《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教案
一份好的教案,是教師授課中專業(yè)知識(shí)的積淀、教學(xué)藝術(shù)升華的結(jié)晶。要撰寫一份好的教案尤其是洋溢著儒家優(yōu)秀文化氣息的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教案,不僅僅需要教師扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、相應(yīng)的學(xué)科背景、良好的理論修養(yǎng)和傳統(tǒng)文化素養(yǎng),還需要教師有豐富的人生歷練、積極的人生態(tài)度、博大的仁愛(ài)之心、高尚的師德境界。 |
張方玉,哲學(xué)博士,曲阜師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授。
魯昕,曲阜師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師。
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緒論珍惜大學(xué)生活開(kāi)拓新的境界第一節(jié)適應(yīng)人生新階段第二節(jié)提升思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)第三節(jié)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀第四節(jié)學(xué)習(xí)本課程的意義和方法
第一章追求遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念第一節(jié)理想信念與大學(xué)生成長(zhǎng)成才第二節(jié)樹(shù)立科學(xué)的理想信念第三節(jié)在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí)
第二章弘揚(yáng)中國(guó)精神共筑精神家園第一節(jié)中國(guó)精神的傳承與價(jià)值第二節(jié)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神第三節(jié)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神
第三章領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價(jià)值第一節(jié)樹(shù)立正確的人生觀第二節(jié)創(chuàng)造有價(jià)值的人生第三節(jié)科學(xué)對(duì)待人生環(huán)境
第四章注重道德傳承加強(qiáng)道德實(shí)踐第一節(jié)道德及其歷史發(fā)展第二節(jié)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德第三節(jié)繼承與發(fā)揚(yáng)中國(guó)革命道德第四節(jié)加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)
第五章遵守道德規(guī)范錘煉高尚品格第一節(jié)社會(huì)公德第二節(jié)職業(yè)道德第三節(jié)家庭美德第四節(jié)個(gè)人品德
第六章學(xué)習(xí)憲法法律建設(shè)法治體系第一節(jié)法律的概念及發(fā)展第二節(jié)我國(guó)社會(huì)主義法律第三節(jié)我國(guó)的憲法與法律部門第四節(jié)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系
第七章樹(shù)立法治觀念尊重法律權(quán)威第一節(jié)樹(shù)立社會(huì)主義法治觀念第二節(jié)培養(yǎng)社會(huì)主義法治思維第三節(jié)尊重社會(huì)主義法律權(quán)威
第八章行使法律權(quán)利履行法律義務(wù)第一節(jié)法律權(quán)利與法律義務(wù)第二節(jié)我國(guó)憲法法律規(guī)定的權(quán)利與義務(wù)第三節(jié)依法行使權(quán)利與履行義務(wù)
后記