本書是福建省班主任教育工作生動案例匯編成果，主要圍繞班主任與學(xué)生、與家庭、與社會溝通、聯(lián)系而展開，介紹了班主任與學(xué)生、與家庭、與社會溝通聯(lián)系過程中好的經(jīng)驗(yàn)案例，同時(shí)對相關(guān)背景進(jìn)行了描述，對問題進(jìn)行了分析，并進(jìn)行了相對應(yīng)的反思，以求對班主任教育工作有借鑒和指導(dǎo)意義。