為貫徹全國職業(yè)院校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針, 實(shí)現(xiàn)以課程對(duì)接崗位、教材對(duì)接技能的目標(biāo), 更好地適應(yīng)“工學(xué)結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式” 教學(xué)的要求, 滿足項(xiàng)目教學(xué)法的需要,特編寫了本書。本書依據(jù)國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)編寫, 各個(gè)知識(shí)點(diǎn)和操作技能都以任務(wù)的形式出現(xiàn)。本書精心選擇教學(xué)內(nèi)容, 對(duì)專業(yè)技術(shù)理論及相關(guān)知識(shí)并沒有追求面面俱到, 過分強(qiáng)調(diào)學(xué)科的理論性、系統(tǒng)性和完整性, 但力求涵蓋國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)中必須掌握的知識(shí)和具備的技能。
　　本書共分為四大模塊, 即工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)知識(shí)、工業(yè)機(jī)器人示教編程、工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人管理與維護(hù)。每個(gè)模塊又劃分為不同的任務(wù)。在任務(wù)選擇上, 以典型的工作任務(wù)為載體, 堅(jiān)持以能力為本位, 重視實(shí)踐能力的培養(yǎng); 在內(nèi)容組織上, 整合相應(yīng)知識(shí)和技能, 實(shí)現(xiàn)理論和操作的統(tǒng)一, 有利于實(shí)現(xiàn)“理實(shí)一體化” 教學(xué), 充分體現(xiàn)了認(rèn)知規(guī)律。
　　本書是在充分吸收和借鑒國內(nèi)外職業(yè)教育先進(jìn)理念的基礎(chǔ)上, 總結(jié)了眾多院校一體化教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn), 集眾多一線教師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)實(shí)踐專家的智慧完成的, 在編寫過程中, 力求實(shí)現(xiàn)內(nèi)容通俗易懂, 既方便教師教學(xué)又方便學(xué)生自學(xué)。特別是在操作技能部分, 圖文并茂, 側(cè)重于對(duì)程序設(shè)計(jì)、電路安裝、通電試機(jī)過程和故障檢修內(nèi)容的細(xì)化, 以提高學(xué)生在實(shí)際工作中分析和解決問題的能力, 實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育與社會(huì)生產(chǎn)實(shí)際的緊密結(jié)合。本書配有電子課件和教學(xué)大綱, 如有需求請(qǐng)與編輯聯(lián)系: 414171716@ qq.com。
　　本書在編寫過程中得到了廣西機(jī)電技師學(xué)院、廣西柳州鋼鐵集團(tuán)、上汽通用五菱汽車有限公司、柳州九鼎機(jī)電科技有限公司的同行們的大力支持, 在此一并表示感謝。
　　由于編者水平有限, 書中錯(cuò)漏和不妥之處在所難免, 懇請(qǐng)讀者批評(píng)指正。
　　編　者