥蔥吧。

王雙雙

2016 年6 月