序一從生活里流淌出來的文字文/曉華
　　周榮麗是位小學(xué)老師，她是南通師范畢業(yè)的。我對(duì)師范有特殊的感情，因?yàn)槲掖髮W(xué)畢業(yè)以后，就到如皋師范當(dāng)了老師，一干就是二十年。南通師范和如皋師范是兄弟學(xué)校，淵源很深，它們一同誕生于1902年。南通師范是近代著名實(shí)業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的中國(guó)第一所獨(dú)立設(shè)置的師范學(xué)校，而如皋師范則是中國(guó)第一所規(guī)范設(shè)置的公立師范學(xué)校， 是由晚清進(jìn)士、翰林院編修沙元炳創(chuàng)辦的，創(chuàng)辦之初也曾邀張謇來共同 商議。所以，這兩所學(xué)校一直以來就有著千絲萬縷的聯(lián)系，特別是上世 紀(jì)七十年代末八十年代初恢復(fù)招生之后，兩校的交流更是通暢緊密起 來，而現(xiàn)在這兩所百年老校已經(jīng)合二為一了。我之所以要說一說這一段師范的歷史，是因?yàn)槲矣X得這與周榮麗 的創(chuàng)作應(yīng)該有一定的關(guān)系。因?yàn)檫@兩所學(xué)校都有很好的教育傳統(tǒng)，它們 有著給年輕人準(zhǔn)備的良好的成長(zhǎng)環(huán)境與氛圍，無論是如皋師范的一進(jìn)五 堂、書院格調(diào)，還是南通師范的師字墻，都以一種無聲的方式告訴 學(xué)子們，到這里就是要讀書的，就是要治學(xué)的，就是要學(xué)高為師、身正 為范，就是要崇尚學(xué)術(shù)、求真務(wù)實(shí)。我相信，這樣的一種濃重的人文氛 圍不僅影響了在學(xué)校求學(xué)時(shí)的學(xué)生，而且還將影響他們今后的人生。當(dāng) 他們走出校園，奔向四面八方，當(dāng)年在師范獲得的精神力量就會(huì)像種子 一樣，在工作和生活中生根、開花、結(jié)果。周榮麗的工作應(yīng)該是繁忙的，作為一位小學(xué)老師，每天的工作量可以想象，這部書稿應(yīng)該是她在工作之余寫成的，是在批改完作業(yè)的燈 下寫成的。在這里，她與自然相遇，關(guān)注一棵樹，一朵花，一棵草 ；她 與過往交談，書寫童年時(shí)光，記憶中的場(chǎng)景 ；她與人物對(duì)話，親人、朋 友、長(zhǎng)輩、孩子都在她筆尖下留下了生動(dòng)的描述 ；她還記錄下生活中的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫下的是溫暖，是愛，是尊重 ；當(dāng)然，世界那么大，她也 要去看看，所到之處并非一經(jīng)而過，而是留下了自己的思考和贊嘆 ；自 然，一個(gè)寫作者也常常要面對(duì)自己的內(nèi)心，獨(dú)處、慎思、頓悟都是時(shí)常 發(fā)生的，她也會(huì)悟道 ：一地的菜花如瀑如蓋，一聲不響地如火如荼。 分明看到一種不問前世，不計(jì)來生，只求舞在當(dāng)下的寧靜和徹悟�！　≈軜s麗的文字雖然沒有給我?guī)�來過多的驚喜，但是我以為，只要她 寫下了一個(gè)人真實(shí)的生活狀態(tài)，記錄下自己的生命軌跡，表達(dá)出獨(dú)特情 感和思想，呈現(xiàn)出與別人不同的閱歷和見識(shí)，這部書就是成功的。在這些作品中，我尤其喜歡她關(guān)于鄉(xiāng)土的一些文章，比如《端午粽香》，將 那一份兒時(shí)的記憶寫得細(xì)致生動(dòng)，我們仿佛看到端午節(jié)來到的時(shí)候人們 忙碌的身影 ：前幾天奶奶就把包粽子的箬子準(zhǔn)備好了，我還和她一起 去采摘的呢，就是長(zhǎng)在我們周家河邊的蘆葦葉呀，選寬寬大大平滑的那 種，回家用開水燙過之后，一種說不清道不明的芳香氣味便漫溢了出 來，聞之神清氣爽，滿滿大自然的氣息。等粽子煮熟后，味道就全附著 在粽子上了。比如《曬場(chǎng)》，農(nóng)忙時(shí)節(jié)的鄉(xiāng)村就是那樣的啊，豐收了自 然是喜悅的，如何保住辛辛苦苦收獲的莊稼是鄉(xiāng)下人的大事，放在哪里 曬？下雨了怎么辦？這時(shí)節(jié)，大人有大人的心事，孩子有孩子的歡樂， 這就是實(shí)實(shí)在在的生活�！　∮械臅r(shí)候我就在想，像周榮麗這樣的寫作者有很多很多，他們并不 去追求高大上的文字，也不奢望自己成為什么大家，他們就是寫一寫自 己身邊的事，說一說自己身邊的人，他們借助散文這種自由的文體，云淡風(fēng)輕，無拘無束。抒寫平常事，表達(dá)真性情，這種自然真實(shí)的狀態(tài)也許正是寫作者的一種境界，這是從生活里流淌出來的文字，從心靈深處 發(fā)出來的聲音。
　　曉華，本名徐曉華，文學(xué)評(píng)論家。江蘇省作家協(xié)會(huì)創(chuàng)作室副 主任，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，一級(jí)作家，江蘇省當(dāng)代文學(xué)學(xué)會(huì)理事，《揚(yáng)子江詩刊》副主編。
序二想念是有聲音的文/余一鳴
　　小周老師囑我為她的散文集寫序，確實(shí)有點(diǎn)意外。首先，我是一個(gè)寫小說的人，論散文寫作她該是我的老師。其次，我與小周老師并 不熟悉，她生活在美麗富饒的如皋，我因?yàn)橛型瑢W(xué)在那里，常為了 美食去如皋做吃貨 ，因此與小周有了一面之緣。但是小周老師 與我是同行，都是做孩子王 。況且她又那么美麗，我就沒了推 脫的理由。　　看女作家的散文，我常常沒有耐心，一不小心就歸入小女人散 文之列。但小周的散文，我還是認(rèn)真讀完了。說白了，這本散文集寫的 就是物人事，加上一章游記。但讓我感覺不同的是，小周 的散文不是無病呻吟，而是有痛感有興奮源 ；不是唯美的風(fēng)花雪月，而 是有真情實(shí)感 ；不是平鋪直敘，而是跌宕起伏。她的文字能讓你覺得親 切可信，覺得作者是你的知心密友，告訴你一個(gè)秘密，告訴你一段心 情，告訴你有那樣一個(gè)人…　　作為小說家，我欣賞文章中的細(xì)節(jié)描寫。抒情散文抒得不好，就成了空洞的高音。我覺得寫散文可以打個(gè)比方 ：細(xì)節(jié)就是填食，等到細(xì)節(jié) 阻到了喉嚨口，打出的飽嗝就是抒情。沒有細(xì)節(jié)的抒情，就相當(dāng)于饑餓 者打出的飽嗝，有隔夜的酸腐味。而小周的散文抒情飽滿而溫馨，比如文中這些細(xì)節(jié) ：我虔誠(chéng)地望它，只想匍匐于地你是這塵世真正的主人，而我，只是不小心闖入的一只飛蛾，擾了你的清夢(mèng)。世人景仰，為你 披綢上香也好 ；為己所需，斬你枝杈度用也罷，你總于靜寂中不動(dòng) 聲色，忍耐、寬容、從容、淡定……《與一棵古銀杏對(duì)視》　　1500 歲是個(gè)什么樣子，對(duì)于短短的人生來說，銀杏，實(shí)在不再是 普普通通的一棵樹了。它用慈悲的目光看著生命中來來往往的過客，從 容，坦然。在小周的眼里，每一棵樹，每一朵花，乃至每一棵小草，都 是有靈魂的，細(xì)細(xì)地品讀，總會(huì)告訴你些什么。　　又到杮子掛果時(shí)，這個(gè)季節(jié)剛剛好，氣溫剛剛好，風(fēng)剛剛好， 剛剛好，想您。奶奶，長(zhǎng)滿柿子的樹真的美，尤其飄蕩著零零落落 的幾片葉子的，驕傲地掛著，掛成一幀靜美的畫，立在路道邊。我 多希望仰頭的時(shí)候，有一位老人拎著長(zhǎng)竿走來，讓我甜甜地回首，甜甜地喊上一聲奶奶。 《柿子黃時(shí)》這樣的文字，畫面感太強(qiáng)，是掛著笑的記憶，還是落著淚的回憶， 似乎都不重要了。重要的是，它能勾起人內(nèi)心的柔軟，引起讀者共鳴。人生無常，生死離別，有太多的無奈和慨嘆，那些擁有的、失去的，至 親至情的愛令我們感動(dòng)，讓我們回味，如《伯父》《一次就好》《想念如 果有聲音》�！　�燈火是溫暖的，一律的黃，深深淺淺的，將眼前的這一切輕籠 于一片柔和朦朧的光暈里，讓你不想走，任你走也走不出這一地的 溫情。 浪費(fèi)一生，兩只燈籠高挑于一個(gè)驛站的門楣兩側(cè)，就這樣不 期然地跳進(jìn)我的眼簾，跳進(jìn)我的腦海，我呆呆地佇立良久，恍如隔 世。夢(mèng)是浮生事，浮生在夢(mèng)中，突然覺得，我應(yīng)該是屬于這里的。我想在此浪費(fèi)一生�！段蚁朐诖死速M(fèi)一生》　　小周的游記，從不拘于一景一物的描摹，一路行走中烙下她情感的 痕跡。近乎私語的方式，娓娓道來�！　∷�已經(jīng)不再滿足于跟我裸露在外面的肌膚戲鬧親熱啦，滲進(jìn)了 我的汗衫，跳進(jìn)了我的眼簾，浸染了我的長(zhǎng)發(fā)……逗弄著我，愛撫 著我。我用手接，用嘴巴舔，張開我渾身的每一個(gè)毛孔歡迎它。我 干脆脫了鞋子拎在手中，赤著腳，在匯成小溪流淌般的雨水中跺腳跳躍旋轉(zhuǎn)放歌……《淋雨，一直走……》　　你幾乎很難將這樣的文字和小周聯(lián)系在一起，然而這也是她實(shí)實(shí)在 在生活的一部分。在一般人眼里，小周是知性而優(yōu)雅的。她不惶透過文 字讓你捕捉到另一個(gè)她，率真，恣意而灑脫，應(yīng)該與她孩子王的身 份分不開吧，她有一顆彌足珍貴的童心。讀了小周的散文集，我開始自省，女性的小散文還真不能小覷。油 鹽醬醋，喜怒哀樂都是生活中的細(xì)節(jié)，與生活血肉相連，接地氣，有呼 吸，比那些天馬行空，偽裝的呻吟要實(shí)在得多。為此，我欣賞小周的散 文，這樣的文章可握于掌中，可存于心中，可以撫摸每一寸肌膚，可以 聽見每一個(gè)毛孔的嘆息和吶喊。是為序。
　　余一鳴，南京外國(guó)語學(xué)校語文教師，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，省市 作協(xié)理事。著有長(zhǎng)中短小說書十余本。曾獲人民文學(xué)獎(jiǎng)等十余個(gè)，小說數(shù)次進(jìn)入中國(guó)小說排行榜 , 被轉(zhuǎn)載選載有六十多次。目前在德國(guó)哥廷根大學(xué)做駐校作家。