傳統(tǒng)文化承載著一個(gè)民族的歷史，記錄著一個(gè)民族成長的智慧，本書輯錄了古代教育的名著名篇， 讓廣大讀者從中感受到中國傳統(tǒng)文化的智慧和精髓，并從中汲取傳統(tǒng)文化教育的精神和營養(yǎng)。優(yōu)才教育研究院主編的《中國古代教育名著名篇快讀》選取了孔子、孟子、葉圣陶、陶行知等教育家的精典教育著作。
第一章 教育的目的和作用
第一節(jié) 教育的目的
第二節(jié) 教育的作用
第二章 教育的內(nèi)容、原則和方法
第一節(jié) 教育的內(nèi)容
第二節(jié) 教育的原則
第三節(jié) 教育的方法
第三章 教師的素質(zhì)
第一節(jié) 教師的地位和作用
第二節(jié) 教師的素質(zhì)
第四章 師生關(guān)系
第一節(jié) 擇師的標(biāo)準(zhǔn)
第二節(jié) 教師要以身立教
第三節(jié) 師生關(guān)系
第五章 教育制度與學(xué)校管理
第一節(jié) 教育是一種大智慧
第二節(jié) 不以規(guī)矩，難成方圓
第六章 論學(xué)習(xí)
第一節(jié) 學(xué)習(xí)的目的和作用
第二節(jié) 學(xué)習(xí)的環(huán)境與態(tài)度
第三節(jié) 學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法
第四節(jié) 學(xué)習(xí)的途徑
附錄
一、《論語》和《孟子》中的教育智慧
二、《勸學(xué)》對當(dāng)代教育的啟示
三、《學(xué)記》的思想淵源
四、《顏氏家訓(xùn)》的深遠(yuǎn)影響
五、《師說》的社會淵源與理論依據(jù)
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