計算機應用基礎課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門公共基礎課程.本書根據教育部２００９年頒發(fā)的“計算機應用基礎”教學大綱中對基礎模塊的要求進行編寫.選用Ｗｉｎｄｏｗｓ７操作系統(tǒng)及一些常用的應用軟件.如Ｏｆｆｉｃｅ２０１０.覆蓋全國計算機等級考試一級內容.當前.我國中職學校的課程改革正如火如荼地進行.各地教育主管部門和中職學校正在致力于開發(fā)各類專業(yè)的項目課程.本書正是在這種形勢下.充分考慮到中職教育的特點和當前課程改革的要求.針對一般教材“重知識、輕能力.重理論、輕實踐”的弊端.按照“以工作任務為中心選擇、組織教學內容.并以完成工作任務為主要學習方式和最終目標”的原則編寫而成的.本書的主要特點如下:１)突出職業(yè)教育教學特色.２)注重培養(yǎng)學生計算機應用基礎科學文化素養(yǎng).３)注重知識技能難度梯級的分解設置.４)體現“以學生為本”的教學原則.５)緊跟當前計算機技術的發(fā)展步伐.以社會需求為導向.以實際應用為中心.貫穿案例驅動與項目實踐教學的思想.注重操作技能訓練.本書學時可根據學生學習基礎進行調整.建議安排１４０學時.其中機動學時為２４學時.建議在機房中組織教學.上課即上機.講授與上機合二為一.具體學時分配與教學建議詳見下表.學時分配與教學建議項目項目名稱及內容學習任務名稱教學時數學時合計１選購與調試家用計算機學習任務１認識計算機硬件..填寫配置清單４２了解計算機軟件..安裝操作系統(tǒng)２３認識病毒..安裝病毒防治軟件４制作系統(tǒng)的備份２５檢測計算機系統(tǒng)２６認識和排除計算機常見故障４綜合實訓購置符合需求的計算機４拓展閱讀了解數制與編碼２２０２運用Ｗｉｎｄｏｗｓ７高效辦公學習任務１Ｗｉｎｄｏｗｓ系統(tǒng)環(huán)境設置２２整理公司辦公資料２３制訂下周個人工作計劃２４管理與維護Ｗｉｎｄｏｗｓ７操作系統(tǒng)２綜合實訓移交辦公資料２１０Ⅳ(續(xù))項目項目名稱及內容學習任務名稱教學時數學時合計３組建辦公室局域網學習任務１局域網接入互聯網４２設置文件和打印機的共享２綜合實訓構建個人網絡空間４１０４制作“優(yōu)秀學生社團”宣傳片學習任務１采集加工多媒體素材６２制作“優(yōu)秀學生社團”宣傳片６綜合實訓制作“多彩校園生活”ＤＶ４１６５用Ｗｏｒｄ２０１０處理文檔學習任務１寫求職信２２制作簡歷表２３制作簡歷封面４４制作公司組織結構圖２５制作公司制度手冊８６制作公司員工卡２綜合實訓制作公司宣傳手冊４２４６公司銷售數據的管理———Ｅｘｃｅｌ２０１０的應用學習任務１創(chuàng)建及修飾公司部門銷售業(yè)績報表４２統(tǒng)計銷售報表的數據６３分析管理銷售報表４４制作與打印銷售業(yè)績圖表６綜合實訓制作與分析上市公司日報表４２４７ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ２０１０演示文稿制作學習任務１制作自我展示演示文稿２２制作公司入職前培訓演示文稿４３制作公司產品展示演示文稿２綜合實訓制作電子雜志４１２機動２４本書由胡瑩擔任主編.馬海慶擔任副主編.吳必尊、李桂榮擔任主審.參與編寫的還有王瑞寧、吳麗云、王健、孫智勇、湯美連、李凱.全書由胡瑩完成修改、補充、統(tǒng)稿定稿工作.本書在編寫過程中得到了兄弟職業(yè)學校領導和專業(yè)教師的大力支持.提出了許多寶貴意見和建議.在此一并表示誠摯的感謝!由于編寫水平有限.書中難免存在錯漏之處.敬請專家及同行批評指正.編者