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義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展政策執(zhí)行考察-(以蘇南發(fā)達地區(qū)W市B區(qū)為例) 本書從政策執(zhí)行的視角,對近五年來江蘇省W市B區(qū)實施義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的政策執(zhí)行進行考察和分析,在此基礎上對我國當前義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展政策的特征和縣域執(zhí)行的路徑進行反思與分析,并就義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展政策的有效執(zhí)行提出建議。
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