理論探索篇大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與工匠精神培育淺析多元文化背景下高校思想政治教育的發(fā)展高職特色校園文化建設(shè)策略校企合作中的文化沖突管理模型研究淺議網(wǎng)絡(luò)時代高校思想政治教育有效性探析系統(tǒng)論視角下的校園文化建設(shè)高職院校人文素質(zhì)教育現(xiàn)狀與對策研究淺談人文素養(yǎng)對高等職業(yè)教育的影響論大學(xué)生素質(zhì)教育思想的精神實(shí)質(zhì)和重要性人的全面發(fā)展與大學(xué)生素質(zhì)教育內(nèi)在聯(lián)系研究淺議傳媒載體對于高校思想政治教育的影響淺議新媒體環(huán)境下加強(qiáng)高校思想政治理論課教學(xué)的必要性基于馬克思主義的大學(xué)生宗教觀教育研究工匠精神對職業(yè)院校人才培養(yǎng)的影響工匠精神的產(chǎn)生需要沃土內(nèi)涵建設(shè)視域下高職院校文化育人的重要性及對策研究論高校校園文化建設(shè)淺談高職院校的心理健康教育
實(shí)踐育人篇高職院校環(huán)境文化建設(shè)路徑探析企業(yè)所需高職人才核心素質(zhì)調(diào)查研究高職院校學(xué)生素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查農(nóng)村用電安全的調(diào)研報(bào)告重慶巫溪縣大包村種植經(jīng)濟(jì)作物馬鈴薯示范片建設(shè)情況調(diào)研報(bào)告關(guān)于對梁平縣工業(yè)園區(qū)人才需求情況的調(diào)研淺談高職院校育人為本，德育為先的工作實(shí)踐和探索職業(yè)院校學(xué)生宿舍德育生活化實(shí)踐探究創(chuàng)新學(xué)生職業(yè)生涯理念構(gòu)建多元化就業(yè)指導(dǎo)體系從司法案例中探尋頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生人身損害救濟(jì)路徑工學(xué)結(jié)合教學(xué)質(zhì)量保障體系的建設(shè)和實(shí)踐高職院校校企文化對接的路徑探索新形勢下高等職業(yè)教育班級文化建設(shè)問題及途徑探索管理溝通在高校學(xué)生管理工作中的應(yīng)用試論國家助學(xué)貸款中學(xué)生不誠信問題原因分析及應(yīng)對策略一例大學(xué)生曠課問題的心理咨詢案例分析關(guān)于高職院校圖書館人文環(huán)境打造的策略加強(qiáng)高職院校管理會計(jì)隊(duì)伍建設(shè)的策略微信公眾號在高校就業(yè)工作中的應(yīng)用
經(jīng)驗(yàn)成果篇基于工匠精神培養(yǎng)的高職五位一體文化育人模式的創(chuàng)新與實(shí)踐以重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例高職院校立德樹人體系構(gòu)建與教育實(shí)踐重慶工業(yè)職院1 5 N創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式的探索實(shí)踐將人文素質(zhì)教育引入教師評價體系的實(shí)踐和探索高職院校人文素質(zhì)教育體系的構(gòu)建與實(shí)踐以重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例基于工匠精神培養(yǎng)的高職物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革教學(xué)工廠在高職電氣自動化技術(shù)專業(yè)建設(shè)中的再思考與應(yīng)用現(xiàn)代學(xué)徒制在室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中的實(shí)踐與思考基于西南職教集團(tuán)背景下的校園文化建設(shè)
活動案例篇重慶工業(yè)職院青年志愿服務(wù)工程與地方社會服務(wù)的創(chuàng)新融合青馬工程在高職學(xué)生實(shí)踐育人中的策略研究以重慶工業(yè)職院青馬工程為例
人物榜樣篇屈景春：創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)新，創(chuàng)新永不止步丁香樂：不拋棄，不放棄，謙卑前行李云：追夢永不止步劉慶鑫：無奮斗不青春周琦：技能照亮人生向賓霖：圓夢大學(xué)，獨(dú)腿女孩跳著追夢袁明記：機(jī)遇永遠(yuǎn)垂青有準(zhǔn)備的人