本書重新整理了顧仲彝論著《編劇理論與技巧》,是國(guó)內(nèi)編劇受惠甚多且能夠有效指導(dǎo)實(shí)踐的創(chuàng)作指南。作者通過(guò)戲劇題材與主題思想、戲劇沖突、戲劇結(jié)構(gòu)、戲劇人物、戲劇語(yǔ)言等方面,博采古今中外優(yōu)秀劇作和戲劇理論精華,明晰揭示了編劇藝術(shù)的規(guī)律和秘密語(yǔ)言,再現(xiàn)了其一生關(guān)于編劇藝術(shù)的獨(dú)到見解。編劇創(chuàng)作與研究者如果認(rèn)真研習(xí)本書的規(guī)則、方法和技巧,那么就能離優(yōu)秀的編劇更進(jìn)一步。
顧仲彝(1903—1965)
著名劇作家、戲劇理論家。浙江余姚人。歷任商務(wù)印書館編輯,暨南大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)教授,上海市立實(shí)驗(yàn)戲劇學(xué)校(即上海戲劇學(xué)院前身)校長(zhǎng)。1949年以后主要擔(dān)任上海戲劇學(xué)院教授,先后開設(shè)西歐戲劇史、編劇概論、名劇分析、作家作品研究、戲劇概論等課程。
目錄
1 第一章戲劇題材與主題思想
2 第一節(jié)戲劇題材的選擇和處理
6 第二節(jié)什么是劇本的主題思想
19 第三節(jié)主題思想在劇本創(chuàng)作中的作用
23 第四節(jié)主題思想在劇本中的體現(xiàn)
31 第二章戲劇沖突
33 第一節(jié)戲劇創(chuàng)作的基本特性的幾種說(shuō)法
45 第二節(jié)戲劇沖突是戲劇創(chuàng)作的基本特征
59 第三節(jié)生活矛盾與戲劇沖突的關(guān)系和區(qū)別
78 第四節(jié)戲劇沖突的發(fā)展
97 第三章戲劇結(jié)構(gòu)
98 第一節(jié)什么是戲劇結(jié)構(gòu)
116 第二節(jié)戲劇結(jié)構(gòu)的類型
129 第三節(jié)戲劇結(jié)構(gòu)的分析
183 第四節(jié)戲劇結(jié)構(gòu)中一些重要手法
221 第四章戲劇人物
222 第一節(jié)人物塑造在戲劇創(chuàng)作中的重要性
231 第二節(jié)戲劇人物的分析
241 第三節(jié)如何創(chuàng)造戲劇的典型人物
260 第四節(jié)如何在劇本中表現(xiàn)人物
280 第五節(jié)在現(xiàn)代劇中塑造新英雄人物問(wèn)題
287 第五章戲劇語(yǔ)言
288 第一節(jié)戲劇語(yǔ)言的作用
300 第二節(jié)戲劇語(yǔ)言的特性
317 第三節(jié)戲劇語(yǔ)言的要求和方法
第五章 戲劇語(yǔ)言
高爾基說(shuō):“文學(xué)的第一個(gè)要素是語(yǔ)言。語(yǔ)言是文學(xué)的主要工具,它與各種事實(shí)、生活現(xiàn)象結(jié)合在一起,構(gòu)成了文學(xué)的材料。”高爾基:《和青年作家談話》;見《論寫作》。他又說(shuō):“文學(xué)的根本材料,是語(yǔ)言——是給我們的一切印象、感情、思想等以形態(tài)的語(yǔ)言,文學(xué)是借語(yǔ)言來(lái)作雕塑描寫的藝術(shù)!备郀柣骸墩撋⑽摹;見《馬克思主義的文藝》。戲劇語(yǔ)言也是一樣,它是闡明主題、描繪沖突、刻畫人物的主要手段;它是劇本的基本材料。亞理斯多德把語(yǔ)言規(guī)定為悲劇的“媒介”,他說(shuō):“它(悲劇)的媒介是語(yǔ)言,具有各種悅耳之音,分別在劇的各部分使用;……(所謂‘具有悅耳之音的語(yǔ)言’,指具有節(jié)奏和音調(diào)〔亦即歌曲〕的語(yǔ)言;所謂‘分別使用各種’,指某些部分單用‘韻文’,某些部分則用歌曲。)”亞理斯多德:《詩(shī)學(xué)》第6章;見《詩(shī)學(xué)·詩(shī)藝》。戲劇語(yǔ)言既然是戲劇的主要手段、工具或媒介,一切得通過(guò)它來(lái)表達(dá),其重要性自然不言而喻。
話劇與戲曲在確立劇本的主題思想、規(guī)定戲劇沖突、安排情節(jié)結(jié)構(gòu)、刻畫人物性格等方面有極大的共同之處,但在戲劇語(yǔ)言的形式上和寫法上卻大不相同。話劇的語(yǔ)言以對(duì)白為其全部主要內(nèi)容,并且接近生活語(yǔ)言,而戲曲的語(yǔ)言則以歌唱與賓白并重,并且在賓白中又以韻白為主。不過(guò)兩種語(yǔ)言的指導(dǎo)原理和法則卻是一致的——即戲劇語(yǔ)言,不論話劇的或戲曲的,是具有共同的規(guī)律的。本章內(nèi)容著重共同原則的闡述,不打算把它們分開來(lái)作更具體的方法上的分析。第一節(jié)戲劇語(yǔ)言的作用
戲劇語(yǔ)言在劇本里到底起多大作用,有許多不同的看法,有不少人看不起戲劇語(yǔ)言,認(rèn)為只要會(huì)說(shuō)話就能寫好臺(tái)詞;臺(tái)詞只不過(guò)把日常生活語(yǔ)言搬上舞臺(tái),既不用文學(xué)的修辭,更無(wú)須華麗深?yuàn)W的辭藻;他們認(rèn)為“在一功文學(xué)寫作中再?zèng)]有比寫喋喋不休的無(wú)須連貫的臺(tái)詞更容易了”哈密爾頓:《舞臺(tái)上看見的》。。有一位劇作家坦率地寫道:“當(dāng)我的主題是好的,當(dāng)我的大綱(指結(jié)構(gòu))寫得很清楚很完整的時(shí)候,我可以把戲交給我的仆人去寫臺(tái)詞,只要他有了戲劇場(chǎng)面的支持,這部戲就成功了。”斯克里布所說(shuō),引文見劉易治:《獨(dú)幕劇的技巧》。有人說(shuō)臺(tái)詞是劇本中最不重要的因素:“只要用機(jī)智和聰明裝飾起來(lái)就很有價(jià)值了。”劉易治:《獨(dú)幕劇的技巧》。也有人認(rèn)為臺(tái)詞只不過(guò)是劇本的外衣罷了。劇本最后分析起來(lái)主要的是無(wú)聲的動(dòng)作,臺(tái)詞是劇本的裝飾品而已。這些看法顯然都是錯(cuò)誤的,容易使初學(xué)者忽視對(duì)語(yǔ)言的用心學(xué)習(xí)和鍛煉。輕視戲劇語(yǔ)言不外來(lái)自下面三個(gè)方面:第一來(lái)自成熟的作家,他們已經(jīng)掌握了語(yǔ)言的豐富語(yǔ)匯、熟練的技巧,所以他們只要把情節(jié)結(jié)構(gòu)安排好了,寫臺(tái)詞輕而易舉,不到幾天就把劇本寫出來(lái)了,因此覺(jué)得很容易寫;第二來(lái)自初學(xué)寫作的人,他們只看表面現(xiàn)象,還不熟悉戲劇語(yǔ)言的特性,不知道寫臺(tái)詞的甘苦,就認(rèn)為戲劇語(yǔ)言只要把日常生活的說(shuō)話搬上舞臺(tái)就成了;第三來(lái)自批評(píng)家,他們沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不知道戲劇語(yǔ)言的本質(zhì),為了鼓勵(lì)新作家勇于寫作就說(shuō)得過(guò)于輕松。但是我們仔細(xì)研究一下古今中外的成功劇作的臺(tái)詞之后,就會(huì)感到劇作家要寫好臺(tái)詞絕對(duì)不是輕而易舉的事;戲劇語(yǔ)言是劇本的重要的有機(jī)部分,它在劇本里同情節(jié)結(jié)構(gòu)和人物塑造占同樣重要的地位。有人說(shuō)戲劇臺(tái)詞是世界上最難寫的散文,因?yàn)樗纫磉_(dá)人物的性格,推動(dòng)劇情向前進(jìn)展,說(shuō)明一切事物的真相和心理活動(dòng),又要有感動(dòng)人教育人的力量。它既是敘述性的,又是抒情性的,又是戲劇性的。要學(xué)好寫好戲劇語(yǔ)言,既要深入生活,又要有深厚的文學(xué)藝術(shù)的修養(yǎng)!拇_,要學(xué)好語(yǔ)言不易,要寫好戲劇語(yǔ)言更難,非下苦功不可。
還有人認(rèn)為戲劇語(yǔ)言的作用只是為戲劇動(dòng)作“填空檔”而已,就是說(shuō),戲劇動(dòng)作停止以后,語(yǔ)言才開始。他們認(rèn)為戲劇主要是動(dòng)作,一出好戲首先應(yīng)該是一出好的啞劇。這種把動(dòng)作和語(yǔ)言對(duì)立起來(lái),把動(dòng)作看作戲劇的一切,也是極其片面的。我們到劇場(chǎng)里去看戲,不僅是看演員們?cè)鯓觿?dòng)作,還要聽他們?cè)鯓诱f(shuō)話。在我們?nèi)粘I罾镂覀兪怯脛?dòng)作和語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我們的思想和感情的。舞臺(tái)上也是一樣,動(dòng)作和語(yǔ)言是相互支持的,相互為用的。語(yǔ)言是動(dòng)作的繼續(xù),所以語(yǔ)言也是動(dòng)作的一種。動(dòng)作和語(yǔ)言在形式上是兩種東西,但在表達(dá)思想、感情上,是一樣?xùn)|西,不可分割的。有人認(rèn)為語(yǔ)言只起說(shuō)明動(dòng)作的作用,所以語(yǔ)言只是動(dòng)作的重復(fù)。其實(shí)不然,語(yǔ)言也能起動(dòng)作的作用,例如,內(nèi)心動(dòng)作主要靠語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。事實(shí)上,劇本里有許多劇情轉(zhuǎn)變不能用動(dòng)作來(lái)表達(dá),而必須用語(yǔ)言來(lái)傳達(dá);有時(shí),動(dòng)作也能表達(dá),但沒(méi)有語(yǔ)言傳達(dá)來(lái)得清楚和有效。人物性格和內(nèi)心動(dòng)機(jī)主要依賴語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。動(dòng)作固然很重要,但動(dòng)作沒(méi)有語(yǔ)言的幫助,動(dòng)作的目的性和動(dòng)機(jī)是無(wú)法使觀眾了解的。劇作者必須懂得時(shí)間的經(jīng)濟(jì)和注意力的集中:凡是能用動(dòng)作表達(dá)的,當(dāng)然可以不用語(yǔ)言或少用語(yǔ)言,但當(dāng)語(yǔ)言更能表達(dá)的時(shí)候,那末動(dòng)作和語(yǔ)言必須結(jié)合起來(lái),兩者同時(shí)應(yīng)用;但如只能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)時(shí),那么語(yǔ)言必須有動(dòng)作性,充分發(fā)揮戲劇語(yǔ)言的作用。至于哪兒用動(dòng)作多些,哪兒用語(yǔ)言多些,哪兒動(dòng)作和語(yǔ)言同時(shí)應(yīng)用,要根據(jù)具體情況來(lái)決定,使動(dòng)作和語(yǔ)言搭配得恰到好處,是戲劇家高度才能的表現(xiàn)。總之,用語(yǔ)言代替動(dòng)作是不好的,這樣語(yǔ)言就會(huì)妨礙劇情的進(jìn)展,成為喋喋不休令人生厭的“話”劇,但用動(dòng)作來(lái)代替必要的語(yǔ)言,也是不好的,并且往往是不可能的。
要了解戲劇語(yǔ)言的重要性,首先要懂得戲劇語(yǔ)言的作用。戲劇語(yǔ)言的作用大致分以下幾種:敘述說(shuō)明,過(guò)場(chǎng)連接,推動(dòng)劇情進(jìn)展,揭示人物性格和在危機(jī)時(shí)刻表達(dá)人物的思想感情。當(dāng)然,不是所有臺(tái)詞必須都是富于戲劇性的,但大多數(shù)臺(tái)詞必須是戲劇性的。我們知道戲劇的基礎(chǔ)是危機(jī),一本戲總是由許多小危機(jī)匯總成大危機(jī)。戲劇性強(qiáng)的語(yǔ)言總是和一系列的危機(jī)是一致的,而在比較平靜的場(chǎng)面中,語(yǔ)言也就平靜下來(lái),和日常生活中的語(yǔ)言差不多。
戲劇語(yǔ)言的第一個(gè)作用是敘述說(shuō)明。一部戲里總有許多事實(shí)在戲開場(chǎng)前發(fā)生的,在幕與幕之間發(fā)生的,必須在戲里交代。這種敘述說(shuō)明一般放在第一幕的開場(chǎng)里,例如《雷雨》的第一幕,《枯木逢春》的序幕,《烈火紅心》的第一幕,《甲午海戰(zhàn)》的第一場(chǎng)都是。有時(shí)敘述說(shuō)明的語(yǔ)言分散在全劇各幕里,如《日出》、《萬(wàn)水千山》、《槐樹莊》、《茶館》等。以上兩種敘述說(shuō)明的語(yǔ)言都必須和戲劇動(dòng)作結(jié)合起來(lái),不是為敘述說(shuō)明而說(shuō)這些話,而是戲在向前運(yùn)動(dòng)中自然而然地捎帶出來(lái)的。敘述說(shuō)明的語(yǔ)言不但不把戲劇進(jìn)展停頓下來(lái),并且還要能對(duì)劇情起推動(dòng)作用,才是最好的敘述說(shuō)明的語(yǔ)言。敘述說(shuō)明的語(yǔ)言在一般劇本里占的比重比較大,用得好與不好會(huì)影響劇情進(jìn)展的速度;用得不好,觀眾只覺(jué)得臺(tái)上的人物老在說(shuō)明情況,回憶往事,解釋這,交代那,啰啰唆唆,喋喋不休,戲的進(jìn)展非常緩慢,甚至于停滯不前,觀眾立刻會(huì)感到厭煩而失卻興趣。戲必須時(shí)時(shí)刻刻在進(jìn)展中,有時(shí)快一些,有時(shí)慢一些,但必須不斷地前進(jìn),不斷地緊張,才能吸引住觀眾看下去。劇作者必須懂得如何把說(shuō)明性的臺(tái)詞和危機(jī)結(jié)合起來(lái),并把這些臺(tái)詞組織到戲劇的動(dòng)作中去,這需要高度的熟練技巧和長(zhǎng)期的鍛煉,才能得心應(yīng)手,把說(shuō)明性的臺(tái)詞寫成富于戲劇性的臺(tái)詞。
戲劇語(yǔ)言的第二個(gè)作用是過(guò)場(chǎng)連接。一出戲總是由許多戲劇情境組織而成的。這些戲劇性場(chǎng)面是各自獨(dú)立的而又有密切聯(lián)系的,但從一個(gè)場(chǎng)面轉(zhuǎn)到另一場(chǎng)面必須用語(yǔ)言把它們連接起來(lái),連接得好可以天衣無(wú)縫,自然地一場(chǎng)場(chǎng)發(fā)展下去,渾然整體;連接得不好就有斷續(xù)折裂之痕,戲就斷斷續(xù)續(xù),氣勢(shì)中阻,流水梗塞。大家知道過(guò)場(chǎng)戲最難寫好,而過(guò)場(chǎng)戲一般都用語(yǔ)言來(lái)交代。中國(guó)戲曲里往往由戲中人到二道幕前來(lái)說(shuō)明、交代一下,立即二道幕開,戲也就接到下一場(chǎng)去。這當(dāng)然是最簡(jiǎn)單最樸素的方法,但往往因?yàn)槿狈騽⌒、緊張性,演員走出舞臺(tái)畫框來(lái)直接和觀眾說(shuō)話,使戲中斷下來(lái),影響到戲的連貫性和緊張的持續(xù)性。于是有些杰出演員就用豐富多彩的表演藝術(shù)來(lái)填補(bǔ)這個(gè)空當(dāng)。例如《徐策跑城》中《跑城》一場(chǎng),恐怕原來(lái)是一場(chǎng)過(guò)場(chǎng)戲,接下去是上殿奏君。這一場(chǎng)戲原來(lái)的目的是用一大段唱來(lái)倒敘十幾年前的往事,并且薛蛟已長(zhǎng)大,并搬來(lái)了薛剛大隊(duì)人馬,心里十分興奮和喜悅,邊唱邊舞,接到下一場(chǎng)去,可是后來(lái)由于表演有特色,就成了單獨(dú)存在的折子戲了(山西蒲劇的演出,仍把這場(chǎng)戲作為精彩的過(guò)場(chǎng)戲)。話劇的過(guò)場(chǎng)戲一般在下一幕的開場(chǎng),除了兩幕之間沒(méi)有時(shí)間和情節(jié)的間隔無(wú)須加以過(guò)場(chǎng)的以外,一般在下一幕開場(chǎng)時(shí)要交代一下在上一幕落幕以后和下一幕開幕以前所發(fā)生的情況與變化,再接上另一戲劇性場(chǎng)面。例如郭沫若的《武則天》,第二幕第一場(chǎng)是過(guò)場(chǎng)戲。第一幕與第二幕之間相隔一年半,在這一年半內(nèi),上官婉兒跟隨武則天司筆札,得到武則天的信任,而婉兒對(duì)武則天的看法也大大改變——她現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到武則天和藹可親、心地善良而又精明能干。這一場(chǎng)戲又說(shuō)明裴炎和太子賢進(jìn)一步勾結(jié)謀反,在東宮暗藏兵器。于是再連接上趙道生在太子的指使下殺害明崇儼大夫的案件,由武則天親自審問(wèn),揭露了太子賢的叛逆行為。到第三幕第一場(chǎng)開場(chǎng)一段又是連接前后情節(jié)的過(guò)場(chǎng)戲——趙道生在前場(chǎng)被判罪以后,由于武則天的仁慈,赦免了他的死罪,發(fā)送到大奉先寺做和尚,中間有四年的間隔;在這四年中裴炎、駱賓王已勾結(jié)了徐敬業(yè)準(zhǔn)備內(nèi)應(yīng)外合,把武則天王朝推翻,由于趙道生和鄭十三娘的告密,陰謀敗露。這種過(guò)場(chǎng)臺(tái)詞既要能簡(jiǎn)括的說(shuō)明情況和問(wèn)題,又要本身有戲劇性,是極不容易寫好的語(yǔ)言。為過(guò)場(chǎng)而過(guò)場(chǎng)總是不好的,把戲劇的進(jìn)展延緩了,平鋪直敘,像說(shuō)故事一樣,缺乏戲劇性。說(shuō)明過(guò)多過(guò)少都不好。于是有的劇本里就用第三者在幕與幕之間出來(lái)作一些連接過(guò)場(chǎng)的說(shuō)明臺(tái)詞,貫串全劇。這第三者可能是劇情經(jīng)過(guò)的參與者或旁觀者,用回憶、追敘、慨嘆、批評(píng)的方式在幕間不斷出現(xiàn)。有時(shí)由劇中人物之一扮演,有時(shí)參加到戲里去,有時(shí)又單獨(dú)出現(xiàn),作為目睹者加以解釋和批評(píng)。例如《麗人行》中的報(bào)告員,戲由她開場(chǎng),過(guò)場(chǎng)一直到結(jié)束,他的過(guò)場(chǎng)臺(tái)詞有解釋,有批評(píng),有過(guò)場(chǎng)性的敘述。又如《第二個(gè)春天》里的女記者,戲由她開始,介紹主要人物,幕間又由她來(lái)作過(guò)場(chǎng)說(shuō)明,最后由她結(jié)束,但有時(shí)又參加到戲里去,作為一個(gè)不重要的人物出現(xiàn)。再如《茶館》里的數(shù)來(lái)寶大傻楊,用說(shuō)快板的方式,作幕與幕之間的過(guò)場(chǎng)連接的敘述說(shuō)明。作者老舍在附錄里解釋道:“此劇幕與幕之間須留較長(zhǎng)時(shí)間,以便人物換裝,故擬由一人(也算劇中人)唱幾句快板,使休息時(shí)間不顯著過(guò)長(zhǎng),同時(shí)也可以略略介紹劇情!逼鋵(shí)這數(shù)來(lái)寶的大傻楊的真正作用是連接過(guò)場(chǎng),承前啟后,說(shuō)明時(shí)光的流逝,王朝的改換,人物的興衰,一代不如一代。他又參加到演出中去,像一根不斷的線,把全劇串聯(lián)起來(lái)。