6-12歲,正是孩子的小學階段,孩子的學習興趣、習慣與方法影響著孩子未來的學業(yè)。每一個父母都渴望孩子能積極主動地求知,自覺主動地學習,可是在實際的生活中,大多數(shù)的孩子總是在學習這個問題上出難題。
《6~12歲,孩子不愛學習怎么辦》通過大量有效和確實可行的教育理念、方法和策略等為家長們撰寫了一本引導孩子自主學習的實操性藍本。幫助家長輕松指導孩子學習,讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,找到高效的學習方法,提高學習效率,取得好成績。
孩子死學習,未必是好事;
孩子不愛學,一定有原因。
《6~12歲,孩子不愛學習怎么辦》一本專治不愛學的孩子,幫助父母解決親子溝通問題,不再大吼大叫的指導書!
6~12 歲,養(yǎng)成良好的學習習慣很重要現(xiàn)在,很多孩子都不愛學習,不懂得從學習中找到樂趣,甚至連學習好的孩子也不例外。有些孩子上課時,總是坐不住;有些孩子不喜歡寫作業(yè),總是拖拖拉拉;有些孩子做題經(jīng)常出錯;有些孩子甚至對學習一點興趣都沒有,只要一說起學習,腦袋就大……對此,孩子苦惱不已,家長也是干著急。其實,孩子之所以不喜歡學習,是有一定原因的,例如,有些孩子承受了太多來自父母的壓力,即使是雙休日也不休息,這就增加了他們心理、身體上的壓力;有些孩子不了解學習的重要性,缺乏學習的自覺性;有些孩子學習時不集中注意力,不能把新舊知識聯(lián)系起來進行學習,不能將學到的知識正確、合理地表達出來……6~12 歲的孩子一般都不會學習,面對日益繁重的課業(yè)負擔,自然產(chǎn)生厭學情緒?墒,要知道,對于這個階段的孩子來說,養(yǎng)成良好的學習習慣是非常重要的。面對孩子的這種情況,很多家長都想盡了辦法,比如,請家教、做練習……有些家長甚至還不惜血本給孩子換學校,一廂情愿地認為換一種學習環(huán)境就能夠讓孩子學習變好,可是這樣做真的有效嗎?6~12 歲的孩子大部分都是有進取心的,可是由于年齡的關(guān)系,他們考慮問題往往不周密,他們意志發(fā)展還不成熟,自制力、控制力不強。針對本階段孩子的這種矛盾心理,家長要對孩子進行有目標、有針對性的疏導、教育和指正,讓孩子逐漸自覺對照檢查,養(yǎng)成良好的學習習慣。
為了給家長作出提示,給孩子一定的方法指導,我們特意編寫了這本書。在這本書中,我們主要從預習、課前、課堂、復習、筆記、作業(yè)等各個方面來加以分析,介紹了一些行之有效的學習好方法。案例典型、方法獨特,相信會給家長和孩子帶來很大的幫助。6~12 歲的孩子是打基礎(chǔ)的重要階段,也是良好學習習慣養(yǎng)成的階段。家長一定要重視起來,一步一步地將孩子引導到學習之路上。養(yǎng)成了良好的學習習慣,當孩子所學科目逐漸增多時,孩子就不會感到厭煩、恐懼了。6~12 歲,養(yǎng)成良好的學習習慣很重要!陳楠華2018 年5 月
陳楠華,青少年能量教育生態(tài)鏈總教練,青少年潛力開發(fā)訓練導師,中國頂層架構(gòu)杰出導師,中國百強講師,影響中國社會責任感企業(yè)家,中國管理科學研究院特聘研究員,2015年度新三板十大新銳人物,2015年度中國創(chuàng)新經(jīng)濟領(lǐng)軍人物,知名投資家、企業(yè)家和演說家,富愛產(chǎn)業(yè)鏈控股集團董事長,富愛科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司董事長。
第一部分 孩子不愛學習不是一朝一夕形成的
第一章 孩子不愛學習的主要表現(xiàn)有哪些 / 002
我上課時老是坐不住。
不愛學習的孩子上課浮躁,坐不住 / 002
快寫作業(yè),怎么老讓我在后面催!
不愛學習的孩子學習不主動 / 006
10 道題錯了6 道,你就不能認真點?
不愛學習的孩子做作業(yè)不認真 / 009
第二章 追根溯源,孩子不愛學習的原因有很多 / 013
我們?yōu)槭裁匆獙W習?
孩子年齡小,沒有體會到學習的重要性 / 013
現(xiàn)在的大學生都找不到工作。
讀書無用論有影響 / 016
再不學,我就打死你!
家長教育不當,孩子厭學 / 019
我不喜歡語文老師。
不喜歡老師,孩子學習的積極性不高 / 022
第二部分 要想讓孩子愛上學習,就要養(yǎng)成良好的學習習慣
第三章 讓學習有章可循制訂一個學習計劃 / 028
就要開學了,制訂一份學習計劃吧。
引導孩子給自己制訂一個學習計劃 / 028
每個星期也要做一份短期計劃。
將長期計劃和短期計劃結(jié)合起來 / 032
這項任務完成情況不好。
檢查完成情況,不使計劃落空 / 035
剛堅持了一個星期,就想放棄?
嚴格執(zhí)行計劃,不放棄 / 038
第四章 好的開頭是成功的一半課前預習 / 042
預習一下,心里就有數(shù)了。
讓孩子知道預習的主要目的是什么 / 042
每天晚上8 點,必須預習半小時。
引導孩子給預習安排一個時間 / 045
語文和數(shù)學的預習方法是不一樣的。
預習,要因課制宜 / 048
如果要用到前面所學的知識,就溫習一下。
溫故知新預習法 / 051
第五章 向40 分鐘要成績高效聽課 / 055
上課之前,將課本和紙筆都準備好。
做好課前準備,聽課才能效率高 / 055
上課不要開小差。
坐得住,認真聽課 / 058
跟上老師的思路。
積極動腦,提高聽課效率 / 061
重點內(nèi)容老師會講得很詳細。
重點突破,聽課要聽重點 / 064
第六章 溫故而知新課后復習 / 067
做作業(yè),要認真。
做作業(yè)是一種傳統(tǒng)而有效的復習方式 / 067
長時間復習一門功課,容易腦疲勞。
不同科目的交替復習法 / 070
復習完了,最好檢查一下效果。
復習時要做好自我檢測 / 073
第七章 手腦一起動多記筆記 / 077
數(shù)學可用提綱法,語文不合適。
不同科目,采用不同的方法記筆記 / 077
不明白的地方用符號標出來。
利用符號記好筆記 / 081
記筆記重要,認真聽課更重要。
不要變成文字搬運工 / 084
復習時多看筆記。
筆記的整理和使用 / 087
第八章 學習是自己的事自主學習 / 090
放學回家后第一件事就是寫作業(yè)。
自覺學習,不用父母催促 / 090
我要做飯,你自己寫吧。
寫作業(yè),不用父母陪 / 093
遇到不會的字詞,自己查字典。
引導孩子學會使用工具書 / 097
抄作業(yè),就如同吃別人嚼爛的飯……
不抄別人的作業(yè) / 100
第九章 做時間的主人管理時間 / 104
制訂一份時間表,就不會浪費時間了。
給自己制訂一份作息時間表 / 104
早上起來記憶效果最好。
充分利用最佳用腦時間 / 107
最晚8 點寫完!
給自己規(guī)定一個截止時間 / 110
等車時可以記幾個單詞。
零散時間別浪費 / 114
第三部分 掌握好方法,孩子學習更優(yōu)秀
第十章 提高學習效率才能取得好成績學習效率 / 118
數(shù)學成績不理想,假期好好補補。
補齊自己的短板 / 118
學完一個單元,最好做份總結(jié)。
多做階段性小結(jié) / 122
查找原因,爭取不再重犯。
不要被同一塊石頭絆倒兩次 / 125
學累了,就出去玩一會兒。
勞逸結(jié)合,學習更有勁 / 128
第十一章 讓自己成為記憶高手多種記憶法 / 132
理解透徹,就容易記牢了。
死記硬背沒有用,理解才能加深記憶 / 132
可以將單詞寫在卡片上。
小卡片有大用處 / 135
單詞之間有規(guī)律。
找出規(guī)律更好記 / 137
將復雜的學習內(nèi)容分開記。
多用分類法,記憶更輕松 / 141
第十二章 掌握好方法提高成績語文學習 / 143
悲哀的近義詞是悲傷……
巧用近義詞和反義詞擴大詞匯量 / 143
多讀一些課外書。
好成績從悅讀開始 / 146
將古詩的情景畫下來。
巧妙利用畫圖記古詩 / 149
寫好了作文,多修改。
好作文就要改、改、改 / 153
第十三章 掌握方法是關(guān)鍵數(shù)學學習 / 157
分子相同看分母,分母大的分數(shù)小。
巧用兒歌學數(shù)學 / 157
將例題親自做一遍。
做好例題是關(guān)鍵 / 160
挑自己沒有掌握的多做做。
有選擇地做課外題 / 163
不要把試卷扔在一邊。
數(shù)學試卷也要整理 / 166
第十四章 聽說讀寫一個都不能少英語學習 / 169
吃飯之前也能記一兩個單詞。
隨時隨地記單詞 / 169
英語,要大膽說出來。
大膽表達,別怕說錯 / 172
多閱讀,培養(yǎng)語感。
英語閱讀必不可少 / 175
寫日記是一種不錯的方法。
學著寫英文日記 / 178
第十五章 齊頭并進,不短缺其他科目學習 / 181
不同的知識,可以用不同顏色的筆來標記。
品德課上的顏色注釋法 / 181
多聽音樂,多唱歌。
音樂課要動起來 / 183
第十六章 好方法讓你輕輕松松上考場考試 / 185
考試前,不要緊張。
調(diào)整考前心態(tài),避免考前綜合征 / 185
不要將時間都用在做難題上。
合理分配答題時間 / 189
會做就做,不會做就跳過去。
遇到陌生題目別泄氣 / 192
將錯題統(tǒng)一記在一個本子上。
考完,建立錯題集必不可少 / 196