于靜榮，女，1963年8月出生，中共黨員，副研究員，國家高級就業(yè)指導(dǎo)師，大連市就業(yè)創(chuàng)業(yè)專家?guī)斐蓡T，從事高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)行政及教學(xué)工作多年，主編有《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》《大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》等專業(yè)用書。
第一章緒論（1）
第一節(jié)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提出的背景、現(xiàn)狀及內(nèi)涵（1）
一、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提出的背景（1）
二、我國開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀（2）
三、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵（3）
第二節(jié)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的戰(zhàn)略性和重要性（4）
一、大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的重要理論意義和現(xiàn)實(shí)意義（5）
二、開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要意義（7）
三、培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識與能力（8）
第三節(jié)開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)的作用與內(nèi)容（10）
一、開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)的作用（10）
二、創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容（11）
第二章大學(xué)生就業(yè)形勢與政策解析（14）
第一節(jié)大學(xué)生就業(yè)形勢（14）
一、大學(xué)生就業(yè)形勢分析（14）
二、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的主要特點(diǎn)（16）
三、影響大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的主要因素（18）
四、影響大學(xué)生就業(yè)的主要趨勢分析（19）
第二節(jié)解決大學(xué)生就業(yè)問題的對策（20）
一、高校要強(qiáng)化內(nèi)部改革，提高學(xué)生的綜合能力，以市場為
導(dǎo)向，培養(yǎng)高素質(zhì)人才（21）
二、政府應(yīng)不斷深入完善就業(yè)體制，穩(wěn)定就業(yè)（21）
三、大學(xué)生要了解就業(yè)政策，樹立正確的就業(yè)觀念（22）
四、大學(xué)生要加強(qiáng)內(nèi)功的修養(yǎng)（23）
五、大學(xué)生應(yīng)提高能力，降低期望值（23）
第三節(jié)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策（24）
一、最近幾年國家為促進(jìn)大學(xué)生多渠道就業(yè)，多措并舉（25）
二、國家出臺的最新大學(xué)生就業(yè)政策（29）
三、人力資源和社會保障部即將采取的政策（30）
四、創(chuàng)新更加積極的就業(yè)政策（30）
第三章求職材料的準(zhǔn)備（61）
第一節(jié)求職信（61）
一、求職信的作用和種類（61）
二、求職信的寫法（62）
第二節(jié)個(gè)人簡歷（66）
一、個(gè)人簡歷的基本內(nèi)容（66）
二、個(gè)人簡歷編寫的基本原則（68）
三、個(gè)人簡歷應(yīng)該注意的問題（70）
四、個(gè)人簡歷的制作技巧（71）
五、個(gè)人簡歷與求職信的區(qū)別（72）
第三節(jié)畢業(yè)生就業(yè)推薦表（74）
一、畢業(yè)生就業(yè)推薦表的作用（74）
二、畢業(yè)生就業(yè)推薦表的填寫（74）
三、畢業(yè)生就業(yè)推薦表填寫的注意事項(xiàng)（75）
第四節(jié)求職材料的制作技巧（75）
一、求職材料的封面設(shè)計(jì)（76）
二、求職材料制作的注意事項(xiàng)（77）
第五節(jié)網(wǎng)上求職方法（77）
一、網(wǎng)絡(luò)求職的優(yōu)勢（78）
二、網(wǎng)絡(luò)招聘信息收集的方式（79）
三、網(wǎng)上求職的技巧及注意事項(xiàng)（80）
第四章求職的方法與技巧（83）
第一節(jié)筆試的方法與技巧（83）
一、筆試的形式（84）
二、筆試的準(zhǔn)備和技巧（85）
第二節(jié)面試的方法與技巧（87）
一、面試含義、特點(diǎn)及形式（87）
二、面試的內(nèi)容（89）
三、面試的準(zhǔn)備（90）
四、面試的禮儀與技巧（92）
五、面試后的注意事項(xiàng)（95）
第三節(jié)公務(wù)員考試的筆試與面試（95）
一、公務(wù)員考試的筆試（96）
二、公務(wù)員考試的面試（98）
第五章職場禮儀（103）
第一節(jié)關(guān)于禮儀（103）
一、禮儀的含義（103）
二、禮儀的表現(xiàn)形式（104）
三、禮儀的基本原則（104）
四、禮儀的作用（106）
第二節(jié)儀容、儀表和儀態(tài)（107）
一、儀容（108）
二、儀表（109）
三、儀態(tài)（111）
第三節(jié)職場社交禮儀（113）
一、基本社交禮儀（114）
二、職場社交禮儀（115）
第四節(jié)機(jī)關(guān)公務(wù)員禮儀規(guī)范（122）
一、注重服飾美（122）
二、強(qiáng)調(diào)語言美（124）
三、提倡交際美（125）
四、推崇行為美（126）
第五節(jié)大學(xué)生職場禮儀（127）
一、大學(xué)生作為進(jìn)入職場的新人要遵守的法則（128）
二、大學(xué)生在職場中談話應(yīng)考慮的方面（128）
三、職場中著裝需要注意的細(xì)節(jié)問題（129）
四、職場中名片的使用方法（130）
第六章職場適應(yīng)與職業(yè)發(fā)展（132）
第一節(jié)樹立良好的第一印象（132）
一、樹立第一印象的理論依據(jù)（132）
二、良好的第一印象對大學(xué)生就業(yè)的功效（133）
三、如何樹立良好第一印象（134）
第二節(jié)主動適應(yīng)新的工作和生活環(huán)境（136）
一、主動適應(yīng)新的工作和生活環(huán)境的重要性（136）
二、主動適應(yīng)新的工作環(huán)境需要具備職業(yè)核心能力（137）
三、主動適應(yīng)新的生活環(huán)境需要養(yǎng)成健康文明的生活方式（138）
四、主動適應(yīng)工作和生活環(huán)境還包括要正確對待職業(yè)流動（139）
第三節(jié)從學(xué)校到職場的過渡（141）
一、學(xué)生與職業(yè)人的差別（141）
二、自我定位（143）
三、思想上的轉(zhuǎn)變（144）
四、順利完成從學(xué)生到職業(yè)人角色的快速轉(zhuǎn)變（146）
五、步入職場后面臨的問題及解決方案（148）
六、如何成為一名合格的職業(yè)人（149）
第七章就業(yè)權(quán)益保障（151）
第一節(jié)就業(yè)協(xié)議（151）
一、就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容（151）
二、就業(yè)協(xié)議的簽訂（155）
三、簽訂就業(yè)協(xié)議的注意事項(xiàng)（156）
四、就業(yè)協(xié)議爭議的解決辦法（160）
五、畢業(yè)生違約的表現(xiàn)及處理（160）
第二節(jié)勞動合同（161）
一、勞動者的權(quán)利和義務(wù)（161）
二、勞動合同的內(nèi)容（163）
第三節(jié)勞動合同與就業(yè)協(xié)議的異同（170）
一、兩者的相同之處（170）
二、兩者的不同之處（170）
三、違反勞動合同的法律責(zé)任（171）
第四節(jié)社會保險(xiǎn)制度（174）
一、社會保險(xiǎn)的概念及功能（174）
二、社會保險(xiǎn)的種類及內(nèi)容（174）
第五節(jié)大學(xué)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)（175）
一、勞動法及勞動合同法的權(quán)益保護(hù)（175）
二、就業(yè)促進(jìn)法對畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益的保護(hù)（177）
三、勞動爭議處理辦法（178）
四、畢業(yè)生就業(yè)過程中權(quán)益保護(hù)的途徑（179）
第八章創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)能力教育（181）
第一節(jié)大學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)環(huán)境（182）
一、大學(xué)生創(chuàng)新精神培養(yǎng)（182）
二、適宜大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會環(huán)境（184）
第二節(jié)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力（187）
一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的素質(zhì)（187）
二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的能力（191）
三、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力的培養(yǎng)途徑（195）
第三節(jié)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所面臨的問題及分析（199）
一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所面臨的問題（199）
二、影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的因素（199）
三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)劣勢分析（201）
第九章大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)（203）
第一節(jié)創(chuàng)業(yè)方向的選擇（203）
一、建立創(chuàng)業(yè)夢想（203）
二、謹(jǐn)慎選擇、注重開局（206）
三、找準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)的著眼點(diǎn)（207）
第二節(jié)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)施（210）
一、發(fā)現(xiàn)商機(jī)（210）
二、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分析（211）
三、尋找創(chuàng)業(yè)決策的切入點(diǎn)（211）
第三節(jié)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本流程（212）
一、創(chuàng)業(yè)前期工作（213）
二、籌措資金（213）
三、擬定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃（214）
四、注冊登記（215）
五、調(diào)適創(chuàng)業(yè)中的四種關(guān)系（216）
第四節(jié)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書（217）
一、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的作用（217）
二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的基本框架和內(nèi)容（218）
三、創(chuàng)業(yè)融資（218）
四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)（219）
第五節(jié)創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)知識（221）
一、工商稅務(wù)知識（221）
二、金融保險(xiǎn)知識（221）
三、經(jīng)濟(jì)法律知識（222）
四、創(chuàng)辦不同類型的市場主體，需要準(zhǔn)備的材料和辦理流程（223）
參考文獻(xiàn)（230）
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