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小學數(shù)學核心知識教學及其案例分析
《小學數(shù)學核心知識教學及其案例分析》試圖結(jié)合數(shù)學課程標準的修訂和新版教材的出版,針對小學階段對數(shù)學核心知識的要求變化,提供教材片段分析以及典型教學案例,幫助廣大一線教師理解新課標、了解新修訂教材以及恰當把握教學的實施!缎W數(shù)學核心知識教學及其案例分析》共分為六章,內(nèi)容包括:“數(shù)與量的認識”的內(nèi)容解析及教學案例;“數(shù)的運算”的內(nèi)容解析及教學案例;“代數(shù)初步與比例”的內(nèi)容解析及教學案例;“圖形的認識與應(yīng)用”的內(nèi)容解析及教學案例;“圖形的測量與計算”的內(nèi)容解析及教學案例;“統(tǒng)計與概率初步”的內(nèi)容解析及教學案例。每一章均從內(nèi)容解析、《標準(2011年版)》與《標準(實驗稿)》內(nèi)容要求的比較、教材案例(片段)及其分析三個方面展開。
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