《傳感器與檢測技術(shù)實訓(xùn)教程》以傳統(tǒng)的傳感器與檢測技術(shù)實訓(xùn)為載體，實訓(xùn)中模擬實際工作場景和模式。本書共9章，通過學(xué)習(xí)本書，學(xué)生不僅能掌握電阻式、電容式、電感式、磁電式、壓電式、熱電式、光電式傳感器等的測量原理，檢測力、位移、速度、加速度、溫度等被測參數(shù)的操作方法，控制溫度、轉(zhuǎn)速等參數(shù)的自控系統(tǒng)的參數(shù)整定方法，更重要的是能強(qiáng)化操作規(guī)矩的養(yǎng)成、完成工科從業(yè)人員八個方面的能力訓(xùn)練。這些訓(xùn)練包括實訓(xùn)室環(huán)境管理能力訓(xùn)練、實訓(xùn)步驟的規(guī)劃與實施能力訓(xùn)練、實訓(xùn)報告書的編寫能力訓(xùn)練、實訓(xùn)結(jié)果的數(shù)據(jù)分析能力訓(xùn)練、實訓(xùn)步驟的設(shè)計與編寫能力訓(xùn)練、實訓(xùn)過程的講解與答疑能力訓(xùn)練、實訓(xùn)過程的查錯與處理能力訓(xùn)練、實訓(xùn)系統(tǒng)的調(diào)試與參數(shù)整定能力訓(xùn)練。
本書可以作為高職高專院校、應(yīng)用類本科院�；虺扇烁咝５碾姎庾詣踊夹g(shù)、生產(chǎn)過程自動化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、樓宇智能化技術(shù)以及相關(guān)專業(yè)的實訓(xùn)教材，也可以供自動化技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的從業(yè)人員參考。
適讀人群 ：高職高專院校、應(yīng)用類本科院校或成人高校的電氣自動化技術(shù)、生產(chǎn)過程自動化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)以及相關(guān)專業(yè)的實訓(xùn)教材，自動化技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的從業(yè)人員
★將工廠EHS和5S管理融入實訓(xùn)
★將工科學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)融入課堂訓(xùn)練
★將工廠車間環(huán)境融入學(xué)校實訓(xùn)室環(huán)境
★遼寧省高等教育學(xué)會、遼寧省高職教育學(xué)會和大連市職業(yè)技術(shù)教育研究院的重點科研課題的成果
《傳感器與檢測技術(shù)實訓(xùn)教程》是根據(jù)遼寧省精品課程《傳感器與檢測技術(shù)》的進(jìn)一步課程改革，把課程的實訓(xùn)定位于銜接學(xué)校實訓(xùn)室環(huán)境與工廠車間環(huán)境，以“培養(yǎng)技能，重在運用，能力本位”的指導(dǎo)思想編寫的，是遼寧省高等教育學(xué)會、遼寧省高職教育學(xué)會和大連市職業(yè)技術(shù)教育研究院的重點科研課題的成果。
本書以傳統(tǒng)的傳感器與檢測技術(shù)實訓(xùn)為載體，在實訓(xùn)中模擬實際工作。學(xué)生不僅能掌握電阻式、電容式、電感式、磁電式、壓電式、熱電式、光電式傳感器的測量原理，檢測力、位移、速度、加速度、溫度等被測參數(shù)的操作方法，控制溫度、轉(zhuǎn)速等參數(shù)的自控系統(tǒng)的參數(shù)整定方法，更重要的是能強(qiáng)化操作規(guī)矩的養(yǎng)成，獲得工科從業(yè)人員在八個方面的實用能力訓(xùn)練。這些訓(xùn)練包括實訓(xùn)室環(huán)境管理能力訓(xùn)練、實訓(xùn)步驟的規(guī)劃與實施能力訓(xùn)練、實訓(xùn)報告書的編寫能力訓(xùn)練、實訓(xùn)結(jié)果的數(shù)據(jù)分析能力訓(xùn)練、實訓(xùn)步驟的設(shè)計與編寫能力訓(xùn)練、實訓(xùn)過程的講解與答疑能力訓(xùn)練、實訓(xùn)過程的查錯與處理能力訓(xùn)練、實訓(xùn)系統(tǒng)的調(diào)試與參數(shù)整定能力訓(xùn)練。
這些訓(xùn)練基本涵蓋了工廠環(huán)境管理、施工組織與設(shè)計、工程實施報告與匯報、數(shù)據(jù)分析與處理、故障查錯與處理、系統(tǒng)調(diào)試與竣工等工廠實際工作中要用到的基本能力，力圖使高職高專自動化類各專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)完本課程后，具有生產(chǎn)一線技術(shù)人員和運行人員所必須掌握的傳感器技術(shù)應(yīng)用知識、自動檢測與控制系統(tǒng)應(yīng)用能力以及工科學(xué)生的綜合基本應(yīng)用技能。
本書主要特點是將工廠實際工作中需要注意的環(huán)境、健康、安全的知識融入教學(xué)的各個環(huán)節(jié)；每次訓(xùn)練課程都鍛煉在工廠車間必須具備的一個環(huán)節(jié)，如識圖繪圖、列單領(lǐng)料、數(shù)據(jù)整理、報告撰寫、匯報講解、簡單設(shè)計、故障尋跡和參數(shù)整定等，最終使學(xué)生成為一個具有專業(yè)素質(zhì)的、懂工作規(guī)則、有健康安全意識的專業(yè)技術(shù)人員。
本書用三個主線貫穿實訓(xùn)過程：以對實訓(xùn)步驟的認(rèn)知、對任務(wù)的分解、對人員的分工為自學(xué)內(nèi)容；以操作過程的合規(guī)性、材料使用的合理性、注意事項的安全性、實訓(xùn)結(jié)果的正確性、實訓(xùn)過程的紀(jì)律性為學(xué)生自學(xué)主旨；以課后實訓(xùn)報告的數(shù)據(jù)整理、實訓(xùn)總結(jié)、思考題解答為學(xué)生自我學(xué)習(xí)結(jié)果。
本書具有一定的獨立性，可以在教學(xué)中根據(jù)教學(xué)進(jìn)度選用不同的項目，配合教材《傳感器與檢測技術(shù)》，完成48學(xué)時到96學(xué)時的理論+實訓(xùn)的教學(xué)內(nèi)容。
本書在編寫過程中，得到大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院和精品課程《傳感器與檢測技術(shù)》課題組其他老師的幫助，編寫中參考和借鑒了許多專家、學(xué)者的著作，在此一并表示衷心的感謝!由于作者的水平有限，本書在內(nèi)容選擇和安排上，難免會存在遺漏和不妥之處，誠請讀者批評指正。
出版說明
前言
項目1傳感器與檢測技術(shù)實訓(xùn)認(rèn)識訓(xùn)練
1.1實訓(xùn)相關(guān)的一般知識
1.1.1實訓(xùn)安排
1.1.2康奈爾筆記法
1.1.3思維導(dǎo)圖
1.1.4實訓(xùn)系統(tǒng)的認(rèn)識
1.2實訓(xùn)裝置的認(rèn)識實訓(xùn)
1.2.1實訓(xùn)目的與意義
1.2.2實訓(xùn)原理與設(shè)備
1.2.3實訓(xùn)內(nèi)容與要求
1.2.4實訓(xùn)報告內(nèi)容要求
1.3測微頭的使用實訓(xùn)
1.3.1實訓(xùn)目的與意義
1.3.2實訓(xùn)原理與設(shè)備
1.3.3實訓(xùn)內(nèi)容與要求
1.3.4實訓(xùn)報告內(nèi)容要求
項目2工廠與車間管理認(rèn)識訓(xùn)練
2.1工廠安全健康環(huán)境基本知識
2.1.1工廠EHS基本概念
2.1.2工廠環(huán)境保護(hù)指引
2.1.3工廠健康衛(wèi)生指引
2.1.4工廠安全防護(hù)指引
2.2工廠安全生產(chǎn)注意事項
2.2.1消防安全注意事項
2.2.2用電和雷電安全注意事項
2.2.3機(jī)械設(shè)備安全事項
2.2.4警示標(biāo)識和求救報警
2.3實訓(xùn)室EHS實訓(xùn)
2.3.1實訓(xùn)目的與意義
2.3.2實訓(xùn)原理與設(shè)備
2.3.3實訓(xùn)內(nèi)容與要求
2.3.4實訓(xùn)報告內(nèi)容要求
2.4車間基礎(chǔ)管理的基本知識
2.4.1車間管理5S基本概念
2.4.2車間管理的整理
2.4.3車間管理的整頓
2.4.4車間管理的清掃
2.4.5車間管理的清潔
2.4.6車間管理的素養(yǎng)
2.5實訓(xùn)室的基礎(chǔ)管理實訓(xùn)
2.5.1實訓(xùn)目的與意義
2.5.2實訓(xùn)原理與設(shè)備
2.5.3實訓(xùn)內(nèi)容與要求
2.5.4實訓(xùn)報告內(nèi)容要求
項目3實訓(xùn)步驟的規(guī)劃與實施能力訓(xùn)練
3.1實訓(xùn)的過程與規(guī)則建立
3.1.1工程項目的實施過程
3.1.2實訓(xùn)項目的實施過程
3.1.3實訓(xùn)的表格管理
3.1.4實訓(xùn)的分組分工
3.2應(yīng)變式傳感器重量測量實訓(xùn)
3.2.1實訓(xùn)目的與意義
3.2.2實訓(xùn)原理與設(shè)備
3.2.3實訓(xùn)過程與規(guī)則指導(dǎo)
3.2.4實訓(xùn)內(nèi)容與要求
3.2.5實訓(xùn)報告的撰寫
3.3金屬箔式應(yīng)變片傳感器性能比較實訓(xùn)
3.3.1實訓(xùn)目的與意義
3.3.2實訓(xùn)原理與設(shè)備
3.3.3實訓(xùn)過程與規(guī)則指導(dǎo)
3.3.4實訓(xùn)內(nèi)容與要求
3.3.5實訓(xùn)報告的撰寫
項目4實訓(xùn)報告書的編寫能力訓(xùn)練
4.1如何寫好實訓(xùn)報告書
4.1.1實驗報告的一般知識
4.1.2訓(xùn)練性實訓(xùn)報告
4.1.3實訓(xùn)報告的結(jié)構(gòu)
4.2實訓(xùn)報告書示例與分析
4.2.1實訓(xùn)報告書示例
4.2.2示例實訓(xùn)報告書分析評價
4.3壓阻式傳感器的壓力測量實訓(xùn)
4.3.1實訓(xùn)目的與意義
4.3.2實訓(xùn)原理與設(shè)備
4.3.3實訓(xùn)過程與規(guī)則指導(dǎo)
4.3.4實訓(xùn)內(nèi)容與要求
4.3.5實訓(xùn)報告的撰寫
4.4電容式傳感器的位移測量實訓(xùn)
4.4.1實訓(xùn)目的與意義
4.4.2實訓(xùn)原理與設(shè)備
4.4.3實訓(xùn)過程與規(guī)則指導(dǎo)
4.4.4實訓(xùn)內(nèi)容與要求
4.4.5實訓(xùn)報告的撰寫
項目5實訓(xùn)結(jié)果的數(shù)據(jù)分析能力訓(xùn)練
5.1實訓(xùn)結(jié)果數(shù)據(jù)分析的一般要求
5.1.1測量結(jié)果中的有效數(shù)字
5.1.2數(shù)據(jù)處理的基本方法
5.1.3數(shù)據(jù)處理的作圖法
5.1.4數(shù)據(jù)處理的最小二乘法
5.2差動變壓器式傳感器的位移測量實訓(xùn)
5.2.1實訓(xùn)目的與意義
5.2.2實訓(xùn)原理與設(shè)備
5.2.3實訓(xùn)過程與規(guī)則指導(dǎo)
5.2.4實訓(xùn)內(nèi)容與要求
5.2.5實訓(xùn)報告的撰寫
5.3差動變壓器式傳感器零點殘余電壓補(bǔ)償實訓(xùn)
5.3.1實訓(xùn)目的與意義
5.3.2實訓(xùn)原理與設(shè)備
5.3.3實訓(xùn)過程與規(guī)則指導(dǎo)
5.3.4實訓(xùn)內(nèi)容與要求
5.3.5實訓(xùn)報告的撰寫
5.4激勵頻率對差動變壓器特性的影響實訓(xùn)
5.4.1實訓(xùn)目的與意義
5.4.2實訓(xùn)原理與設(shè)備
5.4.3實訓(xùn)過程與規(guī)則指導(dǎo)
5.4.4實訓(xùn)內(nèi)容與要求
5.4.5實訓(xùn)報告的撰寫
項目6實訓(xùn)步驟的設(shè)計與編寫能力訓(xùn)練
6.1技術(shù)文檔及其寫作
6.1.1技術(shù)文檔的定義
6.1.2技術(shù)文檔的分類
6.1.3技術(shù)文檔的基本要求
6.1.4技術(shù)文檔的寫作要求
6.1.5實訓(xùn)步驟設(shè)計及其編寫
6.2電渦流式傳感器位移測量實訓(xùn)
6.2.1實訓(xùn)目的與意義
6.2.2實訓(xùn)原理與設(shè)備
6.2.3實訓(xùn)過程與規(guī)則指導(dǎo)
6.2.4實訓(xùn)內(nèi)容與要求
6.2.5實訓(xùn)報告的撰寫
6.3被測體材質(zhì)尺寸對電渦流傳感器的特性影響實訓(xùn)
6.3.1實訓(xùn)目的與意義
6.3.2實訓(xùn)原理與設(shè)備
6.3.3實訓(xùn)過程與規(guī)則指導(dǎo)
6.3.4實訓(xùn)內(nèi)容與要求
6.3.5實訓(xùn)報告的撰寫
6.4電渦流傳感器的振動測量實訓(xùn)
6.4.1實訓(xùn)目的與意義
6.4.2實訓(xùn)原理與設(shè)備
6.4.3實訓(xùn)過程與規(guī)則指導(dǎo)
6.4.4實訓(xùn)內(nèi)容與要求
6.4.5實訓(xùn)報告的撰寫
項目7實訓(xùn)過程的講解與答辯能力訓(xùn)練
7.1實訓(xùn)過程講解與答辯的一般要求
7.1.1復(fù)述及其基本訓(xùn)練
7.1.2口頭匯報及其基本訓(xùn)練
7.1.3答辯及其基本訓(xùn)練
7.2壓電式傳感器測量振動實訓(xùn)
7.2.1實訓(xùn)目的與意義
7.2.2實訓(xùn)原理與設(shè)備
7.2.3實訓(xùn)過程與規(guī)則指導(dǎo)
7.2.4實訓(xùn)內(nèi)容與要求
7.2.5實訓(xùn)報告的撰寫
7.3直流激勵時霍爾式傳感器位移測量實訓(xùn)
7.3.1實訓(xùn)目的與意義
7.3.2實訓(xùn)原理與設(shè)備
7.3.3實訓(xùn)過程與規(guī)則指導(dǎo)
7.3.4實訓(xùn)內(nèi)容與要求
7.3.5實訓(xùn)報告的撰寫
7.4交流激勵時霍爾式傳感器位移測量實訓(xùn)
7.4.1實訓(xùn)目的與意義
7.4.2實訓(xùn)原理與設(shè)備
7.4.3實訓(xùn)過程與規(guī)則指導(dǎo)
7.4.4實訓(xùn)內(nèi)容與要求
7.4.5實訓(xùn)報告的撰寫
項目8實訓(xùn)過程的查錯與處理能力訓(xùn)練
8.1查錯與處理能力的一般知識
8.1.1故障分析基本方法
8.1.2解決問題的方法
8.1.3解決問題的基本工具
8.1.4解決問題的5Why法
8.1.5解決問題的七步法
8.2磁電式傳感器的轉(zhuǎn)速測量實訓(xùn)
8.2.1實訓(xùn)目的與意義
8.2.2實訓(xùn)原理與設(shè)備
8.2.3實訓(xùn)內(nèi)容與要求
8.2.4實訓(xùn)報告撰寫要求
8.3霍爾式傳感器的轉(zhuǎn)速測量實訓(xùn)
8.3.1實訓(xùn)目的與意義
8.3.2實訓(xùn)原理與設(shè)備
8.3.3實訓(xùn)
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