本書為暢銷經(jīng)典《人人都是產(chǎn)品經(jīng)理(紀(jì)念版)》后推出又一突破之作2.0版本,再原版基礎(chǔ)上進(jìn)一步更新了大量修訂、注釋和案例。作為一名資深的阿里產(chǎn)品經(jīng)理,作者講述了過去幾年的經(jīng)歷與體會(huì),以及做產(chǎn)品過程中學(xué)到的思維方法與做事方式。本書從用戶、需求、項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)、戰(zhàn)略、修養(yǎng)這幾個(gè)角度,向產(chǎn)品經(jīng)理這個(gè)熱門崗位的新加入群體,闡述了我們?yōu)榱耸裁、在做什么事、解決什么人的什么問題、何時(shí),和誰一起做、需要什么能力這些最質(zhì)樸而核心的命題。
產(chǎn)品書越來越多,為何《人人》長期領(lǐng)跑,歡迎走進(jìn)《人人2.0》。累計(jì)銷售數(shù)十萬冊(cè),伴隨互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理崗位從無到有的啟蒙讀物。同樣強(qiáng)大的完整知識(shí)脈絡(luò),同樣來自一線的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),保證讓你666。全彩思維引導(dǎo)圖,用視覺描繪一個(gè)產(chǎn)品從需求到上線的奇幻生長歷程。
從一頓火鍋說起
若干年前在重慶,和朋友一起吃火鍋,我第一次見到圖1這種啤酒瓶蓋子,它有點(diǎn)像易拉罐的拉環(huán),開瓶體驗(yàn)不錯(cuò)。朋友說很多人就因?yàn)檫@種啤酒可以無工具開瓶,加上拉開的那一聲“Biu”而成為了忠實(shí)用戶。再看看如圖2所示的鴛鴦鍋,相比更常見的左右分隔,這個(gè)內(nèi)外分隔的鍋解決了以下幾個(gè)問題。
第一,入座的時(shí)候不用再討論吃辣的坐哪邊,不吃辣的坐哪邊,通吃的坐中間這個(gè)話題。
第二,永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)“夾紅湯里的菜,紅油滴進(jìn)清湯里”的情況。
第三,紅湯、清湯沸點(diǎn)不同,左右分隔不會(huì)同時(shí)開鍋,而內(nèi)外分隔,配合合理的火頭,可以同時(shí)開鍋。
“人人都是產(chǎn)品經(jīng)理”這句口號(hào),已經(jīng)提出小十年了,我們看到世界美好了一些,但生活中的Bug依然很多。只要用心,人人都可以發(fā)現(xiàn),并提出自己的想法,直接或間接地為優(yōu)化這個(gè)世界做出貢獻(xiàn),我也漸漸體會(huì)到《人人都是產(chǎn)品經(jīng)理》的神奇之處。
階段一:很多人入行看的第一本書就是它,并且見不得老人黑它(畫外音:我和別人不一樣,不是那種做不了產(chǎn)品經(jīng)理的人)。
階段二:接著做熟練了,發(fā)現(xiàn)說說容易,做到好難,開始加入黑這本書的陣營(畫外音:我懂了,童話里都是騙人的,誰提我跟誰急)。
階段三:再然后開始帶新人了,想想又推薦新人先看這本書(畫外音:小孩子嘛,先看看勵(lì)志故事也好,別被嚇到了,也能省我不少口水)。
循環(huán)往復(fù)……
而在這么多年中,我也逐漸意識(shí)到《人人都是產(chǎn)品經(jīng)理》的不足之處,希望自己能把坑填上。所以,自序里,我就分享一下最近若干年發(fā)生的一些事情吧。
與我有關(guān)的五本書
先說五本書,它們是《人人都是產(chǎn)品經(jīng)理》、《啟示錄:打造用戶喜愛的產(chǎn)品》、《四步創(chuàng)業(yè)法》、《淘寶十年產(chǎn)品事》、《有的放矢》,2010年到2014年每年一本,它們是本書的內(nèi)容源頭。其中,兩本是我寫的,三本是我組織的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作翻譯團(tuán)隊(duì)@七印部落翻譯的,它們都在說產(chǎn)品,和你手里這本新書的話題一樣。
下面簡單說說這五本書的邏輯。
《人人都是產(chǎn)品經(jīng)理》,是新手產(chǎn)品經(jīng)理的方法論,適合-1歲到1歲的產(chǎn)品經(jīng)理。2010年出版第1版,業(yè)內(nèi)不少已經(jīng)很優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理,跟我說“是看這本書長大的”,我表示很無語。2012年出版V1.1,2014年出版V1.2(也叫紀(jì)念版),截止2016年年底,實(shí)體書銷售超20萬本,不算正版和盜版的電子書。
《啟示錄:打造用戶喜愛的產(chǎn)品》是做產(chǎn)品的高階方法論,作者M(jìn)arty有20多年的產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn),適合產(chǎn)品管理者或資深的產(chǎn)品經(jīng)理閱讀。如果你認(rèn)為上面那本太初級(jí)、太局限,那這本書就最適合你了。于2011年翻譯引進(jìn),今天看依然不過時(shí)。
《四步創(chuàng)業(yè)法》是一本在國內(nèi)被嚴(yán)重低估的書,2012年引進(jìn),其實(shí)這才是硅谷的創(chuàng)業(yè)圣經(jīng)。《精益創(chuàng)業(yè)》的作者是《四步創(chuàng)業(yè)法》作者的學(xué)生和忠實(shí)信徒,李開復(fù)老師也推薦過它,如圖3所示。做產(chǎn)品久了會(huì)發(fā)現(xiàn),產(chǎn)品和創(chuàng)業(yè)的方法論其實(shí)很像,只是創(chuàng)業(yè)更難。在創(chuàng)業(yè)的方法論中,我們能學(xué)到很多對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理有用的東西。
《淘寶十年產(chǎn)品事》是一本案例集,正好于2013年淘寶成立十周年的時(shí)候出版。淘寶系產(chǎn)品的復(fù)雜度和多樣性,可以說是國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)20年來獨(dú)此一家,從前臺(tái)到后臺(tái),從2B到2C,從Web到APP,不一而足。產(chǎn)品經(jīng)理成長到一定階段,再看方法論已經(jīng)作用不大,只能通過案例來提升。自己犯錯(cuò)后的成長最扎實(shí)。比如,早在2008年,阿里和微軟合作的一個(gè)項(xiàng)目上,我就花掉了公司1000多萬人民幣的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),這種機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都能有的,所以通過別人的案例來學(xué)習(xí)會(huì)更加高效。
《有的放矢》于2014年引進(jìn),它更加適合2014年開始的略顯癲狂的全民創(chuàng)業(yè)時(shí)代。全書只講了一件事情——?jiǎng)?chuàng)業(yè)、做產(chǎn)品的過程中,怎樣可以有的放矢,不做無用功,不浪費(fèi)各種資源。不管你何時(shí)讀到這里,都不妨回憶一下自己去年這個(gè)時(shí)候在做什么。是不是很多事情,如果當(dāng)時(shí)不做,對(duì)現(xiàn)在的自己和公司也沒有任何影響?再回憶一下,三年前紅紅火火的創(chuàng)業(yè)公司,是否絕大多數(shù)已經(jīng)銷聲匿跡?如果你的回答是肯定的,那么這本書就能幫到你。
2015年到2016年,我把它們的精華合并在了一起,開發(fā)了一門課程,叫“互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的從無到有”,給不少大小公司、機(jī)構(gòu)、大會(huì)分享過,借這些機(jī)會(huì)也接觸到不少新的案例、理解了一些方法論的局限性,愈發(fā)感覺有必要好好整理一下。
2016年,工作十年
《人人都是產(chǎn)品經(jīng)理》里寫到的各種局限性,我在工作十年內(nèi)一直努力打破,下面匯報(bào)一下成果。
2006年到2012年,我在阿里一線做產(chǎn)品,試了2B的,比如中小企業(yè)的管理軟件、CRM、進(jìn)銷存等;2C的,比如淘寶賣家的各種效率工具、天貓買家的會(huì)員體系與積分系統(tǒng);平臺(tái)型的,比如天貓的營銷產(chǎn)品線、會(huì)員體系;垂直型的,比如淘寶的鞋類、運(yùn)動(dòng)、海外商品市場(chǎng)……這個(gè)階段,出版了第一本書《人人都是產(chǎn)品經(jīng)理》。
2012年到2014年,我開始關(guān)注人,從“做產(chǎn)品改變世界”進(jìn)化為“通過改變產(chǎn)品經(jīng)理來改變世界”,去阿里集團(tuán)人力資源部負(fù)責(zé)產(chǎn)品大學(xué),專門研究了產(chǎn)品經(jīng)理成長,設(shè)計(jì)了崗位模型、學(xué)習(xí)路徑圖等,同時(shí)也在做講師,培訓(xùn)阿里的產(chǎn)品新人;搭建了阿里集團(tuán)在線學(xué)習(xí)平臺(tái),服務(wù)了當(dāng)時(shí)的兩萬多名員工,麻雀雖小五臟俱全,包括類似“內(nèi)部網(wǎng)易云課堂”“內(nèi)部知乎”等系統(tǒng);負(fù)責(zé)阿里集團(tuán)內(nèi)部的創(chuàng)新孵化器——賽馬,探索大公司內(nèi)部的創(chuàng)新機(jī)制與文化。這兩年,出版了第二本書《淘寶十年產(chǎn)品事》。
2014年上半年,在離開阿里前的最后幾個(gè)月,是有一小段插曲——為響應(yīng)集團(tuán)Allin無線的號(hào)召,我做了一段時(shí)間“來往”2,雖說產(chǎn)品沒起來,但對(duì)我來說收獲也很大,一是接觸了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),二是發(fā)現(xiàn)自己還是可以承受9963的。
2014年8月,我從阿里離職,做了半年自由職業(yè),全國各地到處跑,一邊通過講課、做顧問,感受各種行業(yè)、各類公司的做法,一邊思考接下來做什么。接觸過的公司包括電信、移動(dòng)這類運(yùn)營商以及他們的乙方公司;上證所、中國銀聯(lián)、國泰君安、
匯添富、建行、招行、興業(yè)、平安等金融相關(guān)公司;網(wǎng)易、攜程、京東、蘇寧、同程這些互聯(lián)網(wǎng)公司;中興、華為、聯(lián)想、用友、萬科、海南航空、上海航空、上汽集團(tuán)、中航信等泛IT類公司;各種媒體、培訓(xùn)、會(huì)議公司;還有一些創(chuàng)業(yè)公司和創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)……這半年,擴(kuò)展了視野,逐步確定了自己想做的事情。
2015年春節(jié)后,我開始創(chuàng)業(yè),方向是“創(chuàng)業(yè)者服務(wù)”,為了自己預(yù)想的最后一份職業(yè)——投資,做準(zhǔn)備。于是,我又了解了各個(gè)行業(yè)的很多小公司,從三五個(gè)人到小幾百人的都有,自己也嘗試孵化了一些小項(xiàng)目,F(xiàn)在,我在杭州有兩家小公司,分別是“良倉孵化器”和“B12”4,后者主要做的是科技媒體與周邊服務(wù)。
從2016年春天開始,我在整理積累的各種經(jīng)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)還差一些案例,于是做了“讀書會(huì)”5,邀請(qǐng)了幾十位“打過仗&寫過書”的好朋友作為嘉賓,帶來了更全面的視角,學(xué)員們也提供了更豐富的案例。
有了上述準(zhǔn)備,終于在2016年二季度開始正式動(dòng)筆,編寫《人人都是產(chǎn)品經(jīng)理2.0》,也就是本書。
遲到的致謝
沒想到寫下這句話的時(shí)候,比計(jì)劃晚了半年,已經(jīng)是2017年的二季度了。本書總算快要出版,在這里感謝一下各位幫助我的親朋好友。
離開大公司以后,作為一名創(chuàng)業(yè)者,我深深地感受到一種漂泊感,感謝一路同行的良倉孵化器和B12團(tuán)隊(duì)的小伙伴,讓我知道我還是一個(gè)有組織的人。
感謝各路網(wǎng)友,是你們?cè)谖⑿殴娞?hào)、微博、知乎等平臺(tái)里對(duì)我不斷的鼓勵(lì)和鞭策,讓我有了繼續(xù)前行的動(dòng)力。
感謝電子工業(yè)出版社的俠少及其團(tuán)隊(duì),這是我們合作的第三本書了,話不多說,合作愉快。
感謝為本書視覺引導(dǎo)圖做出貢獻(xiàn)的創(chuàng)新引導(dǎo)師金沙浪、浙江大學(xué)語言與認(rèn)知研究中心的徐慈華老師、設(shè)計(jì)師姜樂和周全,是你們讓這本書圖文并茂,增色不少。
感謝家人,特別是我的妻子江詠梅和我們雙方的父母,是你們的支持與包容,讓我可以做一個(gè)半自由職業(yè)者,并安心寫作。
要感謝的人還有很多,這里沒法一一列出——比如參與試讀、提意見和建議、給本書寫推薦語的各位前輩和同行;對(duì)本書內(nèi)容、案例做出貢獻(xiàn)的“讀書會(huì)”嘉賓與學(xué)員;參與本書封面討論、周邊素材完善的諸多朋友……
以上,依然難免遺漏,誠惶誠恐,再次感謝大家。
蘇杰2
017年4月杭州家中
蘇杰,浙江大學(xué)碩士。
2006年至2014年,供職于阿里巴巴集團(tuán),一直擔(dān)任產(chǎn)品經(jīng)理。
在阿里做過中小企業(yè)的管理軟件、淘寶的賣家工具、淘寶的垂直市場(chǎng)、天貓會(huì)員體系/營銷工具/大型活動(dòng)、移動(dòng)社區(qū)類產(chǎn)品等,是集團(tuán)內(nèi)在線學(xué)習(xí)、知識(shí)管理平臺(tái)的搭建者,負(fù)責(zé)過阿里產(chǎn)品大學(xué)、阿里內(nèi)部的創(chuàng)新孵化器等。此外,供職期間還公示、授權(quán)了20多個(gè)專利。
2015年開始,作者的新身份為良倉孵化器創(chuàng)始合伙人,B12合伙人。
截止2017年初,良倉已經(jīng)是國家ji孵化器、浙江省排名第1的孵化器,累計(jì)服務(wù)了超過100支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),約40%的團(tuán)隊(duì)在孵化期間拿到投資,總金額約3億人民幣。作者在良倉主要負(fù)責(zé)入駐審核以及入駐團(tuán)隊(duì)的輔導(dǎo)。而B12,是一家立足于杭州的科技媒體,同樣也是為創(chuàng)業(yè)者服務(wù)的。
作者著有《人人都是產(chǎn)品經(jīng)理》、《淘寶十年產(chǎn)品事》,創(chuàng)建了網(wǎng)絡(luò)翻譯團(tuán)隊(duì)@七印部落,譯有《啟示錄:打造用戶喜愛的產(chǎn)品》、《四步創(chuàng)業(yè)法》、《有的放矢》等書,喬布斯《遺失的訪談》等視頻。
作者曾在浙江大學(xué)開設(shè)《產(chǎn)品經(jīng)理入門》選修課,是浙江大學(xué)MBA嘉賓講師,多個(gè)組織的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,提供產(chǎn)品經(jīng)理、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新相關(guān)的培訓(xùn)/咨詢服務(wù)。
第00 章 開始:寫在正文之前/1
0.1 為什么會(huì)有這本書/3
0.2 本書的產(chǎn)品定位/4
0.3 本書內(nèi)容與閱讀方法/6
0.4 我與本書的局限性/10
第01 章 初識(shí):大話產(chǎn)品經(jīng)理/13
1.1 從一個(gè)小故事談起/15
1.2 產(chǎn)品經(jīng)理的前世今生/16
1.3 思維方式與性格特點(diǎn)/22
1.4 產(chǎn)品經(jīng)理的日常/32
1.5 延伸閱讀與練習(xí)/38
第02 章 產(chǎn)品:關(guān)鍵詞與分類/41
2.1 產(chǎn)品:解決某個(gè)問題的東西/43
2.2 常見的產(chǎn)品分類維度/51
2.3 延伸閱讀與練習(xí)/63
第03 章 概念:提出與篩選/67
3.1 產(chǎn)品概念的提出/69
3.2 概念提出的綜合案例/76
3.3 產(chǎn)品概念的篩選/82
3.4 概念篩選的綜合案例/91
3.5 延伸閱讀與練習(xí)/94
第04 章 需求:采集與用戶研究/97
4.1 需求采集方法的分類/99
4.2 一些實(shí)用的采集方法/105
4.3 用戶、需求的再理解/106
4.4 產(chǎn)品原則與初心/116
4.5 延伸閱讀與練習(xí)/120
第05 章 轉(zhuǎn)化:需求分析與Y 模型/123
5.1 從問題到解決方案/125
5.2 Y 模型的基本概念/126
5.3 實(shí)戰(zhàn)中如何深入淺出/136
5.4 一些綜合案例/142
5.5 Y 模型的更多理解/147
5.6 延伸閱讀與練習(xí)/152
第06 章 功能:細(xì)化與打包/155
6.1 一個(gè)功能的DNA/157
6.2 功能打包,確定MVP/175
6.3 把需求和功能管起來/185
6.4 延伸閱讀與練習(xí)/187
第07 章 執(zhí)行:立項(xiàng)組隊(duì)與研發(fā)生產(chǎn)/191
7.1 從“想清楚”到“做出來”/193
7.2 立項(xiàng):搞定各種資源/196
7.3 組隊(duì):聊聊初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)/199
7.4 研發(fā)生產(chǎn)時(shí),我們做什么/206
7.5 延伸閱讀與練習(xí)/215
第08 章 成長:規(guī)劃與迭代/219
8.1 好產(chǎn)品步步為營/221
8.2 規(guī)劃:只看最短和最長/223
8.3 迭代:再理解敏捷/230
8.4 天下武功,唯快不破/238
8.5 與用戶一起成長/244
8.6 延伸閱讀與練習(xí)/246
第09 章 運(yùn)營:先驗(yàn)證再擴(kuò)張/249
9.1 產(chǎn)品與運(yùn)營的關(guān)系/251
9.2 運(yùn)營工作的分類/256
9.3 大運(yùn)營的其他職責(zé)/268
9.4 產(chǎn)品的生命周期/272
9.5 延伸閱讀與練習(xí)/274
第10 章 案例:商業(yè)模式、創(chuàng)新與行業(yè)/277
10.1 聊聊商業(yè)模式/279
10.2 創(chuàng)新那點(diǎn)事兒/284
10.3 行業(yè)案例分析/294
10.4 延伸閱讀與練習(xí)/302
第11 章 蛻變:從產(chǎn)品助理到CEO/305
11.1 在人力資源部做產(chǎn)品經(jīng)理/307
11.2 產(chǎn)品經(jīng)理的七層修煉/307
11.3 十年后,再無產(chǎn)品經(jīng)理/316
11.4 歸宿:無非廣義創(chuàng)業(yè)/318
11.5 從生活態(tài)度到社會(huì)推動(dòng)力/329
11.6 延伸閱讀與練習(xí)/332
第12 章 結(jié)束:寫在正文之后/335
12.1 國產(chǎn)產(chǎn)品圖書盤點(diǎn)/337
12.2 重新定義“讀書會(huì)”/340
12.3 七印部落翻譯的書/342
12.4 其他資源/346