進(jìn)入21世紀(jì)以來，現(xiàn)代物流作為現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)的重要組成部分和工業(yè)化進(jìn)程中最為經(jīng)濟(jì)合理的綜合服務(wù)模式，正在全球范圍內(nèi)迅速發(fā)展，并逐漸成為各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟(jì)增長點。我國現(xiàn)代物流業(yè)起步雖晚，但近十年發(fā)展較快，物流市場對人才的需求日益凸顯，特別是企業(yè)需要大量的、具有良好職業(yè)道德的、高素質(zhì)技能型物流人才從事物流一線的作業(yè)，這對中等職業(yè)學(xué)校物流服務(wù)與管理專業(yè)的建設(shè)發(fā)展提出了迫切的要求。了解物流企業(yè)管理實務(wù)，既可以幫物流服務(wù)與管理專業(yè)中職生畢業(yè)后盡快適應(yīng)工作崗位，融入物流企業(yè)；又可以為他們成為中層、基層管理者奠定基礎(chǔ)，因此我們編寫了本書。
　　本書的主要特點如下：
　　1.本書的結(jié)構(gòu)打破了傳統(tǒng)的學(xué)科體系模式，以“任務(wù)引領(lǐng)”為指導(dǎo)思想，將每項任務(wù)構(gòu)建成【任務(wù)目標(biāo)】、【任務(wù)準(zhǔn)備】、【任務(wù)引例】（或【任務(wù)情境】）【實施過程】、【行動錦囊】、【任務(wù)評價】、【拓展與提升】七個部分。其中【任務(wù)目標(biāo)】包括知識目標(biāo)和技能目標(biāo)�！救蝿�(wù)準(zhǔn)備】說明本任務(wù)需要提前準(zhǔn)備的材料。【任務(wù)引例】（或【任務(wù)情境】）給出案例背景（或任務(wù)背景）【實施過程】部分，學(xué)生要根據(jù)【行動錦囊】，以團(tuán)隊合作（情景模擬、集體討論、角色扮演等）方式完成任務(wù)�！救蝿�(wù)評價】，一是檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，二是通過點評，鼓勵學(xué)生提高學(xué)習(xí)的積極性，三是反復(fù)強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成良好職業(yè)習(xí)慣的重要性。在【拓展與提升】中培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和舉一反三的能力。
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