《荀子》一書為戰(zhàn)國末期趙人荀況及其弟子所著。荀況本為孫氏，故《荀子的教育智慧》又稱《孫卿對書》或《孫卿子》。西漢劉向整理時定為32篇，它們大致可分為三類，一類是荀子親手所著的22篇，一類是荀子弟子所記錄的荀子言行，共5篇，一類是荀子及弟子所引用的材料，共5篇；前兩類是研究荀子思想的直接材料，是《荀子》一書的主體。
第一部分 荀子的教育思想
一、荀子簡介
二、荀子的教育思想
第二部分 《荀子》的教育智慧
一、教育基本問題的主張
二、認(rèn)識論與教學(xué)思想
三、關(guān)于道德教育思想
第三部分 《荀子》選編
一、勸學(xué)篇
故事：陶淵明勸學(xué)
二、修身篇
故事：朱熹拜師求學(xué)
三、儒效篇
故事：孔子周游列國
四、不茍篇
故事：董狐書法不隱
五、性惡篇
故事：從神童到常人
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