國內(nèi)外以新規(guī)制經(jīng)濟學視角對公立大學的政府規(guī)制進行研究尚處于起步階段，本書基于新規(guī)制經(jīng)濟學的基礎理論，從信息的對稱性和是否有預算約束兩個維度四個方面展開政府對公立大學的規(guī)制研究，并進入公立大學內(nèi)部，分析了公立大學對教師的規(guī)制問題。公共資金的影子成本和規(guī)制者將社會福利的*化視為自己的目標，這兩個特征使得新規(guī)制經(jīng)濟學區(qū)別于一般意義上的委托代理關系。本書將這兩個特征引入所建立的政府對公立大學的規(guī)制模型中，在公立大學對教師的規(guī)制中，考慮了公立大學的行政效率因子，并將教師的效用納入公立大學的目標函數(shù)中。

1　緒論
　1．1　問題提出與研究意義
　 1．1．1 問題提出
　1．1．2　研究意義
　1．2　文獻綜述
1．2．1　政府對高等院校的規(guī)制改革與規(guī)制框架的研究
1．2．2 高等教育規(guī)制機構與規(guī)制對象之間的信息不對稱研
1．2．3　對大學的學費、研究經(jīng)費等的研究
　1．3　現(xiàn)有研究存在的不足
　1．4　本書的主要研究內(nèi)容、研究目的和研究方法
　1．5　本書結構
　1．6　本書的主要創(chuàng)新點
2　中國公立大學政府規(guī)制環(huán)境分析
　2．1　中國公立大學的界定
　2．2　規(guī)制的信息結構
　2．3　規(guī)制約束
2．3．1　信息約束
2．3．2 交易約束
2．3．3　行政和政治約束
　2．4　規(guī)制工具
　2．4．1　規(guī)制工具概述
　 2．4．2　政府對公立大學的撥款制度的演變
　2．4．3　政府對公立大學的撥款制度的主要特點
　2．5　對規(guī)制環(huán)境的一些基本假定
3　政府對公立大學的科研規(guī)制研究
4　政府對公立大學的教學規(guī)制研究
5　政府對公立大學的教學和科研之間的規(guī)制關系研究
6　公立大學對教研人員的教學和科研之間的規(guī)制關系研究
7　結論與展望
參考文獻
致謝