《新編高職語文》立足于高職高專人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)理念,以理論闡述和實(shí)訓(xùn)練習(xí)的緊密結(jié)合為編寫原則,以素質(zhì)培養(yǎng)和能力提升為編寫目標(biāo),以學(xué)生的需要為中心,將培養(yǎng)思維能力、創(chuàng)新意識(shí)與提高寫作和表達(dá)能力有機(jī)統(tǒng)一起來。在內(nèi)容上,重在凸顯模塊特征的設(shè)計(jì)思路,將大學(xué)語文和應(yīng)用文寫作的內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,精心打造了詩意人生、人間詞話、漫筆隨心、世情百態(tài)、舞臺(tái)魅影、學(xué)以致用六個(gè)單元,既充分照顧到高職學(xué)生的實(shí)際需求,又廣泛涉及不同領(lǐng)域、不同層次、不同國度、不同朝代的多種話題,為適應(yīng)不同興趣、知識(shí)需要的學(xué)生設(shè)計(jì)了不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 前五個(gè)單元每篇文章除作品內(nèi)容外,還包括“作者簡介”“注釋”“作品賞析”“思考與練習(xí)”“知識(shí)拓展”五個(gè)部分,第六單元?jiǎng)t以應(yīng)用寫作能力的訓(xùn)練為主。整本教材在把握學(xué)科發(fā)展基本線索的同時(shí),又將學(xué)科知識(shí)體系和實(shí)踐能力訓(xùn)練相融合,根據(jù)單元內(nèi)容循序漸進(jìn)地設(shè)計(jì)了“朗讀”“普通話測試指導(dǎo)”“演講”“語言與溝通”“活動(dòng)策劃”“實(shí)用文體寫作”6個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生口頭和文字表達(dá)能力的訓(xùn)練,以達(dá)到學(xué)練同步的效果,實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能的雙重教學(xué)任務(wù),從而有效地提升學(xué)生的綜合素質(zhì)水平。此外,在每單元前都設(shè)置了“文學(xué)常識(shí)”這個(gè)環(huán)節(jié),旨在幫助學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的梳理歸納,提升學(xué)生的閱讀鑒賞能力與人文素質(zhì)。 《新編高職語文》適合不同層次的高職高專院校的各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)。
第一單元 詩意人生
文學(xué)常識(shí)
一、詩歌的起源
二、詩歌的特點(diǎn)和表現(xiàn)手法
三、詩體的分類
作品賞析
國風(fēng)·周南·桃天
九章·思美人
飲馬長城窟行
行行重行行
燕歌行
登幽州臺(tái)歌
走馬川行奉送封大夫出師西征
春江花月夜
終南山
登金陵鳳凰臺(tái)
絕句·漫興九首(其一)
長恨歌
李憑箜篌引
隋官
沈園
偶然
無怨的青春
祖國
那一天那一月那一年那一世
世界上最遙遠(yuǎn)的距離
單元小結(jié)
實(shí)訓(xùn)指導(dǎo):朗讀
第二單元 人間詞話
文學(xué)常識(shí)
一、詞的分類
二、詞牌和詞譜
三、詞體的格律與自由
四、婉約與豪放——宋詞中的兩種主要
藝術(shù)風(fēng)格
五、詩詞鑒賞的方法與技巧
作品賞析
望江南
菩薩蠻
相見歡
八聲甘州
江城子·乙卯正月二十日夜記夢
鵲橋仙
永遇樂
水龍吟·登建康賞心亭
木蘭詞
清平樂·六盤山
單元小結(jié)
實(shí)訓(xùn)指導(dǎo):普通話測試指導(dǎo)
第三單元 漫筆隨心
文學(xué)常識(shí)
一、散文概述
二、散文的分類
三、散文的特點(diǎn)
四、散文的欣賞方法
作品賞析
為政(節(jié)選)
馮諼客孟嘗君
諫逐客書
垓下之圍
始得西山宴游記
我的母親
聽聽那冷雨
錢
假如明天沒有太陽
讀書與書籍
論嫉妒
我有一個(gè)夢想
單元小結(jié)
實(shí)訓(xùn)指導(dǎo):演講
第四單元 世情百態(tài)
文學(xué)常識(shí)
一、小說的本質(zhì)
二、小說的分類
三、小說的特點(diǎn)
四、小說的閱讀與欣賞
作品賞析
世說新語(三則)
韓憑夫婦
青梅煮酒論英雄
紅樓夢(節(jié)選)
傷逝——涓生的手記
天龍八部(節(jié)選)
直正
飄(節(jié)選)
繩子
最后一片葉子
與邁克爾·喬丹一起飛翔
單元小結(jié)
實(shí)訓(xùn)指導(dǎo):語言與溝通
第五單元 舞臺(tái)魅影
文學(xué)常識(shí)
一、戲劇文學(xué)
二、影視文學(xué)
作品賞析
拷紅(《西廂記》節(jié)選)
驚夢(《牡丹亭》節(jié)選)
蔡文姬(節(jié)選)
雷雨(節(jié)選)
哈姆雷特(節(jié)選)
魂斷藍(lán)橋(節(jié)選)
辛德勒的名單(節(jié)選)
放牛班的春天(節(jié)選)
士兵突擊(節(jié)選)
單元小結(jié)
實(shí)訓(xùn)指導(dǎo):活動(dòng)策劃
第六單元 學(xué)以致用
文學(xué)常識(shí)
一、應(yīng)用文的產(chǎn)生及發(fā)展
二、應(yīng)用文的特點(diǎn)及功用
三、應(yīng)用文的分類、語言及表達(dá)方式
寫作訓(xùn)練
項(xiàng)目一 行政公文
任務(wù)一 行政公文概述
任務(wù)二 通告通知通報(bào)
任務(wù)三 報(bào)告請示批復(fù)
任務(wù)四 紀(jì)要函
項(xiàng)目二 條據(jù)書信類文書
任務(wù)一 借條欠條收條
任務(wù)二 介紹信證明信感謝信
任務(wù)三 申請書
任務(wù)四 求職信個(gè)人簡歷
項(xiàng)目三 經(jīng)濟(jì)禮儀類文書
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