本教材遵循“認(rèn)識(shí)—理解—?jiǎng)?chuàng)意—實(shí)踐—應(yīng)用”五個(gè)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)階段將全書(shū)分為六章。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入圖案的世界后，在傳統(tǒng)教材的基礎(chǔ)上按照五大階段整合教學(xué)內(nèi)容，講授了裝飾圖案設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)階段——中外裝飾圖案欣賞、理解階段——裝飾圖案的形式、創(chuàng)意階段——裝飾圖案的變化法則、實(shí)踐階段——裝飾圖案的設(shè)計(jì)與表現(xiàn)、應(yīng)用階段——裝飾圖案在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。每個(gè)章節(jié)都有與理論講解部分相對(duì)應(yīng)的手繪或計(jì)算機(jī)軟件實(shí)訓(xùn)任務(wù)，部分實(shí)訓(xùn)任務(wù)有詳細(xì)的圖文步驟。本教材重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生裝飾圖案的造型設(shè)計(jì)能力和實(shí)踐應(yīng)用能力，具有明確的教學(xué)針對(duì)性和使用性。

本教材內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰，注重思維方法與實(shí)踐應(yīng)用，提供整套教學(xué)課件，部分教學(xué)內(nèi)容提供二維碼掃描功能，隨時(shí)隨地移動(dòng)客戶端學(xué)習(xí)。適合大學(xué)本專(zhuān)科院校設(shè)計(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)作為教材使用，也可供各類(lèi)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班作為輔助教材，同樣適用于廣大藝術(shù)設(shè)計(jì)愛(ài)好者等閱讀。