《新編大學(xué)英語閱讀教程(第2版 進(jìn)階篇)》特點(diǎn): 一、緊扣教學(xué)計(jì)劃,體現(xiàn)循序漸進(jìn)。 本套系列教材由基礎(chǔ)篇、進(jìn)階篇、提高篇及高級(jí)篇四冊(cè)組成,分別供大學(xué)英語一年級(jí)和二年級(jí)四個(gè)學(xué)期使用。每冊(cè)16個(gè)單元,涵蓋16大主題,學(xué)習(xí)內(nèi)容滿足大學(xué)英語16周/學(xué)期的學(xué)時(shí)需求。教材中的語言知識(shí)訓(xùn)練、能力提升和素質(zhì)培養(yǎng)嚴(yán)格按照《大學(xué)英語教學(xué)指南(送審稿)》中的教學(xué)要求逐層遞進(jìn),遵循并充分體現(xiàn)語言學(xué)習(xí)、應(yīng)用和思辨能力發(fā)展規(guī)律。 二、主題豐富多樣,兼顧統(tǒng)一個(gè)性。 每冊(cè)均包含以下共同主題,充分體現(xiàn)了本套系列教材內(nèi)容設(shè)計(jì)上的系統(tǒng)性與連貫性:教育(中外高等教育、教育思想、教育技術(shù)等)、文學(xué)(人物傳記、文學(xué)體裁介紹等)、文化(多元文化與跨文化、習(xí)俗、歷史地理、文明演變等)、政治軍事與國際關(guān)系、國際組織、經(jīng)濟(jì)(互聯(lián)網(wǎng)、金融證券等)、法律與公共安全、倫理(社會(huì)與家庭倫理等)、藝術(shù)(音體美等多種藝術(shù)形式)、醫(yī)療社保、新科技(科學(xué)新發(fā)展、新材料)、環(huán)境保護(hù)、休閑娛樂和飲食。各冊(cè)的個(gè)性化主題由編寫院校根據(jù)自己的學(xué)科特色設(shè)定,既保證了校本特色,又有利于開拓學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。每個(gè)主題下的閱讀內(nèi)容分為三個(gè)模塊:PassageA為主閱讀篇章,PassageB為配合閱讀能力與語用和思辨能力提高而選編的閱讀篇章,PassageC為與單元主題相關(guān)的文化閱讀篇章。 三、選材新穎別致,語言地道優(yōu)美。 本套系列教材注重選材的時(shí)效性與真實(shí)性。除經(jīng)典篇章外,選材還包括近年來出版或發(fā)表的英美報(bào)刊文章或網(wǎng)絡(luò)文章以及一定數(shù)量的英美文學(xué)作品和歷史、哲學(xué)、美學(xué)等方面的名篇佳作。在重視篇章本身意義的同時(shí),本套系列教材將知識(shí)拓展與審美能力提高結(jié)合起來,文以載道,寓道于語言教學(xué)之中,讓學(xué)生感受美,樹立健康的審美情操,在閱讀中耳濡目染,從而形成積極向上的人生觀和世界觀。 四、服務(wù)國家戰(zhàn)略,重視文化輸出。 本次修訂的一大變化就是貫徹習(xí)總書記指示精神,通過外語教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生講好中國故事、傳播中國好聲音、展現(xiàn)中國好形象的跨文化交流的意識(shí)和能力。因此,編者在選材時(shí)特別注重選擇有助于培養(yǎng)學(xué)生中國文化修養(yǎng)與中國故事英語表達(dá)的材料,在閱讀材料中融入中華文化,包括民族文化和地域文化。 五、輸入與輸出并重,語言運(yùn)用與思辨并舉。 本套系教材在吸取同類教材特色的基礎(chǔ)上力求有所創(chuàng)新:十分重視閱讀技巧、策略與閱讀思維能力訓(xùn)練,旨在培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題的能力以及判斷、分析、推理、創(chuàng)新的思維能力。教師在使用時(shí)配以研討式和啟發(fā)式的教學(xué)模式,能激發(fā)學(xué)生思維的火花、智慧的光芒和創(chuàng)新的靈感。為實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo),每個(gè)單元中的三篇文章幫助學(xué)生完成輸入訓(xùn)練,同時(shí)后兩篇文章通過加入翻譯和寫作技能的講解與訓(xùn)練,構(gòu)建起完整的輸入-輸出的循環(huán)體系。具體設(shè)計(jì)上,在基礎(chǔ)篇和進(jìn)階篇的單數(shù)單元設(shè)計(jì)了輸入(閱讀)相關(guān)的技巧和策略講解;在提高篇和高級(jí)篇的單數(shù)單元設(shè)計(jì)了輸出(寫作、翻譯)相關(guān)的技巧和策略講解。 六、題型多種多樣,目標(biāo)明確具體。 本套系教材以提升英語閱讀理解能力為教學(xué)目標(biāo),以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為宗旨,同時(shí)兼顧學(xué)生所需通過的英語A、B級(jí)和大學(xué)英語四、六級(jí)考試、研究生入學(xué)以及出國留學(xué)英語考試。 《新編大學(xué)英語閱讀教程(第2版 進(jìn)階篇)》配有網(wǎng)絡(luò)教育資源,包括習(xí)題答案和拓展學(xué)習(xí)資源(
四川省“十二五”普通高等教育本科規(guī)劃教材《新編大學(xué)英語閱讀教程》系列教材自2009年推出以來,受到使用院校的廣泛好評(píng)。為了適應(yīng)新時(shí)代對(duì)大學(xué)英語教學(xué)的更高要求,我們組織了攀枝花學(xué)院、四川理工學(xué)院、成都理工大學(xué)和四川農(nóng)業(yè)大學(xué)等高等學(xué)校的專家和教師對(duì)教材進(jìn)行了修訂。四川師范大學(xué)部分長期從事大學(xué)英語教學(xué)與研究并對(duì)教材編寫具有豐富理論修養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者應(yīng)邀組織、指導(dǎo)并參與了修訂工作(具體名單與分工參見各冊(cè)封面與扉頁)?傊骶幙琢畲浣淌谪(fù)責(zé)整套教材的框架設(shè)計(jì)、指導(dǎo)與審校。
修訂后的《新編大學(xué)英語閱讀教程》主要有以下特點(diǎn):
一、緊扣教學(xué)計(jì)劃,體現(xiàn)循序漸進(jìn)。
本套系列教材由基礎(chǔ)篇、進(jìn)階篇、提高篇及高級(jí)篇四冊(cè)組成,分別供大學(xué)英語一年級(jí)和二年級(jí)四個(gè)學(xué)期使用。每冊(cè)16個(gè)單元,涵蓋16大主題,學(xué)習(xí)內(nèi)容滿足大學(xué)英語16周/學(xué)期的學(xué)時(shí)需求。教材中的語言知識(shí)訓(xùn)練、能力提升和素質(zhì)培養(yǎng)嚴(yán)格按照《大學(xué)英語教學(xué)指南(送審稿)》中的教學(xué)要求逐層遞進(jìn),遵循并充分體現(xiàn)語言學(xué)習(xí)、應(yīng)用和思辨能力發(fā)展規(guī)律。
二、主題豐富多樣,兼顧統(tǒng)一個(gè)性。
每冊(cè)均包含以下共同主題,充分體現(xiàn)了本套系列教材內(nèi)容設(shè)計(jì)上的系統(tǒng)性與連貫性:教育(中外高等教育、教育思想、教育技術(shù)等)、文學(xué)(人物傳記、文學(xué)體裁介紹等)、文化(多元文化與跨文化、習(xí)俗、歷史地理、文明演變等)、政治軍事與國際關(guān)系、國際組織、經(jīng)濟(jì)(互聯(lián)網(wǎng)、金融證券等)、法律與公共安全、倫理(社會(huì)與家庭倫理等)、藝術(shù)(音體美等多種藝術(shù)形式)、醫(yī)療社保、新科技(科學(xué)新發(fā)展、新材料)、環(huán)境保護(hù)、休閑娛樂和飲食。各冊(cè)的個(gè)性化主題由編寫院校根據(jù)自己的學(xué)科特色設(shè)定,既保證了校本特色,又有利于開拓學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。每個(gè)主題下的閱讀內(nèi)容分為三個(gè)模塊:PassageA為主閱讀篇章,PassageB為配合閱讀能力與語用和思辨能力提高而選編的閱讀篇章,PassageC為與單元主題相關(guān)的文化閱讀篇章。
三、選材新穎別致,語言地道優(yōu)美。
本套系列教材注重選材的時(shí)效性與真實(shí)性。除經(jīng)典篇章外,選材還包括近年來出版或發(fā)表的英美報(bào)刊文章或網(wǎng)絡(luò)文章以及一定數(shù)量的英美文學(xué)作品和歷史、哲學(xué)、美學(xué)等方面的名篇佳作。在重視篇章本身意義的同時(shí),本套系列教材將知識(shí)拓展與審美能力提高結(jié)合起來,文以載道,寓道于語言教學(xué)之中,讓學(xué)生感受美,樹立健康的審美情操,在閱讀中耳濡目染,從而形成積極向上的人生觀和世界觀。
四、服務(wù)國家戰(zhàn)略,重視文化輸出。
本次修訂的一大變化就是貫徹習(xí)總書記指示精神,通過外語教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生講好中國故事、傳播中國好聲音、展現(xiàn)中國好形象的跨文化交流的意識(shí)和能力。因此,編者在選材時(shí)特別注重選擇有助于培養(yǎng)學(xué)生中國文化修養(yǎng)與中國故事英語表達(dá)的材料,在閱讀材料中融入中華文化,包括民族文化和地域文化。
五、輸入與輸出并重,語言運(yùn)用與思辨并舉。
本套系教材在吸取同類教材特色的基礎(chǔ)上力求有所創(chuàng)新:十分重視閱讀技巧、策略與閱讀思維能力訓(xùn)練,旨在培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題的能力以及判斷、分析、推理、創(chuàng)新的思維能力。教師在使用時(shí)配以研討式和啟發(fā)式的教學(xué)模式,能激發(fā)學(xué)生思維的火花、智慧的光芒和創(chuàng)新的靈感。為實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo),每個(gè)單元中的三篇文章幫助學(xué)生完成輸入訓(xùn)練,同時(shí)后兩篇文章通過加入翻譯和寫作技能的講解與訓(xùn)練,構(gòu)建起完整的輸入一輸出的循環(huán)體系。具體設(shè)計(jì)上,在基礎(chǔ)篇和進(jìn)階篇的單數(shù)單元設(shè)計(jì)了輸入(閱讀)相關(guān)的技巧和策略講解;在提高篇和高級(jí)篇的單數(shù)單元設(shè)計(jì)了輸出(寫作、翻譯)相關(guān)的技巧和策略講解。
六、題型多種多樣,目標(biāo)明確具體。
本套系教材以提升英語閱讀理解能力為教學(xué)目標(biāo),以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為宗旨,同時(shí)兼顧學(xué)生所需通過的英語A、B級(jí)和大學(xué)英語四、六級(jí)考試、研究生入學(xué)以及出國留學(xué)英語考試。
本書配有網(wǎng)絡(luò)教育資源,包括習(xí)題答案和拓展學(xué)習(xí)資源(拓展閱讀篇章、音頻、視頻等),可從“中國外語網(wǎng)”“學(xué)生資源”版塊獲取。
本套系列教材是多所高校合作的成果,在某些細(xì)節(jié)可能存在百密一疏的狀況;又由于本教材視創(chuàng)新為生命線,也勢(shì)必存在不夠完善之處,懇請(qǐng)各位專家、同仁和同學(xué)不吝賜教,以便再版時(shí)進(jìn)一步修訂完善。
Unit 1 Art and Customs
Part 1 Intensive Reading
Part 2 Skill Enhancement and Practice Reading
Skill Enhancement-SQ3R Reading Skill
Practice Reading
Part 3 Culture Reading
Unit 2 Medicare
Part 1 Intensive Reading
Part 2 Practice Reading
Part 3 Culture Reading
Unit 3 Laws and Public Security
Part 1 Intensive Reading
Part 2 Skill Enhancement and Practice Reading
Skill Enhancement-Distinguishing Facts and Opinions
Practice Reading
Part 3 Culture Reading
Unit 4 Society and Ethical Issues
Part 1 Intensive Reading
Part 2 Practice Reading
Part 3 Culture Reading
Unit 5 Recreation
Part 1 Intensive Reading
Part 2 Skill Enhancement and Practice Reading
Skill Enhancement-Identifying Coordinate Construction
Practice Reading
Part 3 Culture Reading
Unit 6 Tourism and Fitness
Part 1 Intensive Reading
Part 2 Practice Reading
Part 3 Culture Reading
Unit 7 Geography
Part 1 Intensive Reading
Part 2 Skill Enhancement and Practice Reading
Skill Enhancement-Identifying Complex Sentence
Practice Reading
Part 3 Culture Reading
Unit 8 Environmental Protection
Part Intensive Reading
Part 2 Practice Reading
Part 3 Culture Reading
Unit 9 TraditionaI Chinese Medicine
Part 1 Intensive Reading
Part 2 Skill Enhancement and Practice Reading
Skill Enhancement-Identifying Comparison and Contrast
Practice Reading
Part 3 Culture Reading
Unit 10 New Technology
Part 1 Intensive Reading
Part 2 Practice Reading
Part 3 Culture Reading
……
Unit 11 Education
Unit 12 Literature
Unit 13 Culture
Unit 14 Military Affairs
Unit 15 International Organizations
Unit 16 Economics
Quiz