《思維科學(xué)與馬克思主義哲學(xué)芻論》：

　　可見，形象思維是一種重要的思維方式，它對(duì)于人們從事思維活動(dòng)是一種必不可少的思維方式。 

　　2.有助于增強(qiáng)人的綜合素質(zhì) 

　　人的綜合素質(zhì)的內(nèi)容極其豐富，包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀、審美觀、科學(xué)文化知識(shí)、認(rèn)識(shí)方法、思維方式、身體素質(zhì)等。形象思維是思維方式中的一種重要的思維方式，而且，形象思維對(duì)人的其他方面素質(zhì)的提高也有積極的影響。形象思維與邏輯思維等思維方式交叉互動(dòng)，是提高人的綜合素質(zhì)，產(chǎn)生創(chuàng)造性的精神產(chǎn)品的重要途徑。國(guó)畫大師齊白石指出：學(xué)我者生，似我者死。意指在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造，才是提升人品、生產(chǎn)藝術(shù)精品的正途，而拘泥于他的繪畫技巧和繪作風(fēng)格，那是沒有出路的。北京大學(xué)中文系著名教授魏建功先生1960年在講書法課時(shí)，認(rèn)為：學(xué)習(xí)書法要經(jīng)過三個(gè)階段：形似、神似、神化。形似，指臨帖摹寫，形態(tài)相似；神似，則是進(jìn)入意境，把握神韻；神化，意指出神人化，自成一格。學(xué)習(xí)書法與學(xué)習(xí)其他文學(xué)藝術(shù)乃至精神生產(chǎn)一樣，貴在博采眾長(zhǎng)，獨(dú)立創(chuàng)造。中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)研究院院長(zhǎng)仲呈祥教授在《生命不息 思維不止——痛悼恩師朱寨先生》（《光明日?qǐng)?bào)》2012年3月16日，第16版）一文中追憶：著名文學(xué)評(píng)論家、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所研究員朱寨先生認(rèn)為：“經(jīng)歷史和人民檢驗(yàn)的傳世的經(jīng)典之作，都是有思想、有精神、有靈魂地將高級(jí)的抽象思維融入豐富精湛的形象思維并創(chuàng)造出美的意象的結(jié)果。所以，我要寫一篇《文藝思維是意象思維》。意，即有抽象思維；象，即形象思維。”

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