教學(xué)主張是名師教學(xué)風(fēng)格的內(nèi)核。本書中收錄福建省多位教學(xué)名師關(guān)于教學(xué)主張的文章，從理論探索與思考、教學(xué)方法與策略、課堂探究與建模、資源開發(fā)與利用、教育藝術(shù)與實(shí)踐五個方面進(jìn)行探討。希望本書能給學(xué)校和相關(guān)課程教師一些借鑒和參考,更快更好地促進(jìn)教學(xué)水平的提高。