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在生活中，有很多人正在求職或?qū)⒁舐�，卻沒有清晰而精準(zhǔn)的求職目標(biāo)；不喜歡當(dāng)下正在做的工作，卻對(duì)未來感到迷茫，搞不清楚應(yīng)該向哪個(gè)方向發(fā)展；想創(chuàng)業(yè)，但不知道自己是否適合創(chuàng)業(yè)。本書編者在長(zhǎng)期的教學(xué)培訓(xùn)過程中，注意到越來越多的在校大學(xué)生及企業(yè)新員工對(duì)自己的職業(yè)生涯并沒有清晰的認(rèn)識(shí)。通過對(duì)大量學(xué)員的長(zhǎng)期訪談和跟進(jìn)，發(fā)現(xiàn)了他們?cè)诼殬I(yè)生涯中的突出的問題。本書通過系統(tǒng)地思考前人的職業(yè)規(guī)劃理論，提供各類測(cè)評(píng)工具，從性格、興趣、能力等多個(gè)方面進(jìn)行全方位測(cè)評(píng)，使讀者充分了解自己的優(yōu)劣勢(shì)。然后根據(jù)個(gè)人的性格、興趣和能力，結(jié)合外部環(huán)境，提供多種目標(biāo)與決策分析工具，使讀者迅速地進(jìn)行自我定位，找到合適的職業(yè)路徑，從而更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。本書可作為本、專科院校職業(yè)規(guī)劃課程教材，也可用于企業(yè)新員工入職培訓(xùn)教材。

前言 2013年年底，一家全球著名的管理咨詢公司發(fā)布了一項(xiàng)令人震驚的調(diào)查報(bào)告：全球員工的敬業(yè)比例僅為13%，而中國(guó)這一比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界水平，敬業(yè)員工只有6%。結(jié)果顯示，敬業(yè)員工比例最高的國(guó)家為巴拿馬、哥斯達(dá)黎加和美國(guó)�！　≌f實(shí)話，我并不太關(guān)心哪些國(guó)家敬業(yè)度比較高，但不到世界平均水平一半的6%，讓一個(gè)深受忠孝仁義禮智信的華夏文化熏陶的中華兒女倍感尷尬和不解：中國(guó)員工怎么了？為何不敬業(yè)？　　敬業(yè)是個(gè)偏正結(jié)構(gòu)的詞語，強(qiáng)調(diào)員工對(duì)崗位的忠誠與愛護(hù)。我們需要找到最本質(zhì)的東西，才能從根本上改善中國(guó)目前敬業(yè)度低的現(xiàn)狀。敬業(yè)有兩個(gè)最基本的前提：一是這份職業(yè)值得我們?nèi)ゾ�；二是大家有能力去敬。順著這兩條線索，我對(duì)周圍頻繁跳槽或?qū)ΜF(xiàn)在所在公司充滿抱怨的朋友和學(xué)員，即所謂的不敬業(yè)的員工進(jìn)行了大量的訪談和跟進(jìn)，發(fā)現(xiàn)了他們職場(chǎng)生涯里的幾個(gè)突出的問題如下�！　�(1)不知道什么工作適合自己，為了找份工作而找工作�！　�(2)不了解自己，不知道自己擅長(zhǎng)做什么�！　�(3)不知道如何調(diào)整自我，去適應(yīng)環(huán)境�！　∏皟蓚€(gè)問題，直接導(dǎo)致他們找了一份自己并不太喜歡的工作，所以這份職業(yè)不值得他們?nèi)ゾ�，自然就不�?huì)去敬。第三個(gè)問題讓他們即便想去敬，卻也有心無力�！　≡瓉砭礃I(yè)度低的根源在這里�！　∧信氯脲e(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎，一份適合自己的工作對(duì)我們每一個(gè)人是如此的重要�！　∧阆胝曳菔裁礃拥墓ぷ�？我不斷地問我們班級(jí)的同學(xué)�！　〔恢�！　　世界500強(qiáng)！　　公務(wù)員！　　工資高的！　　……　　原來，我們的職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀是：盲人騎瞎馬，胡亂闖天涯。敬業(yè)度低也就在情理之中。我們大多數(shù)人還沒有意識(shí)到，有些根源的問題必須先搞清楚，這樣才能找到一份滿意的工作，自我價(jià)值才能完全發(fā)揮出來，中國(guó)員工的敬業(yè)度才能提升�！　〉谝淮�，我們深刻地領(lǐng)悟到：增強(qiáng)我們對(duì)于自我認(rèn)識(shí)、人職匹配、職業(yè)規(guī)劃，以及自我調(diào)整方面的知識(shí)的了解已經(jīng)迫在眉睫。于是，我們寫下了這本書，希望為大家提供一些加強(qiáng)自我認(rèn)知與發(fā)展、職業(yè)設(shè)定與規(guī)劃方面的工具與參考，從而使大家在有限的職業(yè)生涯里少走一些彎路，多創(chuàng)造一些輝煌�！　　　� 編者

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