本書分為三個(gè)部分，主要介紹了班級管理緒論、班級常規(guī)管理、班級環(huán)境與時(shí)空管理、班級人際關(guān)系、家庭教育與家長成長、班級安全教育與管理、班級衛(wèi)生健康管理、班級心理輔導(dǎo)、班級資源及資料運(yùn)用與管理、義工管理。此外，書中還介紹了班級管理手冊，并且以特殊教育學(xué)校為例，呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)案。很后，還簡單介紹了特殊兒童日常行為及生活能力教育課程及讀本。