《黑魔女學(xué)園3 棋逢對(duì)手》：

　　2 意外的委托人 “我回來(lái)了……” 呼——終于到家了。

　　今天真是累慘了！罵完之后，根本老師又精神抖擻地繼續(xù)講課，一直講到第六課。班上的每個(gè)人，當(dāng)然都只能坐得直挺挺，無(wú)奈地聆聽。

　　更倒霉的是，放學(xué)時(shí)竟然下起滂沱大雨，害得我全身都濕透了。

　　啊——�。∵@個(gè)時(shí)候的秋琵特，八成正津津有味地讀著剛出版的《魔女的考驗(yàn)》（Sugar Sugar Rune）…… “秋琵特老師，今天的修煉恐怕……” 我打開房間的門，卻沒看見那件黑皮革斗篷大衣。

　　反而看見一個(gè)女孩，低頭坐在我的床上。

　　咦，她是誰(shuí)��？ “千代！” 什么？是凜音？ “千代，只有你能救我了！” 凜音唰的一聲站起身，緊緊地抱住我。

　　“到……到底怎么了？” 凜音卻一句話也不說(shuō)，只是不停地顫抖、哭泣。

　　哈！這種連續(xù)劇中常見的情節(jié)，我倒是第一次碰到，該……怎么辦呢？ 咦？天花板上好像有什么東西在晃動(dòng)。

　　啊，是秋琵特！ 喂！不要掛在那里袖手旁觀，快來(lái)教我怎么辦呀！ 不過，秋琵特卻對(duì)我不理不睬。

　　經(jīng)常閃閃發(fā)光的黃色眼睛，這時(shí)卻顯得睡眼惺忪，手腕也奇怪地不停搖晃。

　　我說(shuō)，你的寶貝學(xué)生碰到大麻煩了，可千萬(wàn)不能睡�。� “幫幫我吧！聽小惠說(shuō)，你非常了解靈異學(xué)，一定能幫我解除厄運(yùn)�！� 厄運(yùn)？什么厄運(yùn)？就為了今天被根本老師罵嗎？ 這個(gè)小惠真是大嘴巴，就是喜歡胡說(shuō)八道，厄運(yùn)和神秘現(xiàn)象哪有什么關(guān)系？ 可是……我怎么忍心把靠在我胸前啜泣的凜音趕走？ “你不要難過，這件事已經(jīng)過去了。凜音，你真了不起，沒有把小惠和百合的名字給抖出來(lái)！” 凜音猛然抬起頭，原本的大眼睛，這下子瞪得更大更圓了。

　　“小惠？了不起？你在說(shuō)什么呀？” “今天在課堂上，雖然你也在傳來(lái)的紙條上寫字，但是沒有向老師打其他人的小報(bào)告啊！” “你誤會(huì)了。被根本老師發(fā)現(xiàn)的紙條，是昨天在補(bǔ)習(xí)班里，鄰座同學(xué)傳給我的。我放在鉛筆盒里，今天打開盒蓋時(shí)，它突然就飛出去了。” “那么，‘這個(gè)老師在搞什么？怎么可能聽得懂’指的不是根本老師噦？” “嗯，我說(shuō)的是幸福補(bǔ)習(xí)班的數(shù)學(xué)老師。” 哎呀，這到底該說(shuō)是厄運(yùn)，還是不湊巧呢？ “凜音，這種倒霉的事情，每個(gè)人多多少少都會(huì)碰上一次啦……” “才不止一次呢！” 凜音用力抓住我的手，有如開機(jī)關(guān)槍一般滔滔不絕地說(shuō)起來(lái)。

　　由于說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，下面僅摘錄其中一小部分—— ·一年級(jí)時(shí)，剛買的新自行車，當(dāng)天就被小偷偷走。

　　·二年級(jí)時(shí)，剛得到一把自己所喜愛的人物圖案的 雨傘作為圣誕禮物。誰(shuí)知一走出店門就下起雨來(lái)，撐開雨傘，突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把傘骨吹斷了。

　　·三年級(jí)時(shí)，和祖母一起住，母親擔(dān)心樓梯太滑，特別加裝了止滑裝置，結(jié)果自己因此被絆倒，從樓梯摔下去。

　　·四年級(jí)時(shí)，告訴祖母自己的厄運(yùn)，祖母指出有避免厄運(yùn)的穴道，好心要幫自己做腳底按摩，卻因?yàn)樽约旱哪_底太厚太硬，害得祖母的手指因此而骨拆。

　　·自從進(jìn)入小學(xué)之后，就一直與大形京同班，這學(xué)期開始，甚至連座位都在他的隔壁。

　　呵呵！最后一項(xiàng)確實(shí)令人同情。

　　話說(shuō)回來(lái)，她還真的是每年都遇到很慘的倒霉事呢！

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