《托福寫(xiě)作高分全攻略》由啟德教育具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線教師進(jìn)行編寫(xiě)。本書(shū)分為三大部分，首先講解托�？忌刂貢�(huì)的寫(xiě)作考試技巧，然后分別對(duì)托福寫(xiě)作考試的獨(dú)立寫(xiě)作和綜合寫(xiě)作進(jìn)行細(xì)致分析。
為了更好地幫助考生深入了解托福寫(xiě)作考試，本書(shū)對(duì)寫(xiě)作歷年考情進(jìn)行了詳細(xì)的分析，并提出了寫(xiě)作語(yǔ)言表達(dá)的三個(gè)高分進(jìn)階階段，對(duì)這三個(gè)階段的考生，分別給出了不同分?jǐn)?shù)段的必會(huì)知識(shí)點(diǎn)，幫助考生更好地夯實(shí)英語(yǔ)寫(xiě)作基礎(chǔ)。
在經(jīng)過(guò)托福獨(dú)立寫(xiě)作的題型分析之后，本書(shū)為考生提供了6類獨(dú)立寫(xiě)作背景話題的寫(xiě)作觀點(diǎn)和寫(xiě)作素材，然后以開(kāi)頭段和結(jié)尾段的高分寫(xiě)作公式和常用句型，幫助考生更好地組織文章結(jié)構(gòu)，針對(duì)不同的寫(xiě)作題型，還未考生提供了翔實(shí)而明晰的寫(xiě)作技巧。而在托福綜合寫(xiě)作的高分技巧上，本書(shū)則是先輔助考生明確考試形式，從評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中找準(zhǔn)寫(xiě)作思路，然后對(duì)綜合寫(xiě)作的題型進(jìn)行細(xì)致分析，并提供了綜合寫(xiě)作的高分寫(xiě)作技巧，幫助考生更好地應(yīng)試以獲取托福寫(xiě)作高分。
適讀人群：托�？忌�
知己知彼——考情分析、必備基礎(chǔ)、高分進(jìn)階
獨(dú)立技巧——先知先明、觀點(diǎn)素材、題型結(jié)構(gòu)
綜合技巧——寫(xiě)作思路、題型分析、高分技巧
在寫(xiě)下這篇前言的時(shí)候，已經(jīng)接近2017年的尾聲，距離自己2015年出版第一本托福寫(xiě)作書(shū)《iBT托福寫(xiě)作實(shí)戰(zhàn)寶典》已經(jīng)過(guò)去了兩年時(shí)間。兩年間，在托福寫(xiě)作的教學(xué)方面，我又有了新的心得，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的編寫(xiě)，逐步地將托福寫(xiě)作這一在留學(xué)時(shí)期最重要的技能進(jìn)行了更深入的剖析。希望本書(shū)不但能夠幫助考生順利完成托福寫(xiě)作的備考，而且能夠?qū)⑵湮磥?lái)留學(xué)期間寫(xiě)論文的日子變得更輕松，方是筆者的初衷。
我曾留學(xué)于英國(guó)著名的六所紅磚大學(xué)之一——利物浦大學(xué)。這個(gè)海港城市以極具魅力的靜謐鄉(xiāng)村景觀結(jié)合著極富現(xiàn)代感的建筑群給我留下了極其深刻的印象。但是留學(xué)生涯中令我印象最深刻的還不是利物浦這個(gè)城市的魅力，而是那段昏天暗地趕論文的日子，回想起來(lái)著實(shí)心有余悸。記得最瘋狂的時(shí)候，幾乎連續(xù)一個(gè)月的時(shí)間都泡在圖書(shū)館中查閱各種資料，只是為了趕制出兩篇其實(shí)并不算“大家伙”的論文。利物浦大學(xué)免費(fèi)提供了海量的文獻(xiàn)供我們查閱，我需要做到的是從各個(gè)學(xué)術(shù)期刊、專著以及出版物中搜集最有用的資料，并以此進(jìn)行論文素材的整理和編寫(xiě)。陌生的學(xué)術(shù)論文要求以及嚴(yán)密的邏輯論證方式，都迫使我反復(fù)修改論文的結(jié)構(gòu)及語(yǔ)言，使其日臻完善。已經(jīng)數(shù)不清多少次，凌晨三點(diǎn)從圖書(shū)館出來(lái)，一路看著星辰，上山回家。
這樣的求學(xué)經(jīng)歷讓我產(chǎn)生了很深的感觸：如果沒(méi)有掌握好國(guó)外大學(xué)基本的學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作方式，就想出來(lái)隨隨便便“混”個(gè)文憑回國(guó)，肯定是“癡人說(shuō)夢(mèng)”。尤其是對(duì)于文商科的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)術(shù)性寫(xiě)作能力不強(qiáng)，幾乎可以稱之為“留學(xué)致命傷”。
歸國(guó)后，我從事留學(xué)考試培訓(xùn)工作，一直堅(jiān)持的理念就是：留學(xué)，不是鍍金，而是煉金！其實(shí)留學(xué)期間撰寫(xiě)成功的學(xué)術(shù)論文的奧秘就藏在那些留學(xué)生都曾經(jīng)經(jīng)歷、但卻不曾真正重視過(guò)的語(yǔ)言考試中。托福、雅思、GRE、GMAT等這些用來(lái)測(cè)試考生英語(yǔ)水平和英語(yǔ)應(yīng)用能力的考試，不約而同地都對(duì)寫(xiě)作這一單項(xiàng)給出了幾乎同樣的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。此外，通過(guò)參與出題方ETS舉辦的教研峰會(huì)，并進(jìn)行精準(zhǔn)的研究過(guò)后，不難發(fā)現(xiàn)國(guó)外大學(xué)要求留學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前掌握的基本英語(yǔ)寫(xiě)作能力包括如下四點(diǎn)：
破題思路準(zhǔn)確
邏輯論證嚴(yán)密
篇章架構(gòu)完整
語(yǔ)言表達(dá)地道
了解了這四大基本學(xué)術(shù)寫(xiě)作能力，運(yùn)用正確的授課方法，可以讓學(xué)生迅速掌握寫(xiě)作技巧，并明顯提升。
《托福寫(xiě)作高分全攻略》這本書(shū)正是從以上幾個(gè)方面，重點(diǎn)進(jìn)行了托福寫(xiě)作方式方法的剖析，讓考生明確自己的復(fù)習(xí)方向和備考重點(diǎn)。
本書(shū)分為三大部分，首先講解托�？忌鷳�(yīng)知必會(huì)的寫(xiě)作考試技巧，然后分別對(duì)托福寫(xiě)作考試的獨(dú)立寫(xiě)作和綜合寫(xiě)作進(jìn)行細(xì)致分析。
為了更好地幫助考生深入了解托福寫(xiě)作考試，本書(shū)對(duì)寫(xiě)作歷年考情進(jìn)行了詳細(xì)的分析，并提出了寫(xiě)作語(yǔ)言表達(dá)的三個(gè)高分進(jìn)階階段，對(duì)這三個(gè)階段的考生，分別給出了不同分?jǐn)?shù)段的必會(huì)知識(shí)點(diǎn)，幫助考生更好地夯實(shí)英語(yǔ)寫(xiě)作基礎(chǔ)。
在經(jīng)過(guò)托福獨(dú)立寫(xiě)作的題型分析之后，本書(shū)為考生提供了6類獨(dú)立寫(xiě)作背景話題的寫(xiě)作觀點(diǎn)和寫(xiě)作素材，然后整理了開(kāi)頭段和結(jié)尾段的高分寫(xiě)作公式和常用句型，幫助考生更好地組織文章結(jié)構(gòu)。針對(duì)不同的寫(xiě)作題型，還為考生提供了翔實(shí)而明晰的寫(xiě)作技巧。
而在托福綜合寫(xiě)作的高分技巧上，本書(shū)則是先輔助考生明確考試形式，從評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中找準(zhǔn)寫(xiě)作思路，然后對(duì)綜合寫(xiě)作的題型進(jìn)行細(xì)致分析，并提供了綜合寫(xiě)作的高分寫(xiě)作技巧，幫助考生更好地應(yīng)試，以獲取托福寫(xiě)作高分。
當(dāng)然，在復(fù)習(xí)備考的過(guò)程中，考生可能會(huì)產(chǎn)生一些問(wèn)題�？赏ㄟ^(guò)掃描書(shū)后啟德考培北京分校的二維碼來(lái)進(jìn)行咨詢，并請(qǐng)啟德考培小助手聯(lián)系作者，獲取回答。
本書(shū)得以順利出版，得益于啟德考培領(lǐng)導(dǎo)的支持和相關(guān)同事的幫助。此處要感謝啟德教育CEO黃嫻女士對(duì)“啟德滿分學(xué)堂”系列圖書(shū)出版事務(wù)的大力支持，更要感謝啟德考培北京分校各位同事的大力支持和辛勤工作，感謝托福教研主管王紅柳老師在圖書(shū)出版過(guò)程中的協(xié)調(diào)工作，感謝機(jī)械工業(yè)出版社唐綺峰老師對(duì)本書(shū)質(zhì)量及出版流程的嚴(yán)格把控，以使本書(shū)能夠及時(shí)與讀者見(jiàn)面。
當(dāng)然，由于著作者本身水平所限，書(shū)中還有很多不足之處，還請(qǐng)廣大讀者能夠及時(shí)指出，不吝賜教。
托福征程，砥礪前行！
苑文
2017年于北京
苑文Alysa
【主講課程】托福寫(xiě)作、GRE寫(xiě)作、雅思寫(xiě)作、ACT寫(xiě)作、SAT寫(xiě)作
【教育背景】University of Liverpool碩士學(xué)位
【工作經(jīng)歷】啟德教育集團(tuán)啟德考培北京學(xué)校校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)啟德教育北京學(xué)校雅思、托福、GRE/GMAT、SAT/ACT及學(xué)術(shù)英語(yǔ)產(chǎn)品研發(fā)；ETS認(rèn)證教師；八年留學(xué)出國(guó)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)；曾任大學(xué)經(jīng)濟(jì)系管理主任，具有大學(xué)高等教師資格證
【教學(xué)特色】善于啟發(fā)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)素材，從個(gè)人興趣中提煉解題思路，結(jié)合英式語(yǔ)言思維，幫助學(xué)生構(gòu)建地道的英語(yǔ)寫(xiě)作習(xí)慣，有效提高學(xué)生寫(xiě)作成績(jī)。所帶學(xué)員多有專程回國(guó)參與學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作提升課程的案例
【著作】《iBT托福寫(xiě)作實(shí)戰(zhàn)寶典》
《GRE音頻詞匯進(jìn)階+測(cè)試》
張璐璐
【所授科目】托福寫(xiě)作、雅思寫(xiě)作、ACT寫(xiě)作
【專業(yè)背景】英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，英語(yǔ)口譯
曾任外企總裁首席翻譯（所接待國(guó)外客戶遍布美國(guó)、加拿大、英國(guó)、沙特、科威特、阿聯(lián)酋、印尼、馬來(lái)西亞、新加坡、韓國(guó)等）
【教學(xué)特點(diǎn)】5年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，授課嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度認(rèn)真、邏輯清晰、循循善誘。能夠快速發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題，針對(duì)學(xué)生性格和學(xué)習(xí)特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)與練習(xí)。讓不同層次的學(xué)生在同一課堂上有所收獲；一對(duì)一學(xué)生因材施教，量身定制學(xué)習(xí)方案。教學(xué)傳授應(yīng)試技巧，同時(shí)注重學(xué)生英語(yǔ)水平的提高：幫助學(xué)生達(dá)到理想英語(yǔ)分?jǐn)?shù)，適應(yīng)國(guó)外語(yǔ)言環(huán)境及文化融合
【授課方法】六步教學(xué)法、三步快速破題、四步法完成寫(xiě)作
Chapter 1高分寫(xiě)作技巧大放送
Part 1 知己知彼善于分析
1. TOEFL考試簡(jiǎn)介
2. 不可不知的托福寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)
3. 怎樣才能獲取托福寫(xiě)作高分
Part 2 語(yǔ)言表達(dá)高分進(jìn)階
1. 萌芽期：15~20分必會(huì)語(yǔ)法點(diǎn)
2. 青苗期：20~25分必會(huì)句型
3. 花蕾期：25+高分必備句式
Chapter 2獨(dú)立寫(xiě)作高分技巧
Part 1 TOEFL Independent Writing先知先明
1. 出題形式巧分析
2. 根據(jù)計(jì)分找突破
3. 高分獲取明標(biāo)準(zhǔn)
4. 滿分范文會(huì)延伸
Part 2 TOEFL Independent Writing背景話題的觀點(diǎn)及素材
1. 教育類觀點(diǎn)及素材
2. 工作類觀點(diǎn)及素材
3. 成功類觀點(diǎn)及素材
4. 生活方式類觀點(diǎn)及素材
5. 政府類觀點(diǎn)及素材
6. 科技媒體類觀點(diǎn)及素材
Part 3 TOEFL Independent Writing文章結(jié)構(gòu)要分明
1. TOEFL Independent Writing開(kāi)頭段高分寫(xiě)作公式及常用句型
2. TOEFL Independent Writing結(jié)尾段高分寫(xiě)作公式及常用句型
3. 文章結(jié)構(gòu)要分明、論證論據(jù)要到位
Part 4 TOEFL Independent Writing題型寫(xiě)法要明確
1. 單一觀點(diǎn)題——邏輯技巧直線解題
2. 多選討論題——精挑細(xì)選把握重點(diǎn)
3. 絕對(duì)詞題——邏輯思維精準(zhǔn)定位
4. 今昔對(duì)比題——通用思路明確要點(diǎn)
5. 事實(shí)現(xiàn)象題——核心論點(diǎn)找準(zhǔn)論據(jù)
Chapter 3綜合寫(xiě)作高分技巧
Part 1 明確綜合寫(xiě)作考試形式
1. Integrated Writing 官方介紹
2. Integrated Writing 寫(xiě)作要求
Part 2 從評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中找準(zhǔn)思路
1. Integrated Writing 閱讀文章結(jié)構(gòu)解析
2. Integrated Writing 聽(tīng)力文章結(jié)構(gòu)解析
Part 3 Integrated Writing題型分析
1. 聽(tīng)力講座支持閱讀文章
2. 聽(tīng)力講座反駁閱讀文章
Part 4 Integrated Writing 的高分寫(xiě)作方法
1. Integrated Writing 的文章結(jié)構(gòu)
2. Integrated Writing方法詳解
書(shū)單推薦
