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古代漢語(yǔ) 
定 價(jià)：43 元 叢書名：全國(guó)高等院校規(guī)劃教材
9 7 2 8 0 7 0 3 2 0 1 1 6 讀者對(duì)象:漢語(yǔ)相關(guān)專業(yè)學(xué)生
《全國(guó)高等院校規(guī)劃教材·人文素養(yǎng)系列：古代漢語(yǔ)》為師范�？普Z(yǔ)文教育專業(yè)和其他相關(guān)專業(yè)所使用的古代漢語(yǔ)教材。這套教材順應(yīng)師范院校21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革的需要，吸收了學(xué)術(shù)界的許多新成果和一線教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以科學(xué)性、實(shí)踐性、時(shí)代性、工具性為編寫宗旨，具有較強(qiáng)的實(shí)用性和師范性的特色。
全書分為四章，分章講述了漢字、詞匯、語(yǔ)法、古漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用。為了便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)和把握全章，每章前撰有學(xué)習(xí)提示，每節(jié)后安排了思考和練習(xí)。整個(gè)教材每章結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了基礎(chǔ)知識(shí)——選詞概述——文選閱讀——思考練習(xí)“四位一體”的格局。知識(shí)部分側(cè)重于基礎(chǔ)性，要求掌握漢字、詞匯、語(yǔ)法和古漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用的相關(guān)知識(shí)；選詞概述側(cè)重于歸納性，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)過的字詞進(jìn)行歸納，為今后的學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)；文選閱讀側(cè)重于實(shí)用性，選文以散文為主，兼選少量的詩(shī)歌，要求學(xué)以致用；思考與練習(xí)側(cè)重于實(shí)踐性，目的是考查學(xué)習(xí)效果。 《全國(guó)高等院校規(guī)劃教材·人文素養(yǎng)系列：古代漢語(yǔ)》在語(yǔ)法章淡化了語(yǔ)法，只講與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的主要語(yǔ)法現(xiàn)象；文中所列舉文言文例句基本上出自中學(xué)語(yǔ)文教材和本書文選閱讀部分。在各章之末，設(shè)專節(jié)講述該章知識(shí)在中小學(xué)文言文教學(xué)中的應(yīng)用，突出教材編寫的目的性和實(shí)用性。
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