定 價：66 元
叢書名：中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費專項項目“高校英語教師職業(yè)幸福感及其影響因素研究”和“外語學(xué)科理論創(chuàng)新及跨學(xué)科交叉研究”資助
- 作者：李斑斑
- 出版時間：2018/9/1
- ISBN：9787520322669
- 出 版 社：中國社會科學(xué)出版社
- 中圖法分類：G645.1
- 頁碼：
- 紙張：膠版紙
- 版次：
- 開本：16開
《高校職業(yè)環(huán)境下大學(xué)英語教師幸福感研究》基于對前人關(guān)于教師幸福感及其影響因素的相關(guān)研究梳理，首先對高校教師職業(yè)幸福感和高校教師職業(yè)環(huán)境的概念進(jìn)行了梳理和界定，并分別構(gòu)建了高校英語教師職業(yè)幸福感模型和高校教師職業(yè)環(huán)境模型；在Hobfull(1989)所提出的資源保護(hù)理論和社會資源保存理論的代表Demerouti(2001)提出的工作要求-資源模型基礎(chǔ)上構(gòu)建了高校職業(yè)環(huán)境與大學(xué)英語教師幸福感的關(guān)系模型。
李斑斑，湖北鐘祥人，中共黨員，博士，講師，主要研究方向為二語習(xí)得、教師發(fā)展、外語教學(xué)。目前就職于北京科技大學(xué)外國語學(xué)院。曾就職于高等教育出版社外語事業(yè)部國際語言研究與發(fā)展中心，負(fù)責(zé)國內(nèi)外英語教師專業(yè)發(fā)展項目。目前已發(fā)表論文10篇，其中1篇被SSCI收錄，8篇被外語類核心期刊CSSCI期刊收錄。參編大學(xué)英語視聽說教材、學(xué)術(shù)英語教材各一部。作為研究骨干參加國家社科基金項目2項、教育部人文社科項目2項。
●導(dǎo)論
●問題的提出
●第二節(jié)研究目的及意義
●第三節(jié)研究方法
●第四節(jié)結(jié)構(gòu)安排與技術(shù)路線
●第五節(jié)主要創(chuàng)新點
●第二章文獻(xiàn)綜述
●高校英語教師職業(yè)感
●第二節(jié)高校英語教師職業(yè)感影響因素：職業(yè)環(huán)境
●第三節(jié)教師職業(yè)環(huán)境與教師職業(yè)感的關(guān)系
●第三章理論構(gòu)思和理論假設(shè)
●核心概念界定及假設(shè)
●第二節(jié)理論模型及理論假設(shè)
●第三節(jié)理論假設(shè)
●第四章研究設(shè)計
●研究目的
●第二節(jié)研究問題
●第三節(jié)研究對象
●第四節(jié)研究工具
●第五節(jié)研究步驟
●部分目錄
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