《鉗工加工：汽車模型拼裝》以任務(wù)形式編寫，共9個任務(wù)。其中，任務(wù)一讓學(xué)生了解鉗工加工的安全知識，規(guī)范學(xué)生實訓(xùn)現(xiàn)場管理，教會學(xué)生為人處世知識，樹立團隊合作精神，熟悉鉗工加工刀具、量具和加工設(shè)備。任務(wù)二是以加工汽車模型零件為任務(wù)，在加工零件過程中不斷學(xué)習(xí)完成加工任務(wù)必要的鉗工工藝知識和操作技能，讓學(xué)生在加工過程中逐步掌握鉗工技能，建立與人交流、團隊協(xié)作概念。任務(wù)三至任務(wù)八是讓學(xué)生在加工零件和裝配模型的過程中，鞏固鉗工工藝知識和操作技能，樹立良好的團隊協(xié)作精神。任務(wù)九為學(xué)生提供參考成果和展示自我的平臺，也是為以后擴展教材提高良好素材。
《鉗工加工：汽車模型拼裝》以有型的汽車模型為吸引，以完成加工零件和裝配汽車模型為任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中學(xué)習(xí)到鉗工工藝知識和鉗工基本操作技能，做中學(xué)、學(xué)中做，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，努力做到“教、學(xué)、做”融為一體，是一本理實一體化的教材。
《鉗工加工：汽車模型拼裝》可作為中職學(xué)校汽車專業(yè)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等機械相關(guān)專業(yè)中等職業(yè)教育教材，是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)鉗工加工工藝基礎(chǔ)知識和鉗工操作技能的，實用性很強的理實一體化的教材。
學(xué)習(xí)任務(wù)一 初識——走進新環(huán)境
學(xué)習(xí)任務(wù)二 裝配汽車模型左右側(cè)板總成
學(xué)習(xí)活動1 加工汽車模型左右側(cè)板
學(xué)習(xí)活動2 加工汽車模型左右車緣
學(xué)習(xí)活動3 裝配左側(cè)板總成
學(xué)習(xí)活動4 裝配右側(cè)板總成
學(xué)習(xí)活動5 工作總結(jié)與評價
學(xué)習(xí)任務(wù)三 裝配汽車模型底盤架總成
學(xué)習(xí)活動1 加工左右車架
學(xué)習(xí)活動2 加工車踏板
學(xué)習(xí)活動3 加工連接塊
學(xué)習(xí)活動4 加工下連接板
學(xué)習(xí)活動5 外協(xié)加工和標(biāo)準(zhǔn)件
學(xué)習(xí)活動6 裝配汽車模型底盤架總成
學(xué)習(xí)活動7 工作總結(jié)與評價
學(xué)習(xí)任務(wù)四 裝配其他分總成
學(xué)習(xí)活動1 裝配引擎蓋總成
學(xué)習(xí)活動2 裝配座椅總成
學(xué)習(xí)活動3 裝配后備箱蓋總成
學(xué)習(xí)活動4 工作總結(jié)與評價
學(xué)習(xí)任務(wù)五 安裝汽車模型內(nèi)飾總成
學(xué)習(xí)活動1 加工方向盤
學(xué)習(xí)活動2 加工椅背板
學(xué)習(xí)活動3 安裝汽車模型內(nèi)飾總成
學(xué)習(xí)活動4 工作總結(jié)與評價
學(xué)習(xí)任務(wù)六 裝配車頂總成
學(xué)習(xí)活動1 加工車頂蓋
學(xué)習(xí)活動2 加工左右行李架
學(xué)習(xí)活動3 加工聯(lián)接螺栓（標(biāo)準(zhǔn)件改造）、螺母（標(biāo)準(zhǔn)件）
學(xué)習(xí)活動4 裝配車頂蓋總成
學(xué)習(xí)活動5 工作總結(jié)與評價
學(xué)習(xí)任務(wù)七 加工其他汽車模型零件
學(xué)習(xí)活動1 加工前車窗板
學(xué)習(xí)活動2 加工后車窗板
學(xué)習(xí)活動3 加工后擋板
學(xué)習(xí)活動4 加工前車擋板
學(xué)習(xí)活動5 車削汽車模型車輪（外協(xié)加工）、車削車輪螺釘（外協(xié)加工）、車削車燈（外協(xié)加工）、保險杠（標(biāo)準(zhǔn)件）
學(xué)習(xí)活動6 工作總結(jié)與評價
學(xué)習(xí)任務(wù)八 安裝汽車模型
學(xué)習(xí)活動1 安裝汽車模型車體
學(xué)習(xí)活動2 安裝車輪
學(xué)習(xí)活動3 倒棱、拋光、上漆（自由選擇）
學(xué)習(xí)活動4 工作總結(jié)與評價
學(xué)習(xí)任務(wù)九 炫一炫，我有我的創(chuàng)意
參考文獻
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