關(guān)于我們
書單推薦
新書推薦
|
禽內(nèi)科病
張忠、李勇生主編的《禽內(nèi)科病(動物醫(yī)學(xué)類專業(yè)用高職高專教育十三五規(guī)劃建設(shè)教材)》是以技術(shù)技能人才培養(yǎng)為目標(biāo),以動物醫(yī)學(xué)專業(yè)疾病防治方面的崗位能力需求為導(dǎo)向,堅持適度、夠用、實用及學(xué)生認知規(guī)律和同質(zhì)化原則,以過程性知識為主、陳述性知識為輔;以實際應(yīng)用知識和實踐操作為主,依據(jù)教學(xué)內(nèi)容的同質(zhì)性和技術(shù)技能的相似性,將禽營養(yǎng)代謝病、中毒病、其他內(nèi)科病等知識和技能列出,進行歸類和教學(xué)設(shè)計。其內(nèi)容體系分為項目和任務(wù)二級結(jié)構(gòu),每一項目又設(shè)“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“學(xué)習(xí)內(nèi)容”、“案例分析”、“知識拓展”、“考核評價”等教學(xué)組織單元,并以任務(wù)的形式展開敘述,明確學(xué)生通過學(xué)習(xí)應(yīng)達到的識記、理解和應(yīng)用等方面的基本要求。有些項目的相關(guān)理論知識或?qū)嵺`技能,可通過掃描二維碼、技能訓(xùn)練、知識拓展或知識鏈接等形式學(xué)習(xí),為實現(xiàn)課程的教學(xué)目標(biāo)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效果奠定良好的基礎(chǔ)。
本教材文字精練,圖文并茂,通俗易懂,運用新媒體——掃描二維碼,現(xiàn)代職教特色鮮明,既可作為教師和學(xué)生開展“校企合作、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的特色教材,又可作為企業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)教材,還可作為廣大畜牧獸醫(yī)工作者短期培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的參考用書。
你還可能感興趣
我要評論
|